五年級作文300字

時間：2025-10-01 10:41:35 五年級

（集合）五年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（集合）五年級作文300字

五年級作文300字篇1

　　我心目中的好老師就是我們的班主任——劉老師。她高高的鼻梁上架著一副眼鏡，長長的卷發很漂亮。大大的眼睛里透露出嚴厲而慈祥的目光，她講課動聽有趣。

　　嚴厲，似乎是每個老師的主要特點，劉老師也不列外。她批作業時，講評試卷時都能聽到她嚴厲的語言“你這個沒加拼音，重寫！”“你書寫不認真，重寫！”“你回答問題不完整，重寫！”她這一大特點可謂是讓我們既敬又怕。

　　劉老師還是一位幽默風趣的老師，她總喜歡在上課的時候與同學們開玩笑，課堂氣氛活躍，歡聲笑語不斷。我最喜歡上課時，劉老師手舞足蹈地引領我們朗誦課文，感覺特爽。課間就更不用說了，哪怕是有事要走出教室，也會停下來欣賞著老師的“開心一刻”。

　　我們同學對劉老師的.一致評價只有六個字“刀子嘴，豆腐心”。比如那些不寫作業的同學，劉老師規定他們中午之前必須寫完，如果寫不完，就不用吃飯了。嘿嘿，就沒寫完。最后老師當然不忍心讓他們餓肚子，最終還是讓他們拿了飯。就連劉老師自己都經常說：“我總是心太軟，心太軟。哼，等哪天惹我生氣了，就甭想吃飯了”。嘿嘿，教我們快兩年了，也沒見她真的生氣了。

　　我心目中的好老師是一位嚴厲，幽默，慈祥的老師。劉老師，我愛您！

五年級作文300字篇2

　　未來的課桌真神奇啊!如果上課有同學在打瞌睡，它就會馬上發出警告聲，把那位想睡覺的同學叫醒。如果有同學在講悄悄話、開小差，它也會發出警告聲，提醒那些上課不認真的同學們。

　　下課了，有些同學作業沒做完的跑出去玩，神奇的課桌就會把他們抓住了，必須寫完作業后再出去玩。當然，在老師給我們做測試卷的時候，總有些同學看來看去想抄別人的，神奇的課桌有神奇的觀察能力，就會發出不同的警告聲，所以同學們都不敢抄了。

　　中午吃飯的時侯，同學們不需要去拿萊飯了，只要在自己的桌子“點萊”就好了�！安藛巍逼鋵嵕褪且粋€印在桌面上的“手機”，只要把它打開，然后在“點菜”，之后，你要的菜飯就會出現在你的課桌上了。

　　當你的.課桌里的書本放的亂七八糟時，神奇的課桌就會亮起紅燈，當同學們看到紅燈時，就會很自覺得去整理自己的課桌書本了。

　　未來的課桌多神奇啊!希望在不久的將來，神奇的課桌會出現在我們的教室里。

五年級作文300字篇3

　　時間，輕輕的，輕輕的流逝。此時，與朋友約好一起去公園玩耍的小鵝正在整理要帶的東西。而另一邊，小鵝的.好朋友小青蛙已經在公園等待了。

　　過了一會，小鵝出發了，手里拿著小青蛙最喜歡的零食巧克力，準備送給小青蛙。走著走著，突然，前面傳來一陣哭聲：“哇～！”小鵝走近一看，原來是小母雞的寶寶，而小母雞的事情很多小動物都知道：這是一只可憐的母雞，家里很窮，小母雞也沒有工作。而現在，小母雞的寶寶也餓了。小鵝一聽馬上拿出巧克力送給小母雞，小母雞連忙說：“謝謝你，你真是個好孩子�！毙※Z說：“不客氣�！毙※Z想起自己還要去公園呢。

　　小青蛙已經等了很久，終于看到小鵝的身影。小青蛙說：“你為什么遲到了？也沒有帶巧克力�！毙※Z說：“我帶了，路上送給了小母雞�！毙∏嗤懿婚_心的說：“哼，不給你玩了。”“小青蛙！我······”小鵝話還沒說完，小青蛙就走了。小鵝回到家就寫了一封信發給了小青蛙。小青蛙知道后，就去給小鵝道歉·，從此，小青蛙也變得愛幫助其他的小動物了。

五年級作文300字篇4

　　今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個故事，名叫金鳥和晚奴南北。

　　從前有一個國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計都要把這只金鳥買回家，可那個賣主就是不賣，還說:“這只金鳥又會說話，又會唱歌，又會說話，是天下最神奇的鳥了”那個國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請別人幫他買，金鳥買家后，國王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞�？山瘌B 一動也不動，就像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。

　　第二個故事是晚奴南北,從前有一戶人家養了兩匹金馬，一匹叫南北，據說，只要得到這兩匹金馬，就會發才。人們聽說這個消息后都到他家去買，有一位老爺爺買下了其中的.一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯,二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個故事后覺得很有意思，動物也認識自己的國家。

五年級作文300字篇5

　　自信就是自己相信自己的愿望或擁有理想一定能實現的一種心理狀態.也就是說自己相信自己，對自己有百分之百的信心.這對于沒一個人，每一件事，都是至關重要的，因為自信，是成功第一秘訣.

　　自信是一只風箏，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它誰就抓住了希冀的翅膀；自信是一艘快艇，在浩淼的大海上游，誰登上它，誰就能在生活的海洋上揚帆遠航.

　　自信的人生是美好的.，自信能帶給你一切美好的品質.你自信，你便正直；你自信便有責任心，你自信，你便熱情大方；你自信，你便會活的瀟瀟灑灑，快快樂樂.

　　自信的人是能正確的估價自己的，過高估價自己，那便是驕傲了；自信的人有頭腦，他知道自己能干什么，于是我們說你自信你便有責任心；自信人熱情大方，這是區別驕傲的一大顯著特點，因為自信的人愛這個世界，而驕傲的人卻瞧不起這個世界，自信的人從不做自己不該做的事，他們總要努力做好自己應該做的每一件事，因此，自信的人沒有思想壓力，因此我們說，你自信，你便會或的瀟瀟灑灑，塊塊樂樂！

　　所以說，我們每一個人都非常需要自信，只要你有了自信，你便會走上成功道路.

五年級作文300字篇6

　　在我們心里都有一扇窗，你若想打開這扇窗就必須在某個方面打開心結。這可不是一件簡單的事，你會遇到各種困難。

　　我有一個小愿望——坐一次過山車。有一次，我爸爸學校組織了活動去杭州樂園。我正好借此機會跟團去，終于可以實現我的愿望了。

　　現在，我正站在過山車前仰望著正乘坐過山車的游客們：那一個慘叫�。∈刮矣行⿷峙�。我猶豫著，天哪！我到底是該繼續懷著這個愿望不放呢？還是放手一搏，去勇敢實現呢？兩種心情在我心底徘徊，使我遲遲不敢做出決定。我皺了皺眉頭，明擺著有機會卻不敢去實踐。此時，爸爸的'一句話使我的心平衡了起來：“你為什么不鼓起勇氣去嘗試一次呢？”是呀！我為什么不能去試一次呢？不論結果怎樣，至少我已經下定了這個決心，至少我有勇氣，至少我不會那么懦弱！我不會去逃避它，成為一個逃兵！

　　是的，我體驗了一次驚心動魄的過山車。那一個刺激�。∫徊ń又徊�，我終于知道失重是什么感覺了。我從來都沒有后悔過做出的這個決定。

　　今天，我看見了我的那扇窗叫支持，我要穿越勇氣之門，才能打開那扇窗。不過，想要一個人突破那些困難，幾乎是不可能的，家人與朋友的支持和鼓勵也能助你一臂之力！