六年級作文300字集合(6篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1
“小眼鏡” ──二年級四班的盛堯同學,特喜歡說話、看書、看電視,是個懂事的孩子。他在我心里什么都好,就是在上音樂課時常常不好好坐位置,東倒西歪的,于是我想必須得想一個好辦法,讓他改掉這個毛病。一次下了課后,我遞給他一張小紙條:我們班的小書迷,瞧你的坐姿,有時歪,有時蹲,有時倒,沒精打采的,像一棵沒力氣的`小草,想想辦法,快快給它施施肥,讓它快點長成一顆小松樹,又有力又神氣,好嗎?第二次上音樂課,我驚奇地發現,小眼鏡悄悄給我一張紙條:老師,你常常表揚我,從現在開始,我會堅持天天施肥,把自己練得象小松樹一樣,神氣而堅強。請你放心!
從那以后,他上我的課真的有點像一棵挺拔的小松樹。
一名好老師可以影響學生一輩子,作為老師我深感自己責任的重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此,每當學生因膽小而怯步時,我總是微笑著說:不用害怕,老師會幫你的;每當學生生病時,我會更加關愛他們,我希望學生因為有我而快樂。
六年級作文300字 篇2
我最愛到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒有白去。
那一天,我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問了問外婆,外婆說:“我這是要去田里種大蒜。”種大蒜,我只是見過,吃過大蒜,并沒有種過大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。
外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來,外婆說:“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了!蔽衣犃擞址诺羰种械匿z頭,去拿大蒜來插,按照電視上說的把大蒜之間的.距離拉開,正當我插得津津有味的時候,外婆跑過來對我說:“你插錯了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長出來的苗就是歪的了!蔽衣犃送馄诺脑,一下子愣了,原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時我想到了《憫農》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。
這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛惜糧食,盡量少吃點零食,吃飯時不剩飯。因為這都是農民們用雙手換來的。
六年級作文300字 篇3
我們的學校很美麗,有潔白的教學樓、寬闊的操場、花草樹木茂盛的小花園……
我們的小花園里有許多條小路,那些小路都指向小花園的中心,那里有幾個石凳和一張石桌,它們靜靜地站在那兒,似乎等待著同學們在它們身上認認真真地學習,我也喜歡在那里寫作業。
那綠綠的草地像一塊巨大的地毯,鋪在地面上,又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上,在密密的草叢里,偶爾會開出幾朵亭亭玉立的小花,惹來勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風吹來,花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞,顯得格外動人。草叢的中心是一位可愛的“女孩”,她坐在“巨大的綠寶石”上認真的學習。我們應該向她一樣認真、仔細的刻苦學習。
草叢周圍挺立著一棵棵筆直的`松樹,就像一個個又高又大的士兵在保護著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥經常站在“士兵”的肩上,快樂地唱歌。
啊!我們美麗的學校!讓我們一起保護這美麗的校園,珍惜這美好的時光!
六年級作文300字 篇4
5月10日是母親節,媽媽在以前為我付出了那么多,我一點都沒有回報她。所以,我決定在這一個特殊的日子里,給媽媽一份神秘的禮物。
星期天的早上,我悄悄地起了床,從小錢箱里拿出了幾元錢,拿好了鑰匙,就往樓下跑。等我拿好了單車,就一溜煙跑掉了。來到早餐店門口,因為今天是媽媽的節日,我買了媽媽最愛吃的千層糕和媽媽最愛喝的豆漿后就往回跑。在進了家門之后,我發現爸爸媽媽早已起床了,還用驚訝的`目光望著我,我當時還把早餐藏在身后呢!爸爸媽媽告訴我他們起床后去看我,發現我的沒在,他們還以為我在跟他們玩“神秘失蹤”的游戲呢!我告訴告訴爸爸媽媽:“今天我一起床,猛然想起今天是母親節,便拿了幾元錢下去買了早餐!蔽冶惆焉砗蟮脑琰c拿了出來,“原來你的手放在背后就是這個喲!”在這一個早上,家中就因為我做了這么一件小事而洋溢著我們每個人的歡聲笑語。
中午,我畫了一幅畫,把它放在媽媽的床前,上面寫著:祝媽媽母親節快樂!兒子軒5月10日。然后便悄悄地離開了。
六年級作文300字 篇5
下午,媽媽說晚上去武昌火車站接姥姥姥爺,我興奮地大叫:“又能見到姥姥姥爺了!”
匆匆吃了晚飯,我們把衣服換好,就出發了。
我們趕到公交車站,爸爸說:“再不快點就趕不上末班車了!”
媽媽一看表,說:“才九點十分。”大家這才放慢腳步。
好不容易等來了一輛556路公汽。嘿!車上人真少啊。
漸漸地,車上的乘客越來越多,到沈家灣站時,車都快被擠爆了,往火車站趕的人還真不少。身在他鄉的.游子終于盼來了“國慶”長假,回家的腳步怎能不急?
大街上不僅人多,車也是越來越多。公共汽車開到火車站旁的鐵路橋下時就久久不肯再往前挪半步。無奈,我們只好以步代車。
走在鐵路橋上,望著橋下一眼望不到頭的車流,我不禁吟道:“車流直堵三千丈,卻是游子鄉心旺!
火車站內外人山人海,四處都是水泄不通。我們仨擠來擠去,可怎么也沒找到姥姥姥爺的蹤影。最后,我們不得不在姥爺打來的電話的指引下找到了他們。
此情此景,讓我不禁聯想起在最近的學習中曾學到過的文章《鄉愁》。濃郁的鄉愁啊!鄉愁!
六年級作文300字 篇6
“誰說我和書沒有‘緣分’?”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認為和書沒有“緣分”。
有時候,媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起,可沒過多久,我就忍不住,硬要與書分開。事實告訴你,我根本就不愛看書。
可現在卻“唱反調”了,我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了,這還是童話故事幫的'忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的海洋中漫游。而我砍了那些故事,又仿佛身臨其境,看到了那里的一草一木。漸漸地,我便喜歡上了作文書,小說書和其他的一些書。最近的一個晚上,我泡了杯茶,坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙,我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的內容精彩,居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時,我覺得眼睛有點酸,只得休息一下。這時,我看到了那杯“恭候已久”的茶。當我想喝時,它卻已經棱了,這茶只能作廢。
“誰說我和書沒有‘緣分’?”哈,現在,我總可以把這句話問出口了吧!我愛書,因為書讓我懂得許多道理,使我大開眼界,那根“紅線”,我是跟它牽定了。
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