六年級的作文

時間：2025-05-18 08:15:59 六年級

六年級的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文

六年級的作文篇1

　　回首往日，剛剛邁進這個陌生的地方，望著許多新面孔，仿佛就像昨天發生的一樣，再想想曾經那幾年的歡聲笑語，已經一去不復返了�，F在，各種壓力壓得我喘不過氣來。說到壓力，最讓我頭痛的便是學習方面的壓力。學習壓力像五岳一起壓在我身上，讓我覺得自己像被“作業山”封印在腳下的.一只螞蟻。一天到晚，補奧數、補英語、學鋼琴還有一些亂七八糟的補習班。這些補習班如同十幾只饑餓的狼撲在我身上。當然，最讓人頭痛的還是作業方面。六年級了，語數英老師開始緊張，忙碌了，這無可厚非，但讓我百思不得其解的是——其他課的老師有一部分也開始嚴格了起來，體育老師為了體育成績而增強了運動強度，讓我們每次上課都叫苦連天，就連美術、音樂也加快了速度，說要早點上完給我們復習，寫作業。讓我想想，再過幾天主科老師就到了“黃金搶課周”，那些科目，管你課上完沒上完，反正這節課我要定了，然后又瘋狂發試卷，發資料背，寫作業，讓學生們像一粒芝麻卷進了龍卷風——手無縛雞之力。學霸們可以在知識的海洋里暢游，學渣卻只能喂鯊魚。但那么多作業也不全是壞處，至少，這樣學習成績會提高，會考上好中學，正如一句名言說的那樣，“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　所以好好學習吧，為了我們更好的未來，老師也付出了許多，我們就用優異的成績作為送給自己和老師的畢業禮物吧!

六年級的作文篇2

　　光之神被公雞的一聲聲驚叫給吵醒了，她變得十分憤怒，光芒變得更加強烈，一不小心變成太陽。我打著哈欠，又開始了一天的“旅程”。坐到座位上，我以迅雷不及掩耳的速度拿起語文書，硬把知識塞進我的“瓶子”腦袋，誰叫下午就要考決定“自身安全”的期中測驗呢？語文老師嘰哩哇啦地講了一堆考試須知，接著又拿出殺手锏：錯一個字罰抄一百遍。我們只得當百分之百的綿羊加百分之百的奴隸，不停點頭稱是。吃一塹長一智，這次我可不能在讓試卷上“紅燈高照”了。就連上數學課時，我也在想著考試的事，為它忙得焦頭爛耳，同時也倍增擔心，根本無心聽課。上鄉土課時，人人都在趕數學課堂作業，我剛想做其它作業，就遭到一片反對。趕完數學作業，大家有的玩起了石頭剪刀布，有的趁機講話，根本無心去關心中午的期中考試。只有少數幾個人在那兒“之乎者也”地讀書，還被“鍋巴”郭國強給譏諷成“假正經”。唉，這個世道！

　　中午空氣都凝集著緊張的氣氛。郭國強的.屁股還沒把凳子坐熱，陳翔宇的姑姑就氣急敗壞地沖了進來，破口大罵：“你有什么本事敢打翔宇�！惫鶉鴱姺创较嘧I：“我又沒打他。”二人針鋒相對，化唇齒為利劍，一陣沒有硝煙的戰爭開始了。鬧得連語文數學老師都頭大了，對國強上“政治課”，沒想到遭到國強的強烈反對：“我又有什么錯�！闭Z文老師息事寧人想出了一個的緩兵之計，她毫不猶豫地說：“先期中考試，這件事等到放學后處理。”不少人一陣噓聲：“太沒創意了。”語文試卷發下來后，我突然覺得這不是一場智力競賽，而是一次打撈記憶的行動。我輕輕松松地做完試卷，寫好作文，就把它們放在一邊，想起了自己的心事。我從不檢查語文試卷，因為我對語文的一切都不感興趣。漫長的兩節課好難熬阿，我盯住試卷不放，終于鈴聲響了。老師連說話都笑里藏刀：“同學們，今天考試，所以作業布置少一點……”我一聽就知道不幸將開始，不出意料之外，今天的作業果然不少。我不由感嘆：“常記學校日暮，學生不知歸處，敗興夜晚回家，誤入題海深處。減負減負減負，驚起學生無數。”

六年級的作文篇3

　　看著窗外火紅的霞陽帶著余暉迤邐而來，看著歸巢時雛燕乘著最后的時光享受風滑過翅尖的冰涼。我靜靜沉思，想起那永恒的溫柔，給予我內心永遠的啟明。

　　那天，我競選失敗了，排名的大幅度落后，茍延殘喘的零落票數，競選對手縱意的笑，無一不如一根針將最后的丁點信心擊碎。走在回家的長路，任用肆意流淌，腦海中一幅幅挑燈夜讀的情景，竟如此諷刺。心中一片冰寒……

　　挫折苦難如夏日的雷雨，突然飄來，將心淋濕。煩惱苦悶猝不及防猛撲而來，我甚至發不出一聲嘆息就被轟然擊倒。倒在挫折岸邊，四周無邊暗淡，沒有燈光，沒有星星，抑無人的氣息。我多么希望折一只白帆，擺渡自己，以達彼岸。可我不能，只能把心墮著，墮著開了門。

　　家中落寞無人，更激起我的怒火，拿起張資料，憤然痛撕，一個人于宣泄的碎紙中呆呆望著，悵然無比。

　　這時，燈光突然亮了，只聽悠揚的琴聲傳了過來，同時更有舒緩與和諧的節拍。爸媽輕輕走了出來，一臉微笑，爸爸自在拉琴，媽媽手捧湯圓，低低吟唱，一曲終了，余音繞梁。“孩子，一場挫折不算什么，面對驚濤駭浪也要泰然自若，媽媽做了你最愛的巧克力湯圓�！蔽矣昧c點頭，將一個飽滿圓滑的湯圓吞了下去。剎那間，我怔住了，心中透了一抹溫華，散了無盡陰霾，帶著“一泓春水綠，千里稻花香。”的光明，更似新生嬰兒的溫美吮吸，有一份濕潤與綿柔。巧克力的香醇配比，更漾出了幸福、溫柔的`格調。父母的愛何嘗不是這枚湯圓，揉碎了浮華，加上香濃的餡料，猶記得唇齒留香。忽想起一句真言：孩子，爸媽陪你到世界的終結！

　　是��！父母的愛永遠是我們遮風擋雨的港灣，給予我們無私的脊護，而這愛又何嘗不是人生中最大的啟示呢？我相信，父母的愛會永伴我走過歲月，細細回憶，從不會忘記當年為什么出發……

六年級的作文篇4

　　我的媽媽是最關心我、最疼愛我的人，可是，她特別愛嘮叨。

　　每天早上，媽媽很早就起床了，把飯做好后再叫我起床。每次我都懶懶的，不想起來，小聲嘟囔：“再讓我睡一會兒嘛！”。媽媽就開始嘮叨了：都六點半了，再不起來，就遲到了，快點！哎，我不得不鉆出被窩，穿衣服、疊被子，然后開始洗漱、吃早飯。飯桌上，媽媽的嘮叨準時響起：水已經給你準備好了，到學校去記得多喝水；上課時認真聽講，不要做小動作，不準和同桌說話……”天哪，媽媽的嘮叨聲怎么那么煩人呀，我的耳朵都聽出繭子了。

　　一天，媽媽出差了，我終于解放了。第二天早上，我起來一看表：呀，七點半了，我竟然沒有聽見鬧鐘鬧鈴！我匆匆忙忙地穿好衣服，洗漱完畢，一手拿著面包，一手拿著紅領巾，背起書包就一路小跑，直奔教室。我一進教室，同學們都沖著我哈哈大笑，我低頭一看，糟糕！扣子扣錯位了，紅領巾也歪歪扭扭的，我急忙整理好。老師已經站在講臺上了，說：“你咋來這么晚？”我滿臉發燙，支支吾吾說不出一句話來。放學后，我飛快跑回家，到了家門口，趕忙找鑰匙，糟糕，忘記帶鑰匙了。我就只好站在門口等爸爸下班回來。等啊，等啊，爸爸終于回來了，我早就餓得饑腸咕嚕了。

　　我終于體會到媽媽的.嘮叨所蘊含的道理：媽媽的嘮叨是一種愛，一種無私永恒的愛！

六年級的作文篇5

　　“快吃，快吃�，F在長個兒，要多吃點啊。”爺爺一邊不停地往我碗里夾肉，一邊嘮叨著。奶奶也說：“是啊!是啊!長個兒一定要多吃。”這，是在爺爺奶奶家常有的一幕。

　　重陽節那天，我到爺爺奶奶家去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶知道后，就開始忙活起來，到街上買肉類等。

　　晚上，一開飯，奶奶就盛了一碗熱飯，然后對我說：“快，趁熱吃，否則等一下涼了就不好吃了�！蔽医舆^飯碗，吃了起來。奶奶就把肉和龍蝦放在我的面前，而爺爺奶奶的座位前卻是那鍋不知吃了幾餐的`黃瓜湯。接著，奶奶又忙開了，開始夾了點菜給我，又夾了肉和龍蝦，放進我的碗里，說：“來，吃點肉和龍蝦吧!有營養。”說著還幫我把龍蝦去了殼。沒一會兒，我碗里的東西都快要推成“小山”了。我津津有味地吃著肉和龍蝦，然而，奶奶卻吃起了黃瓜湯，我看見了，就說：“奶奶，您們吃肉吧!”“我不吃，你吃吧!”奶奶說�！澳怀�，我也不吃。”我邊說，邊不停地往碗里夾黃瓜。但奶奶卻把我碗里的黃瓜夾到她的碗里，還裝作一副生氣的樣子，說：“孩子，你正在長個子，不多吃點營養怎么行呢?”

　　見這招沒用，我只好用了另外一招。對奶奶說：“奶奶，肉怎么這么不鮮啊?”奶奶聽了后，半信半疑地夾了一塊肉嘗了嘗，說：“挺鮮的呀!怎么會不鮮呢?”“您在吃一口�！蔽艺f。奶奶聽我的話又嘗了一口，還是沒感覺。我被奶奶的傻樣逗笑了，奶奶看了看我，又看了看肉，突然恍然大悟，也高興地笑了。

　　在我成長的道路中充滿了愛。餐桌上的愛，是爺爺奶奶希望我健康成長的一種寄托！