（集合）小學二年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
今天大家學校組織去了兩個地方春游。第一個地方是海珠湖公園，那里可愛魚兒在湖里游來游去，綠油油小草露出了一張張笑臉，好美啊！
第二個地方是珠江啤酒館，那里可壯觀啦！大家了解了啤酒來源和生產過程。今天春游真有趣！
小學二年級作文 篇2
放假的第二天早晨，我5點55分就起床了，6點30分就到學校了。老師來了我們就一起出發到南京去比賽了，本來是一個老師帶著一個小朋友的'，后來每個小朋友都有一位家長陪著。
到了南京我們就去排練了，在排練前還要換上演出服，然后才能開始排練節目。因為演出服很薄，小朋友們都冷得直打哆嗦，為了把節目演好，我們個個精神抖擻地把節目排練完。
下午比賽開始了，我們的節目排在了第8個出場。我們在休息室等待，過了一會兒，老師叫我們后臺去準備演出，我在幕后聽到主持人的聲音太熟悉了，當主持人報完奔牛實驗小學后，幕布拉開了，啊！那個坐在評委席上的不是林子姐姐嗎？不會吧，我不敢相信。當我們的節目表演完后，主持人上臺了，那、那不是真真姐姐和程易哥哥嗎？他們是我最喜歡的主持人，我差點叫出來。比賽完了，開始頒獎。我們得了設計獎。頒獎的禮儀小姐有毛毛姐姐、小兔姐姐都是優漫卡通臺的節目主持人，以前只是在電視上看到，現在看到真人了，我太開心啦！
啊！多么難忘這20xx年的最后一天！
小學二年級作文 篇3
今天，我們要去湖南省植物園游玩。雖然天空下著蒙蒙細雨，但仍阻擋不了我們尋找春天的腳步。
進了植物園，一種泥土、露珠、植物交雜的氣味撲鼻而來，一層層藤蔓似乎向我們招手。這兒的空氣可真清新吶！
本來，我以為來植物園是看花看草的`呢！出乎意料的是：植物園居然有個游樂場！老師給每個人都發了一張票，票的顏色是我最愛的綠色。
導游姐姐說了注意事項之后，就讓大家自由活動。我和女生們一起東奔西跑來到了第一個項目點——大擺錘，我迫不及待地一屁股坐上去，系好安全帶，心里既忐忑又期待。突然，大擺錘開始搖動起來，我乘著風，看著遠處的景物，真是無比暢快，正在我盡情享受之時，大擺錘速度越來越快，我有種快被甩下去的感覺，耳邊傳來了同學們的尖叫聲，開始害怕起來趕緊閉上眼睛，希望大擺錘趕緊停下來，可是大擺錘好像玩得正開心呢，總也不停，我就這樣在刺激恐怖中等到它速度漸漸慢下來，真是太刺激了！
從大擺錘下來以后，大家準備去玩別的了。“喂！大家聽我說，我們這一組還有人在玩大擺錘呢！”我祈求他們再等一等，可他們還是走了。情緒失落的我默默地等著這一輪的結束……
我們還玩了摩天輪、大轉盤、過山車……期中最有趣的要數大轉盤了。上上下下地抖動，不恐怖也刺激，可好玩了。
在回學校的路上，笑聲回蕩在車子的每一個角落…
小學二年級作文 篇4
星期四的晚上，老師帶著同學們來到操場上放風箏。同學們像一群快樂的小鳥，操場上熱鬧得像炸開了鍋，大家早就準備好了各式各樣的風箏。
老師先給同學們講了一下放風箏的要領。同學們早就按耐不住了，有的.已經拿著風箏開始放了。我放的是一架戰斗機模樣的風箏，剛開始黃冠宇和我一起放，可是我的風箏剛飛上一點點，就掉下來了，再放上去又掉下來了，我連放了好幾次，每次都掉下來。我抬頭看天空中已經有很多風箏都飛上了天，有蜻蜓形狀的、蝴蝶形狀的、小鳥形狀的、還有飛機形狀的，真是美麗極了！同學們奔跑著、歡呼著、開心地笑著。這時有一架飛機風箏飛到了我的頭頂，只見它神氣活現的樣子，用驕傲地眼睛看著下面，好像在對我說：“怎么樣，看我飛的多高啊，你的風箏怎么飛不起來呢，還在地上躺著呢，哈哈……！”氣死我了，我馬上又把風箏拉了跑起來，可是還是放不起來，我累的氣喘吁吁。再看天空，上面飛起的風箏更多了，天空已經變的五顏六色了，真讓人陶醉。
這次放風箏可把我累壞了，下次我一定要多學點放風箏的技巧。
小學二年級作文 篇5
敬愛的哥哥：
您好！我非常想念您。我已經一年沒見到您了。您最近心情好嗎？身體好嗎？工作累嗎？
哥哥，您是我最心愛的親人。我剛出身時，只有您的一雙手掌心那么大，抱在懷里，我就像一課種子，您就像一個溫暖的陽光，直射我的心田。在您的溫暖的陽光下，我快樂成長，您每天教我怎樣做人，辛苦的教我文化知識，您對我做什么，都這么用心。哥哥您就像大山，讓人感到厚重、堅實。
記得有一次，您送我到興趣班上課，在公交車站等車，我隨口說了一句：“我有點冷……”您馬上把自己的外衣披在我身上，說：“還冷嗎？”這時，我已經比剛才暖了一百倍！有了您的愛，可以驅散所有的寒冷。
還有一次，我晚上9點，還在寫課外作業，您用慈祥的眼睛看了看我，安慰我說：“別寫了，明天在寫了！”我回答：“不行。明天后天都沒時間！哥哥，您去睡啊！”您搖頭繼續在大廳一邊看書一邊等著我。望著您的身影，豆大的.淚珠從我眼睛里滾了出來。
哥哥，您為了我的的身體健康，為了我的成長，為了我的一切，您總是默默地幫助我，支持我。“誰言寸草心，報得三春暉！”我一定要好好學習，用優秀的成績回報您！我永遠不會忘了您對我的深深的愛！
祝您身體健康，天天快樂！
小學二年級作文 篇6
我家有個小書迷，天天在家閑著。沒事就看書，看書時，誰叫她，她不理誰。她是誰？我不告訴你！
她愛書如命，就說她在家看書的兩件事吧。
記得一次她在臥室里看書，，每一頁的每一個字都看的仔仔細細。那個時候媽媽燒的菜，香味都出來了，她還在看，盡管她聞到了她就是不肯放下手中的`書。媽媽喊：“吃飯了！”她還不放下手中的書，直到媽媽把她硬拉到餐桌上時，她才肯吃飯。你不信？我再說個給你聽。
還有一次，晚上她悄悄地走到書桌上拿起書開始津津有味地看了起來，時間一點一滴地過去了。鐘聲已經指向10點了。她還在看，媽媽來看她有沒有睡覺。可是卻發現她還沒有睡覺，在媽媽的催促之下，她才依依不舍地放下了書。
哦，差點忘了。還沒告訴你她是誰呢！她呀就是我，一個愛看書的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友嗎？
小學二年級作文 篇7
媽媽，她很愛我，但她有時也會誤會我。
今天我去參加學校的結業典禮，因為在期末考試的時候把之前的水杯落在課桌上了，所以只能帶家里的'玻璃杯去上學。
可是沒想到，在學校的幾個小時我都把杯子保護得好好的，但是到最后的時候，我正準備把椅子擺到桌子上去，可是別人突然撞了我的桌子，結果導致杯子順勢而下，只聽見“撲通撕拉”的一聲，杯子已經“犧牲”了。我很傷心，我更怕媽媽會責怪我。
我心驚膽戰地走回家，把這件事爸爸說了一聲，沒想到爸爸經不以為然，說了聲：“沒事，碎就碎了唄！大不了再買一個杯子就好了。”我吁了一口氣，想著：既然爸爸都這樣了，那媽媽那邊我應該也可以順利過關吧。沒想到媽媽回家時，爸爸對媽媽說:“你女兒把水杯給打碎了！”媽媽什么原因都沒問，沖上來就打我。我邊哭邊喊：“水杯不是我打碎的，真的不是······”媽媽大罵道：“小小年紀就撒謊，以后還怎么辦，還管不了你了啊？我最討厭你這種人，不要再解釋了！”我掙開媽媽的手，沖進自己的房間，只聽見媽媽還在說：“這么個性格，長大了怎么得了？”媽媽的話一直在耳邊回蕩……
我恨你們！
小學二年級作文 篇8
星期五，懷著許久的期盼，載著一路的興奮，我們全校一二三年級全體師生來到了這個神奇的`淹城春秋樂園。
一下車，我們就像剛出籠的小鳥快速地排起了隊伍向樂園門口出發。到了門口就看到一個像怪獸頭的青銅色大門，跟著導游我們進來看到兩扇金光閃閃的招財門，仿佛真的回到了春秋時代！我們繼續往前走，來到了兒童樂園。每一個項目都有很多小朋友在排隊，導游姐姐帶我們去了“孫武點將臺”看風景！“孫武點將臺”取材于戰國時期孫武點將的故事。點將臺是由高55米的空中飛行島構成，一次性可以容納60人。我站在點將臺上俯視著淹城的美景，真是美麗極了！
然后我們又去看非洲人精彩的魔術表演，看完了表演我們就去吃午飯了，吃完午飯休息了一會就去玩旋轉木馬了，把我玩的暈頭轉向。后來我們還去購物買玩具，看了電影“西施之謎”，拍了集體照，兒童樂園玩空中飛行。
時間過得真快，一天的旅游結束了，我們乘著大巴車一路有說有笑回到了學校。
小學二年級作文 篇9
“衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。”你知道我說的是什么嗎？答對了，就是蘋果。
還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發現。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個小太陽，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的.。聞一聞，香甜香甜的，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗話說得好“每天一個蘋果，醫生遠離我”。因為，蘋果營養豐富，含有多種維生素，可以補充人體的需要，讓我們健康每一天。
朋友，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了蘋果呢？
老師的話：
你能從蘋果顏色、樣子及作用等方面來介紹，條理清楚、語句通順。采用猜謎語的形式開頭設下懸念，再用一個設問的句子來揭謎，形式新穎有趣。看得出，你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛生活的心。
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