五年級的作文300字
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
清早，一進校園的大門就是大花壇。大花壇就像一個香噴噴的大蛋糕，還像一個五彩繽紛的花園，周圍有許多花兒。彩葉草就像欄桿一樣保護著許多花兒，彩葉草是由紫和綠組成的，它們有的如圓形，有的像扇形，很是有趣。再往里看，就是菊花了，它們有黃色的、紫紅色的，有怒放的，有的還是花骨朵兒吶，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的花瓣全展開了，像一個個深黃色的小雕塑。它門的形狀也不完全一樣，有的像金色的小喇叭，有的像紫紅色的長笛，有的像胖乎乎的金豆子。它們開的特別燦爛，就像太陽一樣發著金光，展示著自己的美麗。花壇另一側開著非常漂亮的串串紅，它們是大紅色的.，好像在快樂地向同學們招手，也像披著紅袍的小天使。有的大、有的小，像許多團圓的家人在聚會，真漂亮！還有勤勞的小蜜蜂，在花壇里采蜜，奉獻給人們，可愛的小蜜蜂真是勤勞。
再往前走就是一片蔥綠的柳林，個個像當兵的戰士在守衛著我們美麗的校園，碧綠碧綠的柳葉，有的像寶劍，有的像細針，有的像大雁的臂膀，還有的像辣椒……綠中泛黃的柳葉就像一支支在吹奏著一曲曲歌兒。
我非常喜歡大自然的花草樹木，它們就像世界的保護神！
五年級的作文300字 篇2
我是一個已經六年級的學生了，不論看年齡或者看個子，我都已經不小了，可是，每天晚上我還是會躺在床上，聽著媽媽給我講著描述性強的《夏》這本書，這就是我的晚間小故事！
可能有些人會說我都這么大了還讓媽媽晚上給自己講故事，明明自己就能看完整本書，可是，我本來也不想這樣，媽媽自從看完了《朗讀手冊》后，懂得了親子關系也是可以用讀書的方式來融合，來表達的，可是我又沒有時間陪媽媽一起看書，于是，媽媽便想到了這個好主意——晚上給我讀書！
自從媽媽給我每天晚上讀了書后，我開始喜歡和媽媽交流，喜歡和媽媽一起斟酌字眼兒，開始和媽媽以前并不如意的關系變好！在媽媽讀書的過程中，媽媽也體會到了堅持的不容易，媽媽也因為給我讀書認識了不少生字，不少從沒有聽說過的道理，理論，還有從沒有見過的知識！
你或許擁有無限財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的.黃金，但你永遠不會比我富有，因為我有一個每天晚上給我讀書，和我討論的媽媽！
我和媽媽的親子閱讀把我們的關系融合了，把我們的關系拉近了，我們的笑容同時也增多了！
五年級的作文300字 篇3
有一年，南非的羅本島監獄來了一位新犯人，代號“466”。隨后，他被關進4平方米的牢房，開始了地獄般的生活。此后，466號每天都要到采石場做苦工，動作稍慢就有被毒打或喪命的危險。
為了改變現狀，再一次放風時，466號大膽地向獄長提議：想用監獄院子里的空地種菜。沒等他說完，獄長就用鞭子封住了他的嘴。可他沒死心，一有機會就找獄長求情。終于，獄長不耐煩了，答應了他的要求，還破天荒地給了他番茄的種子。
從那以后，一到放風的'時候，466號就回去照料菜園。每當勞累、沮喪時，他只要看一看菜園，就有了堅持下去的信心。令人吃驚的是，自從有了菜園，整個監獄也悄然發生了變化。放風時，幫他照料菜園的獄友越來越多；收獲時，他會把番茄分給獄友，然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄，獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了，態度和藹了許多。
這個菜園一種就是18年，直至466號被轉到另一所監獄。
這個犯人就是南非前總統曼德拉。他說：“雖然幾個番茄不足以改變命運，但他讓冷冰冰的監獄多了一份暖色，讓人看到了希望，有了活下去的勇氣。
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