一卷高考作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的一卷高考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一卷高考作文1
尼采說：“偉大的自我意識不是作為個體，而是作為人類。”
我們講寬容，那么，什么是寬容？蘇格拉底曾經說過：“寬容并不是始于高尚，而是始于天然。”就像我們身上的缺點一樣，我們每個人都有缺點，這是我們的一部分。我們之所以是我們自己，就是因為我們能夠寬容我們自己的每一個缺點，否則，我們將面臨無法面對自己的尷尬境地。
所以說，寬容乃天然，是我們與生就有的一種能力。當寬容成為一種高尚時，當我們站在個人的角度上講寬容時，這種寬容實際上是不存在的；寬容只存在于國家、民族，乃至于人類的'前提之下。
曼德拉，反抗種族歧視的自由斗士。為了追求黑人自由與平等的權利，他度過了漫長的27年監獄生涯。在這期間，雖然備受肉體和精神的摧殘，但他卻反而磨練出了自己堅強的意志和偉大人格；重獲自由后，他成為了南非的首任黑人總統，但他放棄了仇恨和報復，選擇了種族和解，由此而締造出了一個平等自由的新南非；而在他聲望達到頂峰的時候，他卻又選擇了功成身退。不屈不撓，以德報怨，居功不自傲，不貪戀權力，其偉大的人格魅力——贏得了全世界尊敬。
曼德拉為什么能夠贏得全世界的尊重？最重要的一點就是，在27年的監獄折磨后，他能夠把自己的個人恩怨放在一邊，站在整個南非的高度上選擇了寬容，而不是在出獄之后發起戰爭。為了南非的統一與和平，他選了與白人和解。曼德拉已經站在了整個南非的高度上看待寬容，也就是說，為了整個南非，他需要對那些奴役黑人的白人寬容。出獄之后，他曾立刻發表了著名的出獄演說，號召黑人將長矛扔進大海，而不是拿起仇恨與屠殺的大刀，這說明只有整個南非的統一和自由才是曼德拉的寬容基石，而并非其個人的恩怨，也并非白人與黑人的對立與仇恨。當他走出囚室，邁過通向自由的監獄大門時，他就已經清楚，自己若不能把悲痛與怨恨留在身后，自己其實仍在獄中。也許你會把這個“獄中”，理解為曼德拉對自我的牢籠，但事實上這個“獄中”卻是選擇仇恨之后，深陷戰爭的南非。
與此同時，在非洲的另外一個名叫盧旺達的國家，卻發生了種族大屠殺。在那一場屠殺中，至少有80～100萬人失去了生命，因為他們站在了個人的立場上選擇了仇恨，而不是站在整個國家和民族的立場上選擇寬容。
寬容，不是始于個人，而是始于國家、民族，乃至人類。
一卷高考作文2
德、智、體、美、勞，五育并舉，任何一育都不能缺。尤其是體育，承德智、啟美勞，地位并不重要。甚至從某種意義上說，體育是其他四大教育的基礎。俗話說，身體是革命的首都。沒有身體的“1”，再多的“0”也只能是“0”。
體育運動可以改變人們的體質。人的自然體質會有差異，但這種差異可以通過體育鍛煉來縮小甚至扭轉。天生強者，即使是最強者，如果缺乏體育鍛煉，身體也會逐漸變弱。天生弱者，即使是最弱者，只要能堅持體育鍛煉，身體也會逐漸變強。
體育運動可以促進學習。我們都知道“勞逸結合”和“放松”。如果我們一直學習，我們的大腦就會疲憊甚至疲憊。這時，“堅持”不再是一種優秀的品質，而是一種“死腦筋”和“不靈活”。我們可以在操場上跑兩圈，在沒有人的地方翻兩個跟頭，喊幾聲，然后回來學習。前后的精神狀態和學習效率完全不同。
運動可以防止在關鍵時刻掉鏈子。關鍵時刻越害怕掉鏈子，關鍵時刻越容易掉鏈子。船到中間流浪更急，人到半山路更陡，因為關鍵時刻越大，壓力越大，學習就越難。這個時候，你越需要一個好的體格。體格好的人，吃力雖然吃力，咬牙也會挺過來。體格不好的`人，體格成了他的缺點，通常看不到區別，在競爭中，他要么感冒發燒要么咳嗽失眠，堅持生病，不能發揮平時的水平；請假休息，這不是戰爭嗎？
雖然體育有這么好的效果，雖然體育的重要性一再提及，但我們身邊的現實卻不忍睹視。
課程表上有體育課，但體育老師總是“請假”，有時他甚至不知道自己什么時候會生病。高中一年級的時候，你可以在課間做完運動后散步。高中二年級的時候，老師開始往回喊，高中三年級的時候根本不讓你做運動。
我終于放假回家了。我想彌補我的睡眠，去公園打球，但我做不到。爸爸媽媽連續三次問：“新課能跟上嗎？”“舊知識被遺忘了嗎？”“有沒有哪一部分沒有牢牢掌握？”請不要問。所有的答案不都指向輔導班嗎？！
我不是天生的最強壯的人，我缺乏必要的體育鍛煉。看到我的身體越來越虛弱，我只是依靠年輕人來保持最低水平的運作。不敢跑，不敢跳，不敢喊，不敢快樂，不敢生氣，不敢哭，不敢笑，這樣我，是社會需要的嗎？我能成為這個國家的支柱嗎？
所以我呼吁：做好事，做實事，開體育課，給學生時間，把學生趕出教室，趕出輔導班，讓他們搬家，堅持很長一段時間。
身體一天比一天強壯，精神一天比一天強壯，意志堅強，精力充沛，一切都會事半功倍。只有身體野蠻，才能文明。只有真正發揮體育的基本作用，上承德智，下啟美勞，反饋德智美勞，五育才能真正并舉，才能真正成為新時代全面發展的優秀學生、優秀人才和資本家。
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