【精選】小學二年級作文錦集十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1
掌聲會有魔力嗎?我心里冒出一個個大大的問號,魔法在世界上根本不存在呀!可張老師讓我們玩的游戲,讓我明白了,掌聲是有魔力的。
我有幸被選當成找紅心的人。我在門外激動不已,準備隨時開始尋找紅心。此時,教室里傳來一陣嘈雜聲,我靠近門仔細聽教室里的。突然,一聲高音女聲著實嚇了我一跳:“埋在那里……”哈!有線索了,真是天助我也!
游戲開始!我推開門略帶試探地靠近一位男同學身邊,掌聲如雷似的啪啪啪啪響起,我盯緊了躺地上的書包,對他進行地毯式搜索,一位同學的嘴巴張成“o”型,驚慌失措的叫了起來。“紅心”就在這里!我翻來覆去,手還伸進書包里摸索一番,一無所獲。“你是不可能找到的。”我越來越失望,心想:藏得也太隱秘了吧?唉——我懷著最后一絲希望,在所有人驚訝的目光中,把放在書包袋子里的水瓶拿了出來。我愣了一會兒,隨即拿出藏在書包里的'“紅心”,我朝思暮想的紅心終于找到了!哈哈哈!我心里別提有多得意了。
原來,掌聲是有魔力的,它指引著我們走向成功的道路。
小學二年級作文 篇2
一場紛紛的大雪過去了,又是一個春天的來臨,我獨自走在公園的小徑,感受那泥土的清香,花兒的芬芳。感受那春的美好。
從門口,一眼就能望見紅艷艷的花朵,這兒一叢,那兒一簇,給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋,好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色,還有那愜意的彩色,花兒可美啦!在微風下,她與風共舞,蝶紛蜂鬧,與蝶一起歌唱,也許,這就是春天的多姿多彩吧!
又漫步在河邊,濤濤的流水聲清脆悅耳,歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動,在微風中,婀娜多姿,擺動著她那千萬條嫩綠的`柳葉,翩翩起舞。沙沙作響,像妙齡少女輕唱抒情,又似花季女孩輕撫琴弦,像蠶寶寶咀嚼桑葉,又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙,任大腦在美中陶醉,任思維在美中起伏,這,可能又是春姑娘的美好吧!
春天,是五彩的,我又在想,春天會是白色的嗎?我決定又一次去重踏尋找春天的旅程,去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久,也在腳上搜索了很久,在我即將放棄時,一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中,白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅,猶如一只只白色的紙鶴正發高飛,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣,聞了聞香,香得沁人心脾。
今天,真是成功,加上鳥兒的報喜:“是春姐姐,春姐姐又來和我們玩了!”,使我更加確信——春天來了,溫暖來了,希望來了!
小學二年級作文 篇3
今天,艷陽高照,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中鍛煉身體。
我們帶了繩子、籃球、羽毛球。
一到青田二中,我們就拿出籃球,我不會投籃,就試一試,我就上投不來,我心里都有點心灰意懶了,后來,爸爸說:“你先學拋球。”我有氣無力地說:“好吧。”我拿起籃球拋,第一次,拋的比足球還底,我不泄氣,第二次,我跑的'還高,我越拋越好,可以拋的上去了,就是還差一點點。我高興極了。
我想:“以后,我不能這么怕困難了。”今天,給我學到了一個知識“有了失敗,才有勝利!”
小學二年級作文 篇4
我的媽媽姓羅,叫羅麗琴,今年36歲。戴著眼鏡,高中二年級英語教師,臉有一點圓,嘴巴不大不小,鼻梁挺高,耳朵一般大,眼睛中等,頭發長長的,她平常總是把頭發梳起來。
我媽媽十分喜歡跑步。我媽媽自打那次免費教師體檢后,天天放學后就跑樓梯。先走路上來,把備課用的東西一放,便跑了起來,她跑個8。9。10圈也沒關系。從六樓一個人跑到一樓又上來。因為體檢后,醫生說:“你的心跳速度較快,再不治可能會有心臟病。”我媽媽聽后,便把可能性變成百分之零。
我媽媽教英語可厲害了。只要你有一個單詞中的一點發音不同,她就能識出來。這學期,老師沒有教完,她硬要教完。看來,這學期的暑假我完蛋了,非讓我媽媽教瘋不可。從23號教到25號,才三天,已經第五課了。
我媽媽在廚藝方面也挺厲害,她做的油炸雞肉和紅燒魚是我最愛吃的。許多的同學肯定沒有看過豆漿稀飯吧!我媽媽做的豆漿稀飯那是賊好吃!!!我媽做的'最好的菜就是混沌和餃子了!!!!那味,我想起來就流口水。色香味都是一百分,而且還是百分制的哦!!!
我媽媽的菜你看了一遍以后我保證你一定會流口水!!!怎么樣?我媽媽她厲害嗎?
小學二年級作文 篇5
夜晚我在家中寫著堆積如山的作業,無聊的直打瞌睡,忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲,嚇得我打了個機靈,一陣涼風吹來,伴隨著啪踏啪踏的腳步聲,媽,我喊了一聲,但出現在我眼前的是個長著一雙大大的會發光的眼睛,一頭金黃色的頭發,我呆呆的.望著它,迷人極了,主人,主人,不要苦惱,作業我幫你寫,我望著它,,你誰呀,你真的能幫我寫作業嗎?主人你壞你壞,你把你的小羽翼都給忘了嗎,虧我還對你那么好,再也不理你啦!我忽然想到今天我看的電視,上面的羽翼是個外星人,能幫人類實現很多愿望,我頓時有些興奮,也沒有想那么多,就命令他把我的作業寫完,這時奇跡出現了,只見他兩眼瞬間變藍,沒多大一會他就把我的作業寫完了,而且字跡非常工整,我笑了,笑的是那么開心……
該起床了大懶蟲,朦朧中傳來了媽媽的聲音,原來這只是一場夢,但這個夢說出了我的夢想希望老師不要布置那么多作業。
小學二年級作文 篇6
我現在已經是一名二年級的小學生了,教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛,要說我最喜愛那位老師,那就是我們現在的音樂老師了。
我的音樂老師長長的頭發,高高的鼻梁,大大的眼睛,穿著一身粉紅色的衣服,真是漂亮極了!老師天生有著一副好嗓子,唱起歌來清翠響亮,非常好聽。每當老師放著優美的音樂教我們唱歌的`時候,我們都很認真的學著唱。有一次老師教我們唱隊歌的時候,同學們都沒學會,老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱,后來我們都學會了。就是老師這種認真負責的精神讓我很喜愛他。
老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂!
小學二年級作文 篇7
不知從什么時候起,灰蒙蒙的天變得深藍而透明,刺骨的寒風變得輕柔而清新,枯黃的大地開始變得蔥綠.......
春天,究竟是什么時候來的呢?這很難講。但是,可以肯定,并不是柳綠花紅的時候,而是比人們感覺更早。在萬里飄雪的嚴冬,她已經在衰草下面和枯枝里孕育著強大的生命,她已經在人們看不見的地方,磨好了輝煌的長劍,束好了綠色的戰裙。當人們遠遠的望見河岸的柳叢中顯現出一片若有若無的淡淡綠煙的時候,她不知經過多少次博戰了。至于芳草遍地,繁花似錦,不過是她獻給人間的戰國,卻不是她開始來臨的時日。
這時,春姑娘從喧鬧的山澗里奔了過來,化作柔風和云雀。喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在陽光的照耀下,更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠枝葉,示意著林木蓬勃的.生機,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
“野火燒不盡,春風吹又生”。是啊!春風來了,改革開放的春光吹遍了祖國的熱土。啊!好一派迷人的春光啊!這美麗的春光將永遠銘刻在我的腦海里,催我奮進,引我向上。
小學二年級作文 篇8
誰說女孩就是快樂的小精靈?
誰說女孩沒有小秘密?
其實,
女孩
這永遠是個讓人難懂的詞兒。
女孩,
總是喜歡在沒人的時候,
想象自己的未來。
女孩,
總是無故無緣回首過去。
當回憶到痛苦和憂傷時,
只靜靜筆記本上寫下
“沒關系,昨日已經逝去”。
女孩,
總是喜歡在下小雨時,
獨自撐把雨傘
無聲無息漫步在花園里,
傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。
女孩,
總是喜歡在無聊時,
獨自撐著腮
無憂無喜屈膝在落地窗前,
逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。
女孩,
總是希望在她們傷心生氣時,
能有人傾聽她們的`聲音;
開心時,
能有人與她們一起分享。
女孩,
總是體貼的,
她們總是會為別人想很多,
卻常常忘了自己。
女孩,
總是多愁善感的,
她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。
女孩,
總是愛幻想的,
她們常常會在發呆時
遐想自己是童話里的公主。
女孩,
總是樂觀的,
哪怕她們眼里盈滿了淚水,
仍會面帶微笑。
女孩,
總是驕傲的,
無論受了怎樣的打擊,
在眾人面前,
她們也只會拍拍自己的臉,
故作輕松。
即使私下,
她將身子哭得顫抖。
女孩的心永遠是豁然大度的,
無論別人做了什么錯事,
她們也只會搖頭笑笑——
她們從不記恨。
女孩。
它永遠是個讓人回憶起來
就充滿
活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。
小學二年級作文 篇9
“啦啦啦……”小雞和小鴨一邊唱歌,一邊往前走。走著走著,它們看見了一條清澈的小河。小雞愁眉苦臉地說:“這條小河擋住了我們的去路,我們怎么過去呀?”小鴨想了想說:“我會游泳,我背你過去吧!”“太好了!”小雞高興極了。于是,小鴨就背著小雞過了河。
到了河對岸,它們開心地玩了起來。一不小心,小鴨掉到陷阱里。小鴨拼命掙扎叫著:“救命!救命!”小雞急得直跺腳。它望望四周,除了自己放在草坪上的桶,其它什么也沒有。它盯著桶看了一會兒想出了好辦法。它提了一桶又一桶的`水倒到陷阱里。水滿了,小鴨也浮上來了。它們高興地抱在了一起。
過了一會兒,小雞和小鴨又興奮地玩了起來。
小學二年級作文 篇10
爸爸媽媽聽別人說谷里的薰衣草開得正茂盛,今天中午便帶我到那里去踏青。
一踏進大門,我就看到一大片紫色的海洋,走進一看,原來是大片的薰衣草。這些薰衣草有的已經完全開放了,有的含苞待放,活像害羞的.小姑娘,有的還是剛栽下的小嫩芽,真希望它快快長大,有的已經謝了,仔細一看,是被人們連根拔起的,看到這里我覺得我們人類真是世界上最不文明和最兇殘的動物,連一朵這么弱小的花兒也欺負。
除了看薰衣草,我們還走了大橋,石頭小道,爬巖石等等,我還嚇跑了幾只小金魚呢。
快樂的時間總是那么的短暫,下雨了,我們就回家了。
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