【精華】小學二年級作文300字9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文300字 篇1
我的好朋友是白浩天，我們是朋友，也是對手，他的臉圓圓的'，長著一雙小小的眼睛，胖的像只小肥豬，我們給他起了一個綽號“肥豬”，他總是逗我們開心，他是一個樂于助人的小男孩。我們是同桌，當我不開心的時候，他就扮演小豬來逗我開心，他揪著自己的耳朵，按著自己的鼻子，發出哼哼聲，弄得我們哭笑不得。
一天，語文課上聽寫，老師讀的詞我都會，十分開心，我一不留神，把“新聞”這個詞寫成“新間”，我急忙打開文具盒，呀！忘帶橡皮了！老師讀下一個詞了，怎么辦？這時，一只手伸到我面前，手里拿著一塊橡皮，原來是白浩天，我接過橡皮，把錯誤的字蹭掉，感激的看了他一眼，又繼續寫。
這就是我的同桌，你想知道他還有什么優點嗎？那就和他交朋友吧！
小學二年級作文300字 篇2
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的.下水道旁邊找到的。”王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……
王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！
最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！王生祥
小學二年級作文300字 篇3
我們的體育老師林老師好好瘦瘦，身高估計有一米八以上，別看他好像弱不經風的樣子，其實卻是名副其實的運動健將。
這學期，林老師給我們上體育課，最常讓我們做的，就是長跑，每一次至少讓我們跑夠八百米，每次都累得我們快趴下了。我們常常累得直喘氣，林老師卻一點都不會憐惜我們。第二次上課，還是讓我們跑！好多女生都怕得不想去上體育課了。不過每次長跑結束，林老師就會讓我們自由活動，這倒是我們最快樂最開心的.時刻。
我們一直不明白，為什么這學期林老師那么喜歡讓我們長跑？估計是鍛煉我們體質吧。直到那天，林老師從我們班里挑了六個同學加入學校足球隊，我們正詫異為什么挑這六個人呢？林老師說：“通過這學期以來大家的長跑訓練和長跑的情況，我觀察到咱們班這六個同學是體力和耐力最好的！所以挑選他們加入學校足球隊，希望能為學校爭光！”我們這才恍然大悟。
后來，林老師訓練的學校足球隊果然厲害，不負眾望，在全區小學生足球比賽中，連贏七局，以全勝的好成績，獲得全區冠軍！林老師真是太棒了！
小學二年級作文300字 篇4
一條長長的尾巴，一雙大大的眼睛，一對尖尖的耳朵，四條細長的`腿，組成了活潑可愛的小狗。
春天來了，微風輕輕地吹著。在陽光下，小狗快樂地叫著，汪汪的聲音似乎是和春天打著招呼，又好像招呼著小伙伴，又像發現了新鮮的事物，搖頭擺尾的，真是一個快樂的小家伙。
它纏著我和它玩兒。有時它蹲在地上一動不動地看著我，歪著腦袋，瞪著眼睛，像一個可愛的娃娃；有時它圍著我轉圈兒，好像和我捉迷藏；有時趴在地上，耳朵耷拉下來，像個委屈的孩子。我丟給它一塊骨頭，它立馬跳起來接住了，用兩只前爪按著骨頭，津津有味地舔著、咬著，竟一轉眼就吃沒了。又眼巴巴地望著我，像個饞嘴的娃娃。
它倦了，在它的窩里安靜地睡著了，就像一個大皮球一樣，舒服極了。
指導老師點評：小作者筆下的小狗描寫得非常的可愛。通過一系列動作、神態讓我們看到了一只調皮有趣的小狗，小作者觀察得很仔細，語言生動、活潑，敘述有條有理，感情飽滿，其中排比及擬人的手法的運用，又為文章增色不少，加油！小作者繼續努力吧！
小學二年級作文300字 篇5
“衣服有綠又有紅，味道酸酸又甜甜，多多和它做朋友，小臉紅紅人人愛。”你知道我說的是什么嗎？答對了，就是蘋果。
還沒成熟的蘋果，綠綠的，躲在綠葉叢中，不易被人發現。成熟的蘋果，紅彤彤的，像個小太陽，又像我們的笑臉，看上去很可愛。用手摸摸，感覺滑溜溜的。
我用小刀小心翼翼地切開來，橫著切，像一頂帽子，豎著切，像一個心形。露出黃黃的果肉和黑黑的籽，像小瓜子似的。聞一聞，香甜香甜的'，像糖果的味道。咬一口，脆脆的，甜甜的又微微帶點酸，讓我忍不住吃了一口，還想吃第二口，真是叫人垂涎三尺……
俗話說得好“每天一個蘋果，醫生遠離我”。因為，蘋果營養豐富，含有多種維生素，可以補充人體的需要，讓我們健康每一天。
朋友，聽了我的介紹，你是否也喜歡上了蘋果呢？
老師的話：
你能從蘋果顏色、樣子及作用等方面來介紹，條理清楚、語句通順。采用猜謎語的形式開頭設下懸念，再用一個設問的句子來揭謎，形式新穎有趣。看得出，你有一雙善于觀察的慧眼和熱愛生活的心。
小學二年級作文300字 篇6
我家的那只狗媽媽生了一窩狗娃娃，小狗滿月了，都很活潑可愛。
可是，你們知道嗎？小狗剛生下來時卻不是這樣。它們整天縮在狗窩里，小小的身體，稀疏的皮毛，眼睛也睜不開，就像月亮一樣，只有一條彎彎的細縫。它們的四肢軟弱無力，不能站立，連爬起來都很困難。那黑黑的鼻子，就像一顆黑巧克力。它們常常鉆在狗媽媽的肚子下，爭著要喝奶，搶到奶頭的小狗，半躺半跪，只顧拼命地吮吸，邊吃邊享受狗媽媽給他們梳理皮毛的那一種舒坦。沒搶到奶頭的`小狗，似乎有些傷心。
兩個星期后，小狗的眼睛睜開了，從一條線變成一彎新月，最后又從一彎新月變成了一輪滿月。
這個時候，小狗的四肢也能站立了，在屋里走來走去，不像剛生下來時那樣一直待在窩里了， 它們會好奇的走到外面，對一切都感到好奇。但是要是看見有人來了或者聽到有什么響聲就害怕地縮回窩里，做到狗媽媽的肚子下。
滿月后的小狗，可不再安于窩里的生活，常常爬到窩外嬉戲。一雙襪子、一雙拖鞋都是它們的玩具。它們看見人也不害怕了，每當我走過來，小狗會聾拉下耳朵，一邊舔我的腳一邊搖著尾巴，仿佛在說：“小主人，給我點好吃的吧！”
瞧這可愛又呆萌的小狗，是不是讓人愛不釋手？
小學二年級作文300字 篇7
歡騰的鑼鼓，
敲響了我們的神州大地，
給自己一個微笑，
因為，
我們正坐在快樂的`列車上，給自己一個微笑作文。
申奧的成功，
讓我們無人入睡，
給自己一個微笑，
因為，
我們十幾年的努力沒有白費。
足球的出線，
讓我們為之振奮，
給自己一個微笑，
因為，
我們四十四年的汗水沒有白流。
神五的升天，
讓我們為之驕傲，
給自己一個微笑，
因為，
我們中國人可以在宇宙中翱翔。
劉翔的奪金，
讓我們難以忘記，
給自己一個微笑，
因為，
田徑的領獎臺上有我們中國人的身影。
列車已經到站，
而快樂沒有終點，
給自己一個微笑，
因為，
我們的快樂將永駐在我們的心上。
小學二年級作文300字 篇8
我的家鄉里有許多挺拔的小松樹，樹子中間又一條大河，河水多多的，河岸邊有許多碧綠的小草，河水一年四季都流著，河水里有許多小魚，河面上有一些鴨子，鴨子嘎嘎叫著！好像在說：“這個地方真好啊！”來到這里的人都說：“這兒真的.是人間天堂啊。”有一些孩子經常來這里釣魚。
人們現把樹木一棵一棵砍掉。河水足步地減少了，小草也減少了，人們只好到河里去釣魚了，但是，人們的思路還是沒有停止，他們還是繼續砍伐樹木，小草一棵也沒有了，小樹葉一棵也沒了，河水也沒有了，人們扛著魚竿望著天空，一道道閃電劈來，人們現在后悔了，但是后悔已經來不經了，人們還不知道是他們造成的。
這幅《家鄉的變化圖》告訴了我們一個道理：我們不要亂砍樹，要愛護樹木。
小學二年級作文300字 篇9
在這秋風送爽、碩果累累的日子里，我們迎來了實驗小學第22屆校運動會。首先是開幕式和鼓樂隊表演，鼓樂隊隊員們的精彩表演贏得了我們全體師生的陣陣掌聲。
下午一點，比賽正式開始了，平靜的操場頓時熱鬧起來了，廣播聲、掌聲、歡呼聲響成了一片。首先進行的是男子50米預賽，只聽一聲哨響，運動員們好像出膛的子彈一樣飛快地向前跑去，跑道兩邊的拉拉隊不斷地高喊：“加油！加油！” 我也在旁邊高喊：“屠神龍加油，屠神龍加油！”喊得嗓子都快啞了，他也沒有讓我們失望，得了第2名的好成績。
最令我難忘和遺憾的.是昨天上午舉行的接力賽了，輪到我們班比了， 我們全神貫注、屏住呼吸、雙眼盯著前方，像一個個嚴陣以待的士兵。隨著一聲槍響，同學們就像脫韁的野馬，快速地向前沖去，旁邊拉拉隊的加油聲也特別響，剛開始時，我們班跑得最快了，輪到我跑了，有可能我太特激動，一不小心，我跑過了頭，我后面的張羽波也跑過了頭，就這樣，我們被別人超過了，得了最后一名，我傷心死了！以后我一定加強鍛煉，爭取得第一名！
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