二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
今天上午，我發現我的文具盒已經很臟很臟了，就決定把文具盒洗一洗，給它來一個衛生大掃除。
我先把池子里接滿水，讓文具盒好好的泡個澡。然后，把刷子上面打上香噴噴的肥皂，在文具盒上耍來刷去。在刷的時候，我聽見了“刷刷刷”的.聲音，仿佛聽見文具盒在對我說：“真舒服、真舒服，弄得我好癢�。」ぁぁぁぁぁぁ�
我一邊唱著“嘻唰唰、嘻唰唰”，一邊用力的刷著文具盒。我先刷了刷上面，哇，好干凈呀！然后又刷刷下面、左面、右面，每一個犄角旮旯我都刷的很干凈。不一會兒，文具盒就變成了一個白色泡沫文具盒了，真有趣呀！
過了一會兒，我感覺文具盒洗的差不多了，已經很干凈了，就把文具盒泡在水里，把泡沫洗掉。
不一會兒，文具盒變得干凈起來了！
看著洗的干干凈凈的文具盒，我仿佛聽見了文具盒在對我說：“謝謝你，小主人，你又讓我重新變得干凈漂亮了！”
我聽了文具盒的話，心里美滋滋的，別提有多高興了！
二年級作文300字 篇2
又到星期六了，我高高興興地乘坐去往樂客多的免費車，到地下書城去看書。
一上車，我的嘴就忙開了。一會兒喝牛奶，一會兒吃話梅。沒過多久，地上布滿了一顆顆黑星星。我吸完最后一口牛奶，隨手把盒子扔到了地上。忽然，什么東西在我眼前閃了一下，等我明白過來時，只見一個梳著羊角辮，瞪著大眼睛的小妹妹已經神不知鬼不覺地站在我面前。她隨手遞給我一個牛奶盒，還有幾顆粘糊糊的話梅核。頓時，我的臉上火辣辣的，心里很不是滋味。
下車了，我趕緊跑了下去。走在地下書城，我的心久久不能平靜，眼前老是閃現那個瞪著水汪汪大眼睛的小妹妹，心想：公交車是流動性很大的.場所，如果人人都把垃圾扔到地上，公交車將會永遠失去干凈。啊，作為三年級的我，我應該懂得環境衛生。保護環境，人人有責，校內校外一個樣，但我卻沒有做到�？蓯鄣男∶妹�，我錯了。
二年級作文300字 篇3
今天我很高興，因為我要去上籃球課。我喜歡學籃球，不僅因為籃球課上有好玩的游戲，更是為了多學點技能，還能讓個子長高。
我很早就來到籃球場地練習運球，今天的籃球課學習投籃。老師先教我們學習投籃的姿勢，接著讓我們自由練習。我來到籃球架下，雙手托起籃球，對著籃筐準備投籃，老師走過來把我的姿勢糾正了一下，就叫我投籃。我瞄準籃筐，雙手用力向上投球，“哐——”，結果連筐邊都沒有碰到，球就掉下來了。老師說：“你應該在投球的'同時用力往上跳，這樣球就能到達籃筐啦�！蔽野凑绽蠋熣f的跳起來投球，球是碰到籃筐了，可還是沒有進去。我不放棄，繼續邊跳邊投，但是淘氣的籃球不是偏左就是偏右，有時球就在籃筐邊轉來轉去，就是不肯乖乖進去，我真是氣急了！老師走過來說：“別灰心，繼續努力，說不定下一個球就進啦，加油！”這次我深深吸了一口氣，調整了一下姿勢，對準籃筐，用力往上一跳，一投，球在空中走了一個優美的弧度，從籃筐中間穿過，好一個空心球！我高興極啦，大叫：“耶！我投進啦！”我再接再厲繼續投，直到滿頭大汗為止。
今天我學投籃，從中體會到了做事情要堅持到底不放棄，有時掌握技能技巧也很重要！
二年級作文300字 篇4
幸福是什么,還小的我不能真正理解幸福的含義,在我心中的理解是,幸福就是想要什么就有什么,呵呵!這樣說其實有點過分呢,說錯了請大家不要笑我哦!因為我還沒有長大嘛.呵呵!
我覺得其實幸福很簡單,比如得到想要的玩具,有疼愛我的親人老師.有一起學習玩耍的.好伙伴.餓了有東西吃,上學有新衣服穿,學習有這么漂亮的教學樓,你看我想要新房子,有了很新呢,想要的電腦,有了很好用呢,想要家里有汽車,有了去那很方便呢等等太多太多啦......這不就是幸福嗎,這就是我們最大的幸福.還有種幸福就是,一家人在一起健健康康.團團圓圓的生活,這就是我對幸福的理解.
媽媽說,我們00后的孩子是泡在蜜水里長大的,爸爸說如果我們小時候像你一樣,我一定會好好學習的，現在就不用這么辛苦工作,可以有個輕松的工作了,我聽了爸爸媽媽的話,感覺我們真的很幸福,其實幸福就在我的左右,我也希望我的幸福,能為身邊的親人朋友,帶來更多的歡樂.我生長在這幸福的環境中一定要好好學習，每天向上!
二年級作文300字 篇5
昨天下午，我和好朋友韓景宣、路暢還有一個韓景宣認識的女孩一起來到了劉山，爬到了一個交叉路口，我們建議大人們往右邊走，我們小孩一直走，哪一路先到山頂哪一路就贏，比賽開始了，我們一路小跑來到了山頂，看大人們還沒來，就先登上了塔，又下來，終于大人們來了，我們贏了。
我們玩什么呢？“我們玩貓捉老鼠的游戲吧！”我說，其他人雙手贊成，我們先用黑白配的方式來選出誰是貓，啊哈！那個女孩是貓。我們商量了一下，用了一個計謀先讓一個“老鼠”跑出去，那個“貓”一定會抓那個老鼠的，另外兩只“老鼠”再趁這個機會偷點“糧食”和“水”，就這樣循環著。
我先吸引“貓”的注意力，讓他追我，路暢、韓景宣偷了一些“糧食”和“水”然后韓景宣開始引“貓”的注意力，然后路暢，就這樣，我們把“貓”累的氣喘吁吁，“貓”喘過來氣之后又開始追，這次，他識破了我們的陰謀就在糧倉的'地方守著，這可怎么辦呢！我們不能吃食，會餓死的，就算我們在離她不遠的地方又蹦又跳，可是她怎么也不走，這可讓我們急壞了，就在我們抓耳撓腮的時候，媽媽叫我們回家，我們只好戀戀不舍得回家了。
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