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    六年級作文300字

    時間:2024-11-10 10:27:56 六年級

    [精華]實用的六年級作文300字

      在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [精華]實用的六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      桂林山水甲天下,這句話我聽過無數次了,所以我決定暑假要去桂林玩一下。

      到了桂林漓江,看著那清澈見底的江水,我仿佛忘了世界上的一切事情。腦子里一片空白,只剩下眼前美麗的景色。

      走著走著,我看見一只龐大的“象”正彎腰飲水呢!仔細一看,原來那就是象鼻山呀!坐在游船上,欣賞著兩邊的怪石,我認為世界上沒有比這更美好的`事了。忽然,我看見水上有一圈圈波紋,仔細一看,原來是幾只可愛的小魚。魚兒們向上跳躍,好像在對我們招手打招呼,我也微笑著向他們打招呼。

      接著,我開始觀賞兩旁的石頭了,聽說桂林的怪石可不比黃山的差呢!我看見一塊巨石就像是一個男子正追著一個美麗的姑娘,我不禁想起了“窈窕淑女,君子好逑”。還有的石頭就像是一位拄著拐杖的老爺爺……這里的怪石可真有趣!

      突然,我眼前出現了一個場景,我都不知道怎么形容了,就像一句網絡潮語來說吧!那就是畫面太美,我都不敢看。好了,不逗你們了,我告訴你們把,那是一個撐船的漁翁,在兩邊風景的襯托下,竟成了無比美麗的一幅畫卷,如果這真的是一幅畫卷,我可真想把它帶回去!

      看來,桂林的山水果然是天下最美的!

    六年級作文300字 篇2

      在現代社會,往往會有一些假文盲出現。我們的身邊就會有些假文盲。

      我在公共汽車上就看到了,我看有一個大姐姐要給老奶奶讓座,可是大姐姐站起來后,有一個不懂事的大人坐上了,大姐姐看了就開始和那個人作對,那個人打電話大姐姐也摻和讓那個大人遭了一回。后來大姐姐把水濺到那個人身上了,而大姐姐卻聽著MP3裝作什么事都沒有。當時我真笑死了,那個大人活該,后來老奶奶走了,大姐姐也走了,讓旁邊那個大哥哥坐下了還說:別讓不知羞恥的'坐下。

      光從公共汽車上就能看到很多假文盲,我們作為一個小學生就因該多為社會做貢獻這樣我們也能位迎接第29屆奧運會加油!為北京20xx加油!讓那些假文盲不在出現,多做一些對社會有益的事!對北京有益的事!對中國有益的事!

    六年級作文300字 篇3

      期末考成績出來了。

      在接到老師短消息的那一剎那,我覺得我背后高高壘砌起來的墻,嘩啦一下子,倒塌了。

      數學97,剛過平均分。英語89,90都沒到。語文……88,居然……

      我一向成績優異的語文,怎么90都沒有到?我這么問自己,深刻思索著,預想中的高分……沒有拿到……我,難道是作文跑題了?還是寫錯別字了……

      一時間,我以往的驕傲,自豪,瞬間蕩然無存。我,真的退步了……我甚至有些殘存的希望,希望是98,老師只是打錯了而已。可是,事實告訴我,不可能……而老師又發了一遍我的語文成績,還是88,像是在重復一遍我的'失敗,可我仍然希望是打錯了……可是,這點僥幸,有什么勝算?

      或許,只有努力,才有希望吧!

      我想,我只有努力,才能學好!我以后一定要認真學習,才能考出好成績來!

      自己驕傲的城堡倒塌了,只有蓄力,踩著自己往日的驕傲,把它再一次次壘起來,才能重新建起。是,城堡是塌了,但這不代表世界末日,不代表自己沒有希望,我只要好好重新振作起來,還是有能力考好的!

      這就是失敗的轉角吧!當初諾亞方舟救了人們,現在,我也可以再自己造一艘諾亞方舟!

    六年級作文300字 篇4

      親愛的小鳥啊!你一身嫩黃的肌膚,想必你剛剛來到這個世界,你的父母呢?你的家呢?那一片屬于你的空間呢?為什么你的眼神里滿是憂傷。

      你輕輕的動了動嘴唇,你想告訴我什么呢……

      原來你和你的兄弟姐妹剛出生不久,屬于你的家園就被毀滅,有許多拿著鋸子的工人不懷好意的走進你的家園。他們伐倒了一棵又一棵的樹木,電鋸的聲音傳遍了整個森林。你不得不離開,到別的地方去謀生。你找到的只是堆滿垃圾的小河和沒有任何植物的沙漠,一陣陣狂風暴雨無情的錘打著剛出生的你們。你哭了,一個大家族就只剩下了你一個。為什么有那么多叫人同情的眼光?

      小鳥,我多想為你再造一片森林。

      為什么你小小年紀就背井離鄉;為什么地球不再給你綠油油的`樹木。如果可以,我真想給你再造一片森林,那才是你的家:那里依山傍水,大山蔥郁,小河清清;那里四季如春,永遠不會有人的侵犯。

      你掙扎著動了動嘴,你想告訴我什么呢……

      人類啊,趕快覺醒吧,你們破壞的不只是我們的空間,也毀滅了自己的家園。如果大山繁茂,會發生洪災嗎?如果空氣純凈,會潑灑酸雨嗎?如果生態平衡,會疾病橫行嗎?……

      親愛的小鳥啊,我一定為你再造一片森林。

    六年級作文300字 篇5

      六年級作文學習計劃

      不知不覺可進入六年級了,學習任務加重了,學習氛圍也變了,變得緊張起來。

      六年級是我們告別小學階段的最后一年,為了把更好的成績留給母校,我們要好好學習,做學習的小主人!

      今天的升旗會上,校長的'講話中提到學習,我印象中最深的是:“快快樂樂得學,緊緊張張的學;我們要做學習的小主人!”

      做學習的小主人并不難,只是要掌握好的學習方法,騰出該有的時間。時間是怎么出來的?是擠出來的,為什么有些人一小時能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因為他們沒有及時間,他們沒有把該省出來的時間省出來,該快的地方總是拖拖拉拉的。

      做學習的小主人,要有自己的學習方法,下面是我的學習方法:

      1、課前預習,課后復習。

      2、準備錯題本

      3、認真對待每一節課,上課積極發言。

      4、每周讀一本書,要靠擠出來的時間來讀書。

      同學們,讓我們好好利用我們身邊的學習資源,爭當學習的小主人吧!

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