三年級的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的作文 篇1
星期六到了，我作業也做完了。沒人陪我玩總覺得很無聊，爸爸說：“那你去找你的小伙伴玩吧！”我高興的說：“這真的是一個好主意啊！”
于是我的電話給小紅，小芳，小廖，小露。她們都說有時間，我簡直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說一下游戲規則：一個人當貓其余的人當老鼠，老鼠可以“冰凍”，住了就不能動了要別的老鼠拍你一下才能繼續跑。當貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了，所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點兵點將最終決定小紅當貓。游戲開始了，小紅先跑向小露，因為她跑的最慢。眼看小紅就要抓住小露了，就在這危急時刻。小露突然說“冰凍”，小紅傻了眼，往我的.方向跑了過來。我想：幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說“解凍”，然后迅速帶著她跑了起來。小紅并不灰心又去追小廖，沒想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來她是分神了。小紅得意的說：“看不看，等會兒我就把你們一一抓住。”最終小紅果真把我們都抓住了，她可真厲害呀！不知不覺的已經到了下午我說：“下個禮拜還要玩。”才依依不舍得走了，回到家里我還在想今天玩得真開心。
三年級的作文 篇2
我的弟弟剛過完兩歲生日，他長的虎頭虎腦，大大的眼睛，長長的睫毛，紅蘋果似的臉蛋，一笑臉上有兩個酒窩。他即調皮又可愛極了，整天纏著媽媽，跟在媽媽后面像個跟屁蟲是的`。
弟弟最喜歡的游戲是騎著掃帚到處跑來跑去，像《哈利波特》里面的魔法師似的，動作帥呆了；弟弟最愛看動畫片了，尤其是《能出沒》，他可喜歡光頭強了，一看到光頭強出現，高興的手舞足蹈，邊喊邊拉姐姐快點過去看啊。
我和弟弟的關系最好了，有好吃的和好玩的總想著弟弟，每當放學回家，弟弟大老遠的就喊：“姐姐、姐姐，抱抱”。
三年級的作文 篇3
“依依，你晉級了！”我朦朧地聽見媽媽親切的話語。“真的？”想起之前為了背100個單詞對媽媽大發脾氣，不耐煩的態度，真不敢相信！睜開惺忪的睡眠，看見媽媽洋溢著笑臉，興奮地從床上蹦了起來。睡意全消，眼睛一點兒也不模糊。陽光照在金屬架上，閃爍著耀眼奇麗的光輝，和煦的春風輕輕拂過簾子，陽光透過簾子，灑在棉被上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，竹子輕輕地擺著，鐘聲滴嗒地跳動著，樂此不疲，似乎都在慶祝我成功晉級了，同時也提醒我不要驕傲自滿，別忘了媽媽對我的督促，對我的愛。我迅速洗漱完畢，跳著下樓去，歡呼雀躍。
想起以前對拼詞的厭倦，還有過甚至想放棄的念頭，不禁紅了臉。現在的我，有了前進的步伐，嘗到了成功的滋味。
“這是我最好的`一次比賽呵！“我必須珍惜市賽的那次機會呀！書包不再把肩頭壓得似乎要斷了，輕飄飄地搭在肩頭，輕快地快飛起來了。爸爸媽媽早已把早餐準備好了，我東一口，西一口地咬著，咬成心形，這頓飯十分香甜。
到了學校，我站在操場上，深吸一口空氣，清新透過全身，有說不出的清爽，說不出的快樂……
三年級的作文 篇4
在我小的時候，聽媽媽說，我的奶奶年輕的時候當過一名優秀的小學教師。
那些關于奶奶年輕時的記憶，我也模糊了，有時問問奶奶，奶奶總是笑著回答，對我說：“乖孫女，奶奶小的時候，可是很幸苦的，當上一名教師，不容易呀！”我似懂非懂的點了點頭，但是我這小小的腦海里還有一大堆問題要問奶奶呢！
奶奶很疼愛我，在我小的時候，她有什么好玩的，好吃的，第一時間想到的.就是我，我便津津有味地吃起來。
奶奶今年已經七十多歲了，但是他不服老，還很潮流呢！自己“鬧”爺爺說，要幫他買今年最時尚的衣服，還要一部漂亮的手機，我們聽了，捧腹大笑起來。
你瞧，我的奶奶是卟是一個可愛的老頑童呀！
三年級的作文 篇5
星期五，老師要我們利用周末的時間觀察一種動物，然后寫一篇觀察日記。
“我觀察什么動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，于是，我決定周末去找些螞蟻仔細觀察觀察。
星期天，秋高氣爽，晴空萬里無云，早飯后，我帶著一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。
我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順著墻腳找螞蟻，突然，，我發現一群褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發現，它們是在找食物和運食物呢!
忽然，一只螞蟻停了下來，我低下頭目不轉睛的.仔細觀察，發現它額頭上長著一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不動，于是它飛快的往回跑.一會兒，他就回來了，還帶著幾個兄弟，他們齊心協力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終于把食物搬回了家.
螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——眾人合伙，力量大!
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