五年級的作文實用(3篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文 篇1
我家有一部電話,剛裝電話時,我高興極了,終于有一部自己想打就打,隨時可以和別人聯系的電話了。可不久,煩惱卻來了。每天放學總少不了幾個電話,都是問同一個問題:“龍俞伶呀,今天的作業是什么呀?”為此,我每天都把當天的家庭作業背得滾瓜爛熟。先覺得我滿受歡迎的嘛!
慢慢的,有點煩了,這些同學,自己在學校上課時不記錄,等到放學來打擾同學!
一天,我放學回家后,爸爸回來了,電話鈴響了,爸爸一接,聽到一句:“龍俞伶嗎?”就馬上把電話遞給了我,果然不出我所料,是問家庭作業的。掛了電話,不出五分鐘,電話鈴又響了,爸爸接了,依舊把電話遞給了我。我接完電話,心里默默地祈禱:讓我安靜下來,好好做作業行嗎?五分鐘、十分鐘……正當我暗自慶幸的時候,電話鈴又響了,爸爸面無表情地把電話遞給了我,我知道這是爸爸生氣的“潛伏期”,“喂,龍俞伶嗎?你知道家庭作業嗎?”“是……”我“劈里啪啦”幾下念完了,剛想說再見,電話里又傳出聲音:“哦,還有ABC卷第x課,第x題怎么做?”我一邊解答,一邊看著爸爸,爸爸眉毛皺著,很不耐煩的樣子,時不時“虎視眈眈”地望望我。總算解答完了,我剛掛,爸爸就兇巴巴地對我說:“你們那些同學自己上課不聽講,放學后不斷打電話打擾別人,煩不煩嘛!
遇到不會做的`題,自己又不思考,就知道問……”天!
我可是無辜的受害者呀!
這時,電話鈴又響了,爸爸無奈地搖搖頭。現在,家里的電話數我最多,所以的電話都被默認為我來接。“叮零零”,電話鈴又響了……
五年級的作文 篇2
暑假的一天,媽媽買回來一盆含羞草,嫩嫩的葉子,讓人不由自主地想要摸一摸。我用手碰了一下葉尖,含羞草的葉子立刻合攏起來;我放開葉子,含羞草的葉子就舒展開來。這是怎么回事呢?我向媽媽請教,媽媽讓我自己動手查資料。我帶著疑問去網上。
原來,含羞草的'葉子下方有一個鼓囊囊的包,叫葉枕,里面含有充足的水。當你觸碰含羞草時,葉枕的水流向兩邊,葉枕癟了,葉子就垂了下來;等到水慢慢往回流,含羞草的葉子就慢慢展開了。啊,我終于明白是什么原因了,大自然真是太奇妙了!
根據含羞草的特點,我想發明一種“自動控制門”。這種門可以防小偷,如果遇到小偷要開鎖,這個門便伸出兩只“手”抓住他,并及時報警;這種門不需要用鑰匙打開,主人只要說“開”,它便自動開啟;這種門還有清潔功能,不僅可以自動清洗,還散發出一種氣體能使房間空氣清新。有了這種門,房間安全性提高了,對人類的健康也大有益處,真是一舉兩得。
五年級的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,一眨眼二十年過去了,今年中秋節我終于回到了自己日思夜想的故鄉--銅川。
當我正沉浸在回憶中時,飛機就落地了,一下飛機,眼前的一幕令我驚訝,這還是我的故鄉嗎?
我坐著環保公共汽車來到了我以前最愛玩的河邊,一下車,我才發現骯臟的湖面已經脫胎換骨了,那是因為有位著名的科學家發明了一種叫做“水底水面吸塵器”的東西,它可以把所有河面上的垃圾全清理干凈,換上那長久不衰的睡蓮。
水面上的大同橋被架高了許多,人站在橋上就像那些騰云駕霧的神仙一樣。那是因為橋一共被分為三層:第一層為人行道,第二層為車行道,第三層為火車道被埋在水底下,剛開通不久的“水底火車隧道”,令我贊嘆不已,銅川真的成為了人間天堂啊!
我在銅川的街道走了一圈,這里處處洋溢著節日的'氣氛,七一路處處張燈結彩,成為了世界一流小學的“七一路中心小學”——我的母校正在開慶祝大會。
夜晚我望著那皎潔的明月,自言自語:多么美麗的明月,多么美麗的城市,多么巨大的變化啊!真希望再過二十年回到自己的故鄉,故鄉會更加富裕,更加美麗,更加和諧,更加繁榮昌盛。
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