五年級的作文6篇（精）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
離聲音最近的地方，耳朵。
很多很多的歌從我們耳畔低唱過，很多很多的旋律一遍一遍在身邊響起，當然無法記清每一首歌，卻有的念念不忘，吟唱的瞬間，溫柔或愜意地編織成了空氣中的樂譜。
很喜歡聽歌，我想，我們的讀書時代，是否你也會在行路時，坐車時，等待時戴著耳機陶醉于音樂中，是否你也會在大街上聽到自己喜歡的歌而突然感到興奮，真的，我會。
喜歡耳麥里輕輕作響的樂音，仿佛歌曲里演奏的不是歌，而是一段故事。我驚嘆于音樂的力量，華燈初上的喧囂，耳邊的聲音足以洗滌聒噪的心靈;夜深人靜的夜幕，清晰的樂音，最能給予挫敗的心的勇氣。太多的'感覺，太細膩的心情，也許耳邊隨風飄揚的樂符，恰恰感染了思緒，切合了心情，于是被聲音俘獲，心，也甘情愿地當了它的俘虜。一曲中國風的《蜀繡》，那一句“羽毛扇遙指千軍陣，錦緞裁幾寸”，是否會讓你感嘆文字與音符的完美組合。周杰倫的簡單而不乏快樂的《稻香》，是否也會激起你疲憊時的微微笑。
音樂不做作，清澈的聲線，此起彼伏的聲調，是拉動人的心弦。音樂，點破夜的寧靜，重燃晨曦的陽光。感謝音樂，讓人擁有走下去的勇氣，感謝音樂，讓你我由聽覺上的享受轉化為感覺上的幸福。
耳朵，是幸福的，因為身邊總會不乏跳動的音符，一遍遍蕩漾，一次次流動。
我覺得，有時候，聽到的世界比看到的世界更精彩。
五年級的作文 篇2
書給我帶來許多樂趣。打開記憶的大門，眼前浮現出我和書的一次次邂逅。
小時候，每天早上一起來，我都會抓過一本古詩詞，像小尾巴一樣跟在媽媽的后面左一聲、右一聲喊道：“媽媽讀，媽媽讀……”媽媽實在沒轍了，就會放下手頭的活兒給我讀。我依偎在媽媽的懷里，豎起耳朵，不放過一字一句。漸漸地，好幾首詩都被我牢記在心了。有一回，媽媽的朋友來我家做客，剛一進門，就發現了正在“讀”詩的我，客人們湊在我面前驚訝不已。這時，細心的媽媽突然叫了起來：“嗬，這小東西把書拿反了，還認真成那個樣子哩！”其實，我拿書只是“做樣子”而已，這些詩，我早就背過了。
稍大一點，我和方塊字交上了朋友�！端疂G傳》的`情節讓我看穿了世態炎涼；《西游記》的傳奇讓我明白了堅持；《紅樓夢》的凄美讓我淚如雨下；《三國演義》的悲壯讓我看出了“創業”這個詞里所包含的艱辛……這些由古人的智慧凝聚的結晶一次又一次地把我的思想提升到新的高度。它們也讓我享受到了飽讀詩書的充足感。記得有一次，奶奶要出門買菜，囑咐我回來的時候給她開門�？墒悄棠袒丶視r怎么敲門都無人應答，鄰居們聽到聲音都出來了。“咦，沒見伯俊出門呀！”一位好心的阿姨一邊疑惑地念叨，一邊從鎖孔往里瞧：“喲，這小東西正看書呢！”一院子人哭笑不得。
這真是有書作伴，其樂無窮！同學們，讓我們在書海中盡情暢游吧！
五年級的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，隨著人們的年齡許許多多的事情也就悄然無息的消失了。但唯獨一件事，我到現在都記憶猶新。
我記得那年，是一個夏天的夜晚。
那次，我發高燒了。是媽媽背著我到人民醫院去看醫生。其實，醫院離家有五六分鐘就到了。醒來的時候我已經在醫院的病床上了。剛一睜開眼，就想瞑目，也只能怪太陽公公的陽光照的我實在想睡覺�？墒�，聽到媽媽暖暖的聲音，實在想翻身起床，立刻讓我朦朧的睡意瞬間消失了。
一起床，第一眼看到媽媽酥麻的微笑，直接讓我充滿了斗志。不妨告訴你，我媽媽可是標準的美人，自帶仙氣的那種，一字眉，桃花眼，鵝蛋臉，挺俏鼻子就是她。
媽媽端來一碗粥，雖說媽媽很漂亮，但眼神中有些憔悴。媽媽拿起勺子，吹了一口氣說：“不燙了，快吃吧�！蔽页酝炅艘豢谥笳f：“媽媽您不吃嗎�！眿寢尰卮鹞艺f“吃完了”。
奶今看到媽媽這副模樣，媽媽還說吃完了。我豈會不知那么您到底有沒有吃早餐�？赡苣氵�不知道，在您背我的時候你晶瑩的“汗珠”時是不是的滴在我手里；您背上的“珍珠”早已濕透我的心口；你頭發上的.汗水早已在我的臉上。
這時，我突然覺得這一碗粥就像一個定時的炸彈，時不時的會在我的食道里炸開了鍋。我的喉嚨哽咽著，像是一個很小很小的魚刺，刺在我的喉嚨。
不知，我流眼淚了。
五年級的作文 篇4
張爺爺是我們學校的值班人員，他已白發蒼蒼，臉上有一道道皺紋，但看上去卻是那么精神抖擻，和藹可親。 每
天上學時，都能看到張爺爺忙碌的身影，修著各別班已損壞的桌椅；用掃帚掃著學校的每一個角落，凡是有灰塵的地方，就一定會有他的身影；來回巡視著，讓同學們的安全得到保障。這些簡單的小事，每個人都可已做，但如果，要堅持幾天都這樣，恐怕就會有些吃力，何況，張爺爺不僅堅持了，而且是每天都堅持！這樣的人，盡管他平凡，但他卻偉大！這樣的人，盡管他普通，但從他的行為中，我們能感受到跟平常事物不一樣的美！ 張爺爺，讓我想起了許多跟他一樣無私奉獻的人。醫生，每天忙忙碌碌，幫病人治病。常常顧不到家中的事；警察，每天指揮著交通，處理著一列列交通事故。不論是怎樣糟糕的天氣；清潔工人，每天一大早就已經上路，拿著工具，清掃著道路上的'垃圾和塵埃。是大自然的一道亮麗的風景線······ 這
平凡的事物，往往是偉大的，他們用心靈把真情傳遞給了身邊的每一個人，讓人發現，在他們的身上，藏著一種不同尋常的美，那種美能讓任何一個心是冷酷的人感動，這到底是什么，沒有人知道，但可以告訴你，他們都擁有著一顆關懷他人，愛護他人的心。
五年級的作文 篇5
世界上最偉大的人莫過于母親，你的一句話、一件事、一個考試的成績都有可能會感染到母親的心。
在我的記憶中，每一次閃動的都是我媽媽不知疲倦為我早早起來做早飯、早早起來上班的身影。她為我做過的事情太多太多了，多得數不完，可我為她所做的事情渺小到不能再渺小，我曾承諾過長大要為她買一座大房子，要讓我的父母都過上一個好的生活，我曾承諾過現在我一定會好好學習，我曾承諾過的事情有太多太多……我曾承諾過的東西雖然比不上天上的繁星，但是每一個承諾都在我的心中。而我真正做過的卻真的很少很少。我為他洗過蘋果、疊過被子、倒過垃圾……這些已經是很早的事情了，現在我為她所做的，真的好少，仿佛現在我真的沒有為她做過什么。
感染她的'心，只需要一句話一件事。在我的腦海中，我學習成績考好了，他會獎勵，她會開心。當我做錯事的時候，他會氣憤。正是因為我與自己的媽媽相處過太多的打罵與夸贊，所以在我的記憶中最偉大的還是母親，每當想起那些她為我做的事情時，我也會傷心，我也會流淚。因為她所對我做的事情好多，多的讓我一輩子都償還不完。每當我做錯事情，她寬容地原諒我時，我都會躲在被窩里默默地哭，明明我做錯了她卻可以原諒我……為什么？因為她是我的母親！我不喜歡與家長交流自己內心深處的話語，我不喜歡與她說太多太多噓寒問暖的話語，我不喜歡在她的面前感動的流淚。其實……我也不知道為什么。
我未曾說出的一句話，我不知道我何時才有勇氣說出來，我只能埋在心底暗暗的說“媽媽！我愛你！”
五年級的作文 篇6
在這個學校我已經是一個五年級的學生了，因為我們有時兩周換一次座位或三周換一次座位。我現在的同坐是一位男生，他上課總是愛說話，總是管不住他那調皮的小嘴巴，他上課時每次都要我說話。經過我細細觀察，發現我以前的同桌和現在的同桌有著很大的差異。
袁藝坐在我以前的右邊，臉上無論發生什么情況也不會露出焦急神色，總顯出一副專心致志的神情，此時此刻的她絕不回答任何問題。筆記，她總是認認真真的記錄著，從不偷懶，所以說，她是一個學習成績非常好的同學，也是我學習的榜樣。
她上課回答問題時就把手舉起，她不會像有些人那樣經常叫：“老師，老師”的叫，只要老師點到她時她就會站起來用洪亮的嗓音回答老師的問題。但她有時愛求別人幫她做事情，有時她不分青紅皂白就怪別人：這件事是你弄得什么等等，這是她的缺點。
丁嘉琦可是個“講話大王”。她坐在我左手邊，只要一上課，在中間的過程中他肯定會說話。他經常對我說：“你有這個，那邊那個，你看�！钡鹊�。他經常畫畫，他也喜歡畫畫。他畫的'畫有模有樣的，簡直就像真的一樣，但還是沒有畫過他那神態，但是他畫的卡通人物、動漫人物和賽爾精靈人物畫的非常好，簡直太棒了！他在美術上畫畫，他畫的畫還不錯。
一次在上英語外教課時，周老師在后面坐著，我看他在畫卡通人物，我也畫起來了。當時我倆正畫的高興，突然一個手來到我們的畫面前抓起就收了。一看，是周老師，就非常慚愧。
我的這兩位同學差異可真大啊！他們的特點不相同，缺點也不相同，從這我明白人不能十全十美。
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