全國一卷高考作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的全國一卷高考作文，歡迎大家分享。
社會的階層往往是金字塔形所呈現的模樣。資源的逆向流動造成了社會本身形態，和非平等的社會模式，秩序暗含其中。
強弱的定義便是秩序中的關鍵，他對應的是能力和責任的大小關系。即“外化于形，內斂于心”。
從古至今，“不做良相，便做良醫”。能力的強弱直接影響了責任的強弱。庶民并非弱者，而是能力局限了責任。將軍并非強者，而是能力責任的對位。強弱在這里并非模糊的概念，它如同一條鐵律，階層分割清晰得讓人不寒而栗。
反觀而今，從科舉到高考，打破階層固化的工具越來越完善，卻不可遏制“錯位”的產生。“錯位”在年輕一代的發展中已成極端。凡爾賽的盛行便是責任錯位，躺平便是能力的錯位。誠用存在即合理解釋“心靈主人”的荒唐，但強弱一旦錯位，不僅會使個人作繭自縛，產生心靈的錯位，更會使社會中的資源錯位，進一步導致社會本身的錯位。近乎于瘋狂的減負和細化的教育改革擔心的不就是這個嗎？
進而觀之，佛系也好，躺平也好，溯其根源也是錯位——心靈預期的錯位。當人們把“命運掌握在自己手中”盲目的奉為圭臬，一句“你憑什么用十年的寒苦超越別人三代的努力。”猶如一盆冷水當頭澆下。“沒有人甘于平庸，但所有人都得接受平凡”甘于平凡所閃爍的不只是滿足更是對自己能力和責任的強弱平衡調控。這樣的人雖平凡但偉大，雖不驚天動地但也不碌碌而為，一事無成。
誠然啟蒙運動中的口號“人人生而平等”燃起了多少有志青年的一腔熱血。但“平等”的只是心靈。“羅馬喝咖啡”便是其最好的佐證。所以笑稱投胎也是門技術活。歸于現實，不同人的能力本有強弱，責任和能力的互不錯位，才是時代洪流中最牢固的錨點。
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