二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，是我第一次去蘭湖玩。我的心情激動得不得了。我知道它的美名是因“恐龍水上樂園”而得來的。
我們一進門口，就看到人來人往、川流不息的人群。有的拿著游泳圈，有的拿著水槍，還有的急急忙忙的往里跑的。
我換好游泳褲，迫不及待的往里沖。“啊！”水上樂園的項目可真多。有刺激的滑梯、有好玩的闖關游戲、還有小弟弟小妹妹玩的水域。
快看！那有一座五彩繽紛的`“彩虹”。我興奮地往前沖，爬上去一看，啊！好高呀！整個游樂園盡收眼底。看滑道好長好陡，心里一緊張。哎，誰叫我是男子漢，我一定要沖下去。我小心翼翼地扶著扶手，一坐下來時，先把手給放了，再接著人向前一撲，就“刷”地一下直沖了下去。我的心臟撲通撲通地跳個不停，只聽“嘩！”的一聲，水花四周濺起好像鞭炮四面飛舞。
啊！我可真勇敢。媽媽在我的帶領之下也上去了，可是媽媽卻膽小如鼠的，看到她的樣子我們大家都在笑她。在大家的鼓勵之下，媽媽小心翼翼地上去了，可是一看這么高，又慢慢地縮了回去。她實在沒有辦法和勇氣，最后還是放棄了。我暗自高興連媽媽都害怕。
刺激的滑梯，被我戰勝了，真棒！蘭湖，我還要去。
二年級作文 篇2
二年級下半學期，老師要求我們這個學期回家規定要做一分鐘仰臥起坐。我以前沒有做過，所以做起來很困難。所以我不愿意做這項運動，有抵觸情緒。
爸爸媽媽為了讓我喜歡上這項運動，絞盡腦汁。于是媽媽給我買了一個軍綠色的仰臥起坐的墊子給我做。我拿到了墊子后很開心，和學校里的一模一樣。但我嘗試了幾次，還是做的不多，漸漸的失去了信心。爸爸就提出來，我們來進行比賽。于是爸爸每天都陪我做仰臥起坐。一開始我每分鐘只能做20幾個，爸爸能做50幾個，我們倆的.差距很大。而且做完以后我的腹部感覺到很酸痛，爸爸鼓勵，我說這個是肌肉反應很正常。然而經過了一個月的刻苦訓練，我的腹部也感覺到不疼了。爸爸說這種強度的訓練，已經適應了，所以，肌肉也不會有太大的反應了。而且我跟爸爸的差距越來越小，現在我每分鐘可以做30大幾個了。
我相信隨著時間的推移，我會做的越來越多，總有一天我會超過爸爸的！
點評：習作中，小作者從心理描寫入手，從開始的情緒抵觸，失去信心，到經過刻苦訓練，適應訓練強度，建立信心，感悟深刻。
二年級作文 篇3
在一片森林里，有一口枯井，里面住著一只青蛙，它在井里面過著無憂無慮的生活，每天抬頭觀看天空，天空只有井口那么大，于是，它就以為天就只有那么大。
有一天，青蛙正在井里懶洋洋地曬太陽，有一只喜鵲氣喘吁吁地飛過來了，正好落在井口邊緣，她一邊喘氣一邊說：“哎呀，累死了累死了！讓我在這里好好休息一會兒。”這話被青蛙聽見了，它在底下問：“喂，誰在上面？”喜鵲探出一個腦袋說：“我是喜鵲，我在外面飛累了，來這休息的`！”青蛙聽完，不禁哈哈大笑起來：“天只有井口那么大，哪里能飛累？”喜鵲連忙說：“天不是只有井口那么大，是無邊無際的。”青蛙又問：“那為什么我看天只有井口那么大呢？”“那是因為你在井里往外看，天被井口擋住了，外面其實很大呢！”喜鵲一本正經地說。
聽了喜鵲的話，青蛙對外面的世界心生向往，決定跳出井口去看一看。它蹲下身，用盡全身力氣往上一跳，可是石壁太滑，它“啪”一下掉下了井底。第二次它使出吃奶的勁兒，又往上跳，跳了上去，但一陣風吹過，又把它吹了下去，它氣急敗壞。喜鵲連忙說：“我幫你想辦法吧！”青蛙聽了，卻不耐煩地說：“好了好了，我知道天空是無邊無際的了，你回去吧！”喜鵲聽了，就飛走了。
青蛙從此就一直住在那口井里。
二年級作文 篇4
今天，我當了一次爸爸，早上我起來燒早飯，早飯是方便面，下午把地掃干凈，然后再把地拖干凈。
我把爸爸、媽媽的房間掃好拖好，然后再把奶奶的房間掃拖好了，把最亂的地方收拾一下。我勞動知道了爸爸、媽媽很辛苦的`。所以我以后要做一個聽話的孩子。
二年級作文 篇5
今天，我吃到了同學王楚越從我國的首都帶來的特產“驢打滾”、小甘薯，宋凌云從福建廈門帶來的餡餅，可是我還是喜歡王楚越帶來的`“驢打滾”。
“驢打滾”是蒸煮糕點，是用糯米、豆沙做的，不粘牙，又甜又軟很好吃，不過我沒有吃到小甘薯。他們帶來了書上沒有的知識下一次我去旅游的時候我也要帶那里的特產回來和同學們一起分享。