五年級寫物的優(yōu)秀作文通用[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級寫物的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![五年級寫物的優(yōu)秀作文通用[3篇]](/uploads/00/d7f7cec416_5fbf7f391ae40.jpg)
五年級寫物的優(yōu)秀作文1
“嘴像小鏟子,腳像小扇子,走路左右擺,不是擺架子”你們知道是什么小動物嗎?這就是可愛的小鴨子。小鴨子是我過生日時媽媽送我的生日禮物。讓我來介紹介紹吧!
小鴨子的毛是黃色的,摸起來像一個小絨球,它的眼睛圓圓的,像兩顆黑寶石,嘴巴扁扁的,脖子長長的,翅膀又短又小,尾巴翹翹的。有趣的是小鴨子的腳,腳趾之間好像有布連著,可以稱作為“腳蹼”。
小鴨子吃飯的時候有趣,它吃一口就會把頭抬起來,讓食物順著它細長的脖子滑進胃里,然后它會去找水喝,無論水有多遠都會堅持不懈地去喝水,等小鴨子飽餐一頓后,肚子圓溜溜的,像塞進了一個乒乓球。走起路來像一個不倒翁,左右搖擺。有趣極了!
小鴨子不但吃飯的時候有趣,而且游泳嬉戲的時候更有趣。
我把小鴨子放到水盆里。它游起來不是很快。用腳蹼左右交替著劃水,一會兒向東游一會兒向西游。它還不時把頭扎進水里,像和我們玩捉迷藏游戲一樣,充滿了活力,有時小鴨子還會潛到水里洗澡。把身上臟東西洗掉后,會馬上去曬太陽,它用力一抖,身上的'水就像馬路上的灑水車一樣,全灑了下來。可愛極了!
這就是我家養(yǎng)的既有趣又可愛的小鴨子,我很喜歡它!
五年級寫物的優(yōu)秀作文2
今天我去了貞白公園游玩。
那里有王貞白以及他生活中的各種各樣的雕像,每個都刻得栩栩如生。
往中間大高的王貞白雕像看去,只見王貞白右手拿書舉在胸前,左手側(cè)放在衣服后邊,他腳踩一塊大理石,大理石上邊刻著王貞白的簡介。王貞白:生于公元875年,死于公元950年,其中,在公元902年寫了兩首他有名的詩《白鹿洞》。
一聊到王貞白的'白鹿洞,我的雙眼就會掃到雙鹿雕像上。那的兩頭鹿,一頭大,一頭小,那只大鹿面向太陽,左前腿彎曲,仿佛馬上就要跑走了,而那只小鹿向著大鹿,像一個小跟班一樣,旁邊立了一塊長方形的柱子,柱子邊上刻著《白鹿洞》,我又看了邊上介紹后才知道,原來這是王貞白求學(xué)時寫的,目的就是激勵自己惜寸陰,奮力學(xué)。
談到他刻苦學(xué)習(xí)時,我又下意識地看向左邊的雕像。
那尊雕像被刻得畫面感很強。王貞白左手拿著蠟燭高舉到頭頂,右手握著筆正寫字,這畫面讓我突然感到羞愧萬分,我每天在亮堂堂的房子里寫個作業(yè)都要家長人催三催四。
雖然我是第一次來貞白公園,但卻已經(jīng)深深地愛上了這個公園。
五年級寫物的優(yōu)秀作文3
我喜歡的物品是布娃娃。
我的床頭上擺著幾個布娃,有苗條的胡蘿卜,有可愛的小豬佩琪和喬治,還有一只小短腿小胡巴……其中我喜歡的是皮卡丘。
皮卡丘它是上次萬圣節(jié),叔叔帶我去套圍套贏來的。全身披著一件黃色披風(fēng),一個圓圓的鼻子和臉蛋,很可愛。每當我傷心的時候就會抱著它,開心的'時候也會抱著它。而且它還給我講過一個道理。一次,我正在操場散步,忽然聽到有人說:“唉,聽說,小林不跟她的好朋友玩了,還交了新朋友呢!”我聽了之后,很傷心,就跑去找小林。
我好像看到小林了,就匆忙跑過去,可看到她好像不知在跟一個人干嘛,就在旁邊謫詁著說:“看來小林果真交了個新朋友,哼!以后不再理她了!”
回到家,我傷心地抱起皮卡丘,哇哇大哭了起來。皮卡丘說:“怎么哭了,小主人,是有什么傷心事嗎?”我說:“我剛才聽別人說小林交了個新朋友,還不跟我玩了呢,”“不要難過了,小主人,眼見為實,耳聽為虛。別人說的不一定是真的哦!”聽了皮卡丘的話后,我馬上就去跟小林道了歉。
我喜歡我的布娃娃,皮卡丘。直到現(xiàn)在我還記得它跟我說過的話“眼見為實,耳聽為虛”這個道理。
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