五年級的作文300字集合【3篇】
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼奈迥昙壍淖魑�300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
觀眾朋友，現在您收看的是砂子塘小學電視臺白鴿足球比賽，兩方分別是藍方和紅方，藍方是由李文韜帶領的，紅方是由曾軼帶領的 。
開始了，首先鄔洋鋒一個高度球把我們嚇怕了，但沒有進。最棒的是胡維一，把紅方的球給頂了回去。藍方的.隊員各有各的本事，但配合不是很默契，而紅方配合很默契，只要使個眼色就明白了。
現在比分還是零比零，�。±钗捻w接到了球，傳給了曹人尹，可是很不幸，又被郭思書給踹了出去，郭思書傳給曾軼，可曾軼把球傳給王維時被鄔洋鋒拐了來一踢，楊丹薇（守門員）怕砸到頭抱著頭沒注意防守，進球了。
楊丹薇把球撿了回來一投，曾軼趁這個好機會接住了球，對郭思書使了個眼色，郭思書接到了球，人形成一個三角形，把腳一斜，被王維給踢進了球門，現在雙方是一比一，不分勝負。
好了，觀眾朋友們請您休息一下，精彩好戲在后頭。
觀眾朋友們請繼續收看我們的足球賽。一開始李文韜他們隊就占上上風，主力隊員鄔洋鋒搶到了球，一踢，球從門柱邊溜了過去，現在比分是二比一。曾軼他們隊一直都沒有進球的機會，一直到比賽結束，今天的獲勝者就是藍隊。謝謝您的收看，我們下期再見。
五年級的作文300字 篇2
每當我仰望天空時，看到天空中一只只正在飛翔的鳥兒，我的心里就會突然產生一個念頭---我好想有一雙翅膀！
每當寫完枯燥的作業后，我就飛出窗外，向著藍天飛去，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。一會兒，飄過幾朵白云，我就飛到白云上面，躺下休息一會兒，時不時再扯下一塊白云，嘗嘗是什么味道。我坐在白云上，看著它們慢慢地向前飄去。這時，我趴在云上往下看，只見一切都變得那么�。喝藗兿裥∥浵仯囅裥〖紫x，溪水像大地媽媽身上的藍綢子，就連高大的樓房也像一個個火柴盒......忽然，一陣大風吹來，把云朵都吹得變了樣：有的像一只只小兔子，有的像一匹匹奔騰的'駿馬，有點像一群群綿羊，還有的像一張張笑臉......啊!變化萬千的天空真美妙呀！
轉念我又想：如果我有一雙翅膀應該為國家做些貢獻呀。年年地球上都有不少的洪澇干旱，我要把有水災地區的云驅趕到干旱的地方，讓他們滋潤那片干旱的土地，讓莊稼茁壯成長，使以后再也沒有干旱和水災！
��！我好想有一雙堅強的翅膀呀！
五年級的作文300字 篇3
有一個小男孩，作文因為標點符號用得適合又恰當而被表揚，而這次被表揚卻引發了一次爭吵。
首先，引起爭吵的是逗號。它說：“我小巧玲瓏，就像一只小蝌蚪，難道我的本領還不大嗎？”
這時，句號發話了：“我像一個好玩的推推球，在文章里一會兒上去，一會兒下去，還時不時地親吻一句號的尾巴，我才最大！”
問號再也按捺不住了，它說：“我就像一個大耳朵，也像一個大鉤子，把所有問題都鉤上來，虛心聽別人的解答；我還像個推士機，把所有錯的答案都給推走。所以，我的'本例才是最大、最好的！”
頓號、感嘆號、冒號、單引號、雙引號、破折號都發話了。都說自己的本領才是最大、最好的。這時，感嘆號說：“我們一起去找書名號爺爺來給講講理�！�
到了書名號爺爺的家，感嘆號把事情的來龍去脈都告訴了書名號爺爺。書名號爺爺若有所思地說：“孩子們呀，為什么非要爭個高低呢？其實只有你們一起努力，小主人才能有一篇好的作文。假如你們不團結的話，帶給小主人的才是真正的麻煩，誰也沒有用！”
這時，標點符號都慚愧地低下了頭。
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