【精選】小學二年級作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
我有一個屬于自己的小房間，是屬于我的天堂。
我的小房間不算大，只有9平方米。一進門的昨上方是我的書架，書架是一塊木板，上面整齊的擺放著我的書，這是我的書的海洋；書架下面是我的的書桌，上面有筆筒，本子等文具，旁邊還有一臺電腦，是讓我學習用的；書桌前面是窗戶；書桌右邊是椅子。房間的右邊是床，床的'被單是藍色的，尤如大海，被子是綠色的，枕頭兩邊是兩只小熊，床頭有一張小桌子，小桌子上面有一個小鬧鐘。床的后面是衣柜，衣柜里有我的所有衣服，衣柜上面放著我的玩具箱。中間還有空地，我經常在那跳舞。
這就是我的房間，我的快樂天堂！
小學二年級作文 篇2
今天下午老師帶著我們到公園里去看小金魚。
來到魚池邊，只見一群群大大小小的魚兒在池里快樂地游來游去。
同學們有的`拿出面包、有的拿魚食、有的拿出餅干。這是五顏六色的金魚游來游去，有黑白相間的，有黑紅相間的，還有白紅相間的……漂亮極了！
我最喜歡那條全身火紅的小金魚，我每次扔面包時，它都飛快地游來游去吃我的面包，我給它取了一個名字叫小紅。老師叫我們向那邊走，小金魚們就跟了過來，河里形成了一條彩帶，真漂亮！
小學二年級作文 篇3
朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！
春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍藍的天空，白云飄飄……
春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱著勞動號子；山谷中，小溪涂涂地唱著動聽的'歌謠……
��！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！
小學二年級作文 篇4
秋天來了，公園里各種鮮花競相開放。五顏六色的`菊花，紅似火，白似雪，黃似金。還有許多月季花，桂花和不知名的野花也都開了。
小麗和媽媽一起來公園里欣賞美景，小麗看這些花這么美麗，就想伸手去摘一朵送給媽媽，剛要摘的時候，媽媽看見了，急忙跑過去對小麗說：“我們要愛護公園里的一草一木，不要輕易破壞，小麗，你知道嗎？花兒也是有生命的，”小麗說：“我以后再也不摘花了�！�
媽媽笑著說：“小麗真棒！”
小學二年級作文 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了，這是一堂自然課。
周老師走進教室，問：“同學們，誰來當五分鐘的小老師？”老師話音剛落，教室里鴉雀無聲，誰也不敢舉手。我發現周老師的目光朝向我。頓時，我心里怦怦直跳，真想往桌底鉆，但我又怕同學們說我這個中隊委是“縮頭烏龜”，只好膽戰心驚地舉起了手�！皢渭焰�，你來講！”教師響亮地點到我的.名字，我只好慢吞吞地走上臺。我站在講臺上，大家的目光都集中到我身上，我慌了，不知所措地愣在那里。周老師走到我身邊，摸了摸我的頭，笑著說：“別怕，你行的！”聽了老師的話，一股暖流涌過我心田。我定了定神，想了想昨天預習的內容，鼓足勇氣提問了：“誰來說說，在哪兒能找到蚯蚓？”同學們一聽，紛紛舉起了手。我點了徐帥的名字，徐帥說：“泥土里，爛草堆里……”我豎起大拇指，說：“good,verygood！”。當我問道：“銅、鐵、鋁有什么相同點，不同點？”，大部分同學都不清楚，小手又紛紛縮回去了，我點到了沈鵬程名字，他說：“它們都是金屬，但硬度不同……”教室里響起了熱烈的掌聲。我也在老師贊許的目光中回到了自己的位置。
五分鐘的小老師雖然短暫，卻既鍛煉了我的膽量，又令我深深體會到了做好課前預習是多么重要啊！
小學二年級作文 篇6
今天，我要跟媽媽學做一道菜，菜名叫青菜炒香菇。
開始洗菜了，媽媽說：“先擰開水龍頭，把菜放進水里，青菜要一片一片剝開洗，這樣才能洗得干凈�！蔽艺諎寢屨f的去洗，果然把青菜洗得很干凈。接著，我又洗了香菇。然后，我拿起刀，忙著切菜。因為第一次切菜，我把菜切得太大了。在一旁的媽媽看到了，趕緊說：“這樣不行！我來給你示范一下�！痹趮寢尩闹笇�，我終于把青菜和香菇都切好了，雖然有些難看，但也不錯，我把它們放在盤子里準備下鍋。
準備燒菜了，我打開煤氣，先把鍋里的水燒干，放了些油，媽媽說：“等油熱了再把菜倒下去。”等啊等，我一直不敢把菜倒下去，怕里面的'油會濺到身上。奶奶和媽媽在旁邊鼓勵我，說：“沒事的，勇敢一點。”我閉著眼睛把菜往鍋里倒下去，接著，我放了一點鹽，翻炒了幾下。過了一會，菜熟了，我又放了點味精，香噴噴的一盤青菜炒香菇被我搬上了桌。
吃著自己炒的菜，我覺得特別香，下次我還要學做別的菜!
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