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    五年級作文

    時間:2025-11-03 11:08:26 五年級

    (集合)五年級作文8篇

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    (集合)五年級作文8篇

    五年級作文 篇1

      夏天是一年中最富有繽紛色彩的季節,孩子們都喜歡夏天,我也不例外。因為我們可以吃好多冰冰涼涼的食物。可夏天又因為太熱,而引起大家的討厭。

      夏天是一個比美大舞臺,它讓我穿上了冬天我不能穿的粉色背心連衣裙;夏天像一個魔術師,炎熱的太陽照在我身上時,它給我一只冰淇淋;夏天也像一把種子,讓花朵自由綻放……可是,夏天總是把沒有打傘、沒有擦防曬霜的人曬得皮膚黑黑的、汗汗的;它把不帶墨鏡的人照得睜不開眼;它把冰淇淋一下子化成了水,熱菜冷不下來;它也讓人們的心情變得很煩燥。

      夏天是一個巨大的“水果攤”,好多好吃的水果都是在夏天里擺出來的。其中就包括我最愛吃的'西瓜。西瓜圓圓的,綠色的底上有黑色的條紋,用刀慢慢地切開厚厚的皮,紅的像血的西瓜汁淌了出來。咬一口,甜甜的,這是我最開心的時候。

      但夏天卻很麻煩,因為天天都要洗衣服,也需要經常去買衣服,買衣服最麻煩,常會覺得這件貴那件材料不好。這也是夏天令人討厭的地方。

      我既喜歡夏天,也討厭夏天,要二選一還真選不出來,只能一半一半了。這真是一個煩躁、炎熱,但又令人開心的季節。

    五年級作文 篇2

      早晨,推開窗,就與陣陣涼風撞了個滿懷。仰望,天空,沒有一絲云彩,也沒有一點兒顏色點綴,浩瀚的天空,涂上純凈的白,白得讓人賞心悅目。

      雨,像斷了線的珠子,一個勁的往下掉,一串是一個音符,一響是一句唱詞,“嘩啦嘩啦”,整個世界想起了它們熱情豪放的`歌聲。

      看,地上,被雨水清洗的一塵不染。瞧,一滴滴雨點多么心急淘氣,從白茫茫的天上,急奔下來要與它們的大地媽媽來個親密接觸,滴在地上,沾起團團水霧,躍起點點雨滴,回蕩的漣漪綻開朵朵美麗的水花。

      快看,樹那邊,新葉上閃動著晶瑩剔透的“珍珠”。樹枝隨著涼風徐徐晃動,“珍珠”也跟著搖搖擺擺,胖乎乎的身子顯得異常可愛。一些黃葉退休了,與新葉們依依不舍地告別,慢慢的從樹上打著圈,尋找自己新的歸宿。

      表演進入了尾聲,雨的音調變的柔和起來,難免會有些重音,漸漸,不再下了,可對面的電線上卻滴滿了黃豆般大小的雨珠,風兒卷著泥土的芳香一閃而過……

      最后,謝幕了,雨滴們進入休息,涼爽的街上出現了勞動的人們繁忙的情景,一曲終……

    五年級作文 篇3

      有一群整天做足球夢的小孩。皇家馬德里、巴塞羅那、曼聯等等球隊都是他們夢中的居宿。

      叮零零,叮零零,放學了。他們背上自己的背包,帶上足球,關于足球的身外之物全被丟棄。什么作業呀!什么筆呀!書呀!全部都拋到九霄云外去了。

      來到一塊空地,他們把背包,球帽搭成兩個對稱的球門。隨后比賽打響了。

      比賽越來越激烈了。精彩的比賽吸引了許多觀眾。他們看得可專注了,兩個小男孩頭動來動去的,生怕有人擋住他們的視線,一個姐姐帶著丙個小弟弟也來了,但早沒有好的位置,只好站在一旁。卻絲毫沒影響他們看球賽的激情。一個抱著小洋娃娃的`女孩一動不動地盯著賽場,看得最帶勁的一個帶著兒子的大叔叔,他的眼珠跟著足球轉,兩只手不停地舞動著,嘴里不停地叫嚷著。好像他就是教練似的。

      忽然,一個球員帶著球飛奔了過來,裁判也跟著跑向球門后,挺起腰板,口哨聲響了,因為守球方阻擋犯規,進攻球員被摔到在地,可誰知道他是真還是假摔到呢!呵呵!裁判便判了個點球。

      這下了,全場也緊張起來了,觀眾的眼球都集中在那個紅色的足球上,生怕一眨眼就會錯過這一關鍵的時刻。球員更是緊張,守門員緊張得手心出汗,心跳加快,并把手放向受傷的膝蓋,擺好架勢,隨時準備撲向那飛來的足球。他更是緊張了,因為他明白剛才那一跤。

      隨著裁判一聲哨響,所有的人都站了起來,盯著球,結果,他一腳卻把球踢向上空。

      球員問他為什么要這樣,他卻回答到:“因為我犯規了—假摔。”

      頓時全場響起了掌聲,比賽又繼續開始了…

    五年級作文 篇4

      這次五一小長假,我和爸爸媽媽去了京東大峽谷。

      一進大峽谷,我便被大峽谷的野生氣息吸引了。許多花含苞待放,小草顏色青翠,鳥兒在樹叢中飛來飛去,撲鼻而來的新鮮空氣,讓人心花怒放,舒服極了。置身于這種美好的境界,我不禁興奮起來。

      我們坐著旅游車先走了一段路程,我時不時地把頭探出窗外,邊呼吸著新鮮的空氣,邊望著大峽谷的美景。很快,我們從山腳下來到了山上的停車場。

      我們開始正式爬山了。京東大峽谷的山路很平坦,不費吹灰之力就可以爬上去,它的山路雖然不陡,但是有許多奇觀。山腳那兒有一湖,名曰龍門湖也。龍門湖水域極其寬廣,山上的驚潭、靈潭、險潭、響潭和怪潭,五潭的水域加起來沒它大。說到這里,我要略提一下峽谷五潭,峽谷五潭的.水碧綠碧綠的,潭水清澈見底,可以清楚的看見潭底的沙石。五潭之中,驚潭、靈潭、險潭是長條形的,響潭和怪潭是圓形的,還帶瀑布。其中的響潭是五潭中最后一潭,也叫五龍潭,潭大,瀑布大,瀑布發出的聲音也大。瀑布奔瀉下來,氣勢及其雄偉。

      除了這些湖、水潭,大峽谷還有許多山石形成的自然景觀。如:臥佛、通天峽、神龜石、翠屏山、臥龍洞等。其中最吸引我的就是翠屏山和通天峽了。翠屏山是一面高聳垂直的山壁,從上到下直上直下。翠屏山依山傍綠,上依林海、下依龍門湖,可謂美麗。通天峽是兩座山之間夾著的羊腸小道,道路極陡,除了階梯,還有用手攀爬的地方,可謂狹窄,讓人望而生畏。

      最讓我嘖嘖稱奇的還是大峽谷的高空索道了,它比通天峽還險。坐在上面,你可以飽覽比翠屏山還美的勝景。眺望遠處,你可以看到峰巒疊翠的大峽谷和碧水如天的龍門湖,給人一種美的享受。放眼腳下,你可以看到深谷、樹林、巖石,你甚至能用腳尖觸碰到樹木頂端的葉子。真是“會當凌絕頂,一覽眾山小”啊!

      大峽谷的景色太美了,它讓我感到了人的渺小,感到了野生的氣息,也感到了大自然的迷人。在回家的路上,我總是回頭,想多看一看這美麗的京東大峽谷。

      ……

    五年級作文 篇5

      在下午的體育課上,我們經歷了一場魔鬼訓練。說出來你可能不會相信,我們僅僅只跑了600米,區區600米竟把我們全班都給累趴下了。

      汪老師說,要我們提前和初中接軌起來,慢慢開始練800米和1000米。所以這節課我們的任務是跑兩次300米,快跑,是要計時的。聽到這個消息后,我的心情一下子晴天霹靂,什么?300米。要知道,我的耐力可是很差的啊,可這場魔鬼訓練還是開始了。

      隨著汪老師的一聲令下,我的身子猶如離了弦的箭一樣飛了出去,當時我的心中并沒有累不累這一說法的',而是盡快到達終點,做小隊中的第一名,盡自己的全力跑。可是這個也是要付出慘烈代價的啊。“呼哧,呼哧”跑的時候,耳邊只有溫暖春風拂過的聲音,跑到雙杠單杠那邊時,我的心中還正在幸災樂禍:也還好沒有很累啊!結果以全力沖刺的速度,跑到升國旗的那個地方后,我的體力也開始漸漸的消耗地不支了。這時我聽到了站在旁邊的老師傳來:“好樣的啊!好樣的!”我的內心有瞬間充滿了信心,沒有減速又繼續開始全力沖刺的跑了。跑過一百米終點時,腦子里只剩下了一個字:累!雙腿開始像灌了鉛一樣的沉重起來,邁著沉重的步子,我終于到了終點。身體瞬間解放了,可是,剛剛有點用力過猛了。心口竟有些喘不過氣來。我毫無顧忌的癱坐在草坪上。

      沒休息一會,又到我了。因為鞋帶沒有系好,所以我又多了一分鐘的休息時間,可以到下一組跑了,但是我依然還是很慫,還沒恢復過來也有些吃不消,終于第二次,我在慢跑中結束了魔鬼訓練啊!

      這次的跑圈鍛煉也算順利的完成了,我的耐力還遠遠不夠啊!還要多加練習,否則怎么跑800米呢!

    五年級作文 篇6

      我們嘉興有許多山清水秀的地方,但最有名的那就是七塔八寺之一的壕股塔,連古人都贊美它,我為什么不去看呢?

      看到了晨光中的壕股塔,它可真是個大家伙,足足有七層那么高,遠望過去,也會覺得脖子很酸。這座寶塔猶如托塔李天王手中的塔,我想:“難怪這里的云朵這么少,原來是李天王不小心把塔掉在人間的痕跡啊!”

      我踏著步,一邊想近距離看壕股塔是不是很壯觀呢?等到了壕股塔,感覺自己十分渺小,這個塔層層都有飛檐翹角,據說它是來擋雨的。在上面,有一個佛像,看上去十分慈祥。佛像的下面有一串美麗的'燈,好像一顆顆串珠,在旁邊有一個個鈴鐺。突然一陣清風拂過,塔上的鈴鐺便發出了陣陣清音。

      我沿著一級級紅色臺階,沿著樓梯盤旋而上,感覺暈頭轉向,過了好一陣子,登上了塔頂。站在塔頂,感覺自己一伸手就摸到云朵。忽然云不見了,我把頭伸出來,看見了一幅美麗的畫卷,有美麗的樓房,它們一個緊接一個,就好像一群士兵守衛自己的國土。我轉向又看了一遍,突然聽到了列車的聲音,印入眼簾的是另一番景象,這里人山人海,車水馬龍。這時,一列火車經過,塔上的鈴鐺也隨之發出清音,

      等我走的時候,已是傍晚時分,這時塔不再是和早晨相提并論,而變成一位女子,這位女子穿戴著紫色珍珠衫,十分好看。

      真想每天都去壕股塔。

    五年級作文 篇7

      記得我六歲那年的暑假,有一天,媽媽帶我去鹽瀆公園玩。

      不知不覺,我們已經走過了好多座橋,可我發現許多人在穿過五環橋時,走到第三個就半路返回了,有些人下來還說:“這橋太難過了,再也不走這橋了。”我想:五環橋真的這么難過嗎?里面有那么多鐵欄桿,我就不相信無路可走。我便央求媽媽讓我也試一試,媽媽疑惑地看著我,說:“你行嗎?”我用力點了點頭。

      媽媽見我這樣,還是不放心地囑咐了一句:“注意安全呀!”我小心翼翼地走上了橋。一開始還算順利,當走到橋中間時,我發現真的很難,回頭看看媽媽,媽媽見我為難的樣子,大聲喊:“算了,下來吧!”聽了媽媽的話,我想:不行,我一定要過去。正當我的目光向天空發呆時,猛然間發現環的上方和第四個環連接的`地方有一個正好可以過的小缺口,我立即爬上去,像小猴似的從那個缺口處鉆了過去。

      我勝利了,心里暗暗高興,過了這個難關,我很快就到達了出口。媽媽已經站在出口迎接我了,她笑瞇瞇的一個勁兒地夸我聰明,圍觀的叔叔、阿姨、小朋友們也向我投來了敬佩的目光。

      一次小小的挑戰,讓我享受到了成功的喜悅。我相信:只要努力,不怕困難,動腦筋去思考,就沒有翻不過的山,也沒有克服不了的困難。

    五年級作文 篇8

      今天上午,在改六班的談心本時,看到夏冰在最后寫了這樣一段話:堅持是一種力量,老師,我會堅持給你涮碗,我會堅持閱讀積累,每天要建立起自己的目標,踏實,認真!

      夏冰是學生會干部,姑娘很聰明,前一段時間,由于學習過程中某些環節的堅持不到位,幾次考試均不夠理想,她又是一個要強的人,為此,沒少在我面前流眼淚,我們倆多次談心,我發現,她的心理曾一度開始隱隱有不自信的隱影,這對她的學習提高很不利,鼓勵、談心指導后,她總是對我說:我該怎么辦呀?于是,我對她說:其實很簡單,不是你做不到,而是你不愿意做到。

      就在期中考試前,我和她做了個約定:為了保證她全力投入,每天中午她要負責給我洗涮飯缸,直到取得理想的成績。每天夏冰在我吃完飯取碗時,我都能感受到她的目光中的堅定,有時會聽到她對我說一聲:期中考試后,我一定會成功的`!

      果然,期中考試夏冰考出了她前所未有的成績,與李秋佳并列全班第一,位居全級段第九,這是一個令人興奮和欣慰的成績。我見到她時,樂呵呵地說:你可以脫離苦海了!她笑笑:我會繼續努力的!

      于是,就有了談心本上的話。

      下午的課前十分鐘,我以此為話題引入,與同學們作了十分鐘的傾心演講:

      夏冰的成功和心得告訴我們,“冰凍三日非一日之寒”,學習也決非一朝一夕之功,只有堅持學習的五個環節:預習、聽課、作業、訂錯和知識的內化,才能真正地做到,學有的所獲,獲而所得。

      談到此,我又想到了魏倩文同學在“歲月有痕”里的心語:只要我堅持努力,上帝就不會和我開玩笑。我當時給了這樣一句批語:只要你不跟上帝開玩笑,上帝就不會跟你開玩笑!

      這樣的批語來源于我看過的一個幽默:一個大學生畢業到一家公司應聘,公司經理詢問他的待遇要求,他說:我需要一套房,一輛車,年薪十萬元。沒想到,經理卻說:我給你兩套房,兩輛車,年薪二十萬。大學生很驚訝:你不會和我開玩笑吧?經理說:是你先和我開玩笑的!

      哈……

      大家笑了,我接著說:上帝是個認真嚴肅的人,只要你不和他玩笑,他也決不和你逗樂子。而這些都需要我們認真地去對待,任何事都是有回聲的,你付出什么,付出多少,生活就反饋給你什么,所謂“種豆得豆,種瓜得瓜”是也。

      說到堅持,其實是一件很容易的事,而很多的同學卻未能做到,經常做一件事半途而廢,為什么呢?其原因是從心理上不能清楚地認清事物的本質和原理。總是去眺望遠方模模糊糊甚至有些遙不可及的目標,內心便產生一種莫名的畏懼,氣餒之態也由此而來。

      有句話說得好,叫“活在當下”。我給大家講個熟悉的故事:兩個老鐘表要“退休”了,即將上任的小鐘表問他們,這份工作累嗎?其中一只老鐘表說:累,一天需要擺八萬六千四百下。小鐘表一聽,嚇出一身冷汗,另一只老鐘表馬上說:別聽他說,其實很簡單,你只需要每秒鐘擺一下就完成任務了。小鐘表一聽,高興了,原來是這么簡單。

      事情就是這么簡單,親愛的同學們,你只需要把眼下的事情認真做好,爭取做到極致,你就是最棒的!你只需要踏踏實實地像小鐘表一樣認真完成“每一秒的擺動”,你就成功了!

      其實,我最想告訴大家的是,生活是真實的,我們更要活出真實,面對有回音的生活,我們千萬別給自己玩笑,也只有這樣,任何人都不會跟你開玩笑,包括上帝!

      有一句話,愿我們在以后的日子里共勉:貴有恒,何必三更睡五更起;最無益,莫要一日暴十日寒。

      切記:——貴在堅持!

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