小學五年級作文匯總(3篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學五年級作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
有很多同學，去過鄉下，我也去過，我也很喜歡鄉下，你們一定很奇怪我為什么喜歡鄉下？我可以說出100個理由：
①鄉下的空氣很新鮮
②鄉下的景色很美，有金黃的油菜花。
③晚上，可以在鄉下的院子里，傾身著蟬的叫，邊乘涼。
……
這個星期天我就要去外婆家…，我一大早就起來去買些水果、肉、蔬菜什么的.帶去鄉下，在路上，媽媽慢悠悠的開著車，弄的我不停催促她，還不停得問：“到外婆家了嗎？”大約過了一個小時，到了，我一下車就去找外婆旁邊一家的小女孩玩，她叫做妞妞，我們玩躲貓貓，我閉上眼數20秒，去捉了。
唉，捉這個小家伙真是毫不費力，瞧！這會兒，她正躲在門后呢？我捉了她，她很不服氣，讓我和她比賽，采蓮藕，采蓮藕怎么玩？“先把鞋和襪子脫了，在水里找看誰找的多。”我聽了，飛快的跳下河，哇！水里的水真是冰冷刺骨，我打了個哆嗦，我最先找到了個大的，又接連找到了許多不大不小的。
不一會兒，就收獲了很多，我們開心極了，結果是我采了12個，她采了15個，她贏了。
我輸的心服口服，真是的，她一個8歲的小女孩采的比我多，真是人不可貌相呀！
小學五年級作文 篇2
我有一愛嘮叨的媽媽，我在家中時常能聽到她的嘮叨聲，我在這樣的嘮叨聲中不斷成長、進步。
過了一會兒，我的身后突然響起：“瞧你寫的什么字？還不馬上重寫！”我嚇了一跳，轉身一看，原來是媽媽正兇神惡煞地站在我身后，雙目圓瞪，像火山快要噴發一樣。
我立馬重做。媽媽開始監視我，叫我人坐正，頭抬高，字寫端正。突然電話鈴響了起來，媽媽走出書房去接電話。我立刻把頭湊到紙前，字寫得龍飛鳳舞。剛才頭抬高那會兒，真是難受到了極點。
媽媽再次走進書房，看到我這副模樣，又開始嘮叨，可這次她的語調變柔和了：“我是愛你的，我這樣不停地說，知道是在嘮叨，但都是為了你好！你想啊，寫字就像做人一樣，人坐正了，字也寫得好了，作業也完成得認真了，視力也保護好了…”看著媽媽疲憊的臉龐，布滿皺紋的額頭，龜裂的手指，我心酸極了。
我自覺地把頭抬高，字越寫越端正。媽媽微微一笑，說：“做得不錯，但還要繼續加油，一定要堅持！”雖然媽媽并沒有怎么夸獎，但我感到有一種濃濃的'愛流進心田。在媽媽的鼓勵下，我的成績逐漸提高，字寫得越來越好了，媽媽堅持她的嘮叨，一如既往地鼓勵我，我也信心百倍。
母愛是偉大的，是慈祥的，也是嚴厲的，正是媽媽的嚴厲，媽媽的嘮叨，才有我今天的進步，謝謝媽媽的嘮叨和媽媽的愛！
小學五年級作文 篇3
我相信，每個人都有難以忘卻的一天。這一天有可能是高興的，也有可能是傷心的，還有可能是讓你受到啟示的。今天，我就從我的記憶里找出一段來和你分享吧！
暑假里，我和我哥，爺爺，姨媽和姨夫等人來到爺爺的老家看望我的外祖父母，順便來這兒住幾天，看看老家現在的.情況。
到了那兒，休息片刻，哥哥立刻提出要去打水漂，我是第一次聽說這個游戲的名字，很好奇，于是跟了上去。
我哥找了兩個小伙伴，來到水塘邊，正好水塘邊有一大堆石頭夠我們用的。水塘不深，大約一米深左右。水塘里還長了一些荷花，荷花把水塘襯托的更加美麗。這是，只見我哥撿起一塊薄薄的石頭，向水里扔過去，那石頭碰到了水，像裝了彈簧一樣彈了起來，約彈了三下后才落到水里。我看呆了，心想：石頭怎么會飛起來，石頭碰到水不是該立刻沉下去的嗎？這是什么原理呢？想了一會，我也學著哥哥的樣子，拿起一塊石頭，向水里扔過去。沒想到，這次我的石頭一碰到水就沉了下去，絲毫沒有要彈起來的意思，我既奇怪又郁悶。
之后，我認為是哥哥的石頭很薄才會彈起來，于是我又找了幾塊厚厚的石頭，讓哥哥扔。結果再次出乎我的意料，這幾塊石頭居然都彈了起來。我生氣了，從石堆里找出二十幾塊薄的石頭，猶如萬箭齊發般的向水中扔去。我汗，那么多的石頭，一個都不中。我放棄了。
后來，我仔細觀察了哥哥扔石頭的姿勢，發現了秘密，原來，石頭要和水面保持較平行才能打出水漂，不能直接把石頭扔到水里。終于，我打出了水漂，雖然只有一個ie，但至少我成功了，我很高興。
這件事讓我現在也記憶猶新，因為這件事告訴我：做任何事都要動腦思考，仔細觀察，這樣才能成功。
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