[優(yōu)]五年級的作文300字
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
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五年級的作文300字 篇1
未來的筆非常神奇。未來的鉛筆不會磨損,也不會折斷。因為它是用納米鉛芯做成的。堅硬性和柔韌達到了最完美的結(jié)合。這種筆的筆端裝有錯字辨析器,如果你寫錯字,這個辨析器就會發(fā)出美妙的音樂,提醒你去改正過來。怎樣,這種筆是不是很適合你?
在你測驗的時候,常常會發(fā)生一些事————鋼筆沒墨了。未來的鋼筆就不會有這種現(xiàn)象,它的筆端有三個小小的盒子,可以同時裝紅、黑、藍三種顏色的墨水,各可以裝60ml,這些墨水最少可以使用三個月。如果你想換顏色,就把筆帽旋轉(zhuǎn)一下,這多么輕松啊!有了它,我們就不用那么操心了。
至于老師批改作業(yè)用的就是,多功能電子筆,名叫“批改通”。“批改通”的筆端上裝著一塊電腦芯片,里面儲傳著數(shù)萬個文字以及好詞妙句,可以說任何一位老師都比不上它。只要把作業(yè)的`正確答案輸入芯片里,然后放到作業(yè)本上掃描就可以分辨出對、錯。它還有另外一種功能,就是筆的筆尖可以檢查學生是否完成作業(yè)。也是把筆尖放到作業(yè)本上掃描就可以了。有了它老師就不用那么疲勞了。
啊,未來的筆實在太神奇了!
五年級的作文300字 篇2
生活中印象深刻的事有很多,但給我印象最深刻的是一件非常可笑的'事。
那一天,烈日當空,火車里的人們都拿著自己的行李坐好了。
突然,上來了一位看起來40多歲的中年人,只見他身材消瘦,臉色紅潤,稀稀疏疏的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛,鼻子扁平,唇方口正,穿著一件樣式考究的西服,烏黑油亮的皮鞋。
他剛上車的時候有一點晃,我一看車也沒開呀!他看見一個空座位,猛得過去坐了下來。不一會兒,他開始大喊:“我難受!”列車員阿姨馬上問道:“您好,您怎么了,哪里不舒服?您先坐一會兒,我去給您拿毛巾,可以嗎?”
不一會兒,播音員通過連接車廂的廣播說:“哪位乘客是醫(yī)生,車里有位先生心臟不舒服?”沒人舉手,最后,我前邊的那位叔叔舉手說:“我有速效救心丸,你拿去給他服用吧!”列車員阿姨滿懷謝意地說:“謝謝你。”叔叔說:“不客氣。”過了一會兒,那個人又開始大喊:“我要喝礦泉水!”列車員阿姨去給他拿。
又過了會兒,所有人都聽見他打呼嚕睡著了,大家笑得合不攏嘴。我心想:這位叔叔肯定是喝多了,剛才在耍酒風呢!
同學們,你們說誰要是在公共場合做失去身份的事,豈不是給他人笑話?
五年級的作文300字 篇3
大家都去過電影院吧,不知在電影院里,人們都是怎么表現(xiàn)的。我在電影院里看電影的時候,卻看見了不該發(fā)生的`事情。
周六,爸爸帶我去電影院看電影,電影的名字叫《鯊灘》,一看這個名字就讓人不由自主地聯(lián)想到了大鯊魚,很是恐怖。
電影開演了,剛開始的時候還好,大約過了二十分鐘,有人就開始亂扔垃圾,果核果皮扔得滿地都是。太不講衛(wèi)生了,真是沒素質(zhì),弄得我心情很糟糕,都不想再繼續(xù)看下去了。突然,有一塊兒橘子皮砸到了我的頭上,我很生氣,但考慮到在公共場所,我就忍住沒有發(fā)脾氣。
我又接著看電影,看到高潮部分,有人大聲喊:“太爽了,鯊魚又來了,哎呦…我去!”還有人說:“太恐怖了,太刺激了!”說完還和我說:“小朋友,你怎么不說話呀?”我對他說:“這是公共場所,是電影院,我們要注意個人素質(zhì),不能影響其他人看電影。”那個人聽我這么說,很不好意思,就不再說話了。而其他人都對我豎起了大拇指,說我是個有素質(zhì)的人。
通過看電影這件事,我得到一個啟示,那就是:不論在哪里,都要注意自己的言行舉止,不可以把公共場所當成在自己的家里一樣,想干什么就干什么,要有公德心,要做一個有素質(zhì)的人,才會受人尊敬。
五年級的作文300字 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。柳樹垂下長長的枝條,枝條上冒出了點點嫩綠,小草探出了小腦袋,尋找春天的訊息,粉紅的桃花嬌艷欲滴,似朝霞般璀璨絢麗,小溪解開了冰的封印,淙淙地流淌著,唱著歌兒傳遞春的朝氣蓬勃,天空藍得讓人沉醉,幾多悠悠的白云鑲嵌其中,猶如一只只揚帆起航的小舟。瞧!燕子也呢喃著從南方飛回來了。
這天,天氣晴朗,陽光溫和地散播著光輝,和煦的春風輕輕吹拂著大地。櫻若在村子里散步。忽然,一只小巧的燕子像只斷了線的風箏,不知從哪兒掉了下來。櫻若正準備去把小燕子撿起來,可誰知,一只大花貓突然猛地竄出來。大花貓面目猙獰,它向小燕子步步緊逼,“嘰嘰嘰”,燕子叫了幾聲,好似在做最后的哀嚎。櫻若急忙抄起一把掃帚,向大花貓扔去。
只聽“喵”的一聲慘叫,大花貓狼狽地逃走了。櫻若蹲下身子,小心翼翼地把小燕子撿起來,捧在手心。燕子的身上濕漉漉的`,羽翼還未完全豐滿。應(yīng)該是從燕窩里不小心掉出來的吧,櫻若心里想著,便四處搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)黑色的屋檐下,一只由干草、樹枝和泥土筑成的燕窩里,待著三四只小燕子。櫻若把小燕子帶回了家。
不久之后,小燕子羽翼逐漸豐滿了,櫻若把它放飛在高高的藍天里。
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