小學五年級作文6篇【優(yōu)選】
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
今天下午第三節(jié)課，我們班班干部競選活動開始了。看著那張被激動與緊張揉得皺皺的演講稿，我的心像是十五個吊桶——七上八下。
教室里鴉雀無聲，同學們面面相覷，誰也不敢邁出這艱難的一步，我更是坐立不安。“上”還是“不上”，心里矛盾極了。“上”，這可是個千載難逢的好機會，但我能邁得出這一步嗎？“不上”，這幾年的'努力不就白費了嗎？正當我猶豫不決的時候，丁揚丹、楊謙愉等在一旁使勁地鼓勵我：“上呀，快，快，不要怕，要不就沒有機會了！”“上呀！”“快上呀！”……“砰!”凳子發(fā)出輕微碰撞的聲音，當我鼓起勇氣站起來，一步一步挪向講臺時，我滿臉通紅，雙腿發(fā)抖，真恨不得鉆到地縫里去。當我站到講臺上時，只見老師用慈愛的目光看著我，同學們用鼓勵的眼神望著我，我才鎮(zhèn)定下來。我清了清嗓子，用抑揚頓挫的調子和從沒有過的自信，激動地開始競選演講，在同學們的陣陣掌聲中，我回到自己的座位。
經過了這次競選演講，使我明白了一個道理：戰(zhàn)勝自我是多么快樂呀！
小學五年級作文 篇2
我有一個哥哥，他的名字叫“蔣奇”。他有著高高的個子，黝黑的皮膚，在那高高的鼻梁上，還架著一副剛來不久的“不速之客”——眼鏡，為此他十分苦惱。
我的哥哥學習成績非常好。他學習十分用功，如果遇到不懂的題目，他會想盡辦法搞懂，絕不會不懂裝懂。臨近中考的幾天里，他常常學習到深夜，經常帶著“熊貓眼”。不過“功夫不負有心人”，這次他考上了縣里最好的高中，真讓人羨慕。
我的'哥哥不但學習好，而且還十分關心人。有一次，我去他家玩，結果中午大人不在家，沒人燒中飯，他就拿出家里僅剩的一包方便面，全泡給我一個人吃，并找借口說自己肚子疼，我好幾次想分給他吃，他都拒絕了。其實我知道他是故意讓給我的，想讓我吃飽一點。我頓時感動極了，心里想：“有這樣的一個哥哥，真好！”他看我突然停下來不吃了，就急切地問我：“怎么了，是不是哪兒不舒服？”我連忙搖搖頭，繼續(xù)埋頭吃了起來。
這就是我的哥哥，一個學習好，又很會關心人的好哥哥
小學五年級作文 篇3
溝門的附近有一個山體公園，公園的景色美不勝收，使人流連忘返。
一進公園，首先映入眼簾的是旁邊的人工湖，再往里的樹木郁郁蔥蔥，路邊的鮮花爭奇斗艷，給人畫卷一樣的美感。
早晨空中云霧迷蒙，樹上經常有一兩只蟬在喝清露，路邊的野草都鑲上了珍珠似的水珠，遠處的小山若隱若現，小山上的小亭，好像是飄在空中的飛船，整個山體公園就好像一個人間仙境。
中午火辣辣的太陽當空直照，但路邊高大茂盛的槐樹把陽光遮得嚴嚴實實，早上的清涼絲毫沒有因為太陽的照射而改變。這時公園里的動物全都清醒了，它們在公路上大步的走來走去，即使有人來了，它們也絲毫不擔心，它們不約而同的來到小湖邊，有的在捕魚，有的在嬉戲打鬧，有的在俯下頭來喝水，最有趣的要屬猴子了，它們把自己收藏的石頭，孔雀的羽毛，野雞的蛋放在一個竹筏上，好像一個豐收滿滿的'海盜在他們的船上放寶藏。
傍晚屬公園最美的時候了，這時太陽最后的光輝照印在湖上，動物們紛紛回家去了。湖里漸漸靜了下來，對面的青山把水映的透綠，湖邊鮮花盛開，湖里竹筏小舟，讓人仿佛走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
誰去了山體公園不會贊不絕口呢？啊！你真令人陶醉，令人流連啊！
小學五年級作文 篇4
“我有一個好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸……”每當我聽到這首歌時，我都為自己的好爸爸感到自豪。今天，當我在電視里看到劇中的小女孩為她有一個為了她一雙雨鞋而犧牲的爸爸唱起此歌時，我又回憶起了我的爸爸。
我的爸爸不僅僅是一個工作狂，還對我的學習十分負責。記得有一天晚上，窗外寒風怒號，震得玻璃噼叭直響，爸爸擔心我害怕，于是坐在我的身旁，陪我做作業(yè)。我剛做完了作業(yè)，正準備叫爸爸給我簽個字。忽然，爸爸的`手機響了起來，說單位有事。只見爸爸飛快地沖向房門，邊穿鞋邊往外走，我趕緊叫住爸爸，讓他先幫我簽個字。可是爸爸卻像有“一刻不能容遲”的事一樣，說：“回來再簽吧”。我失望地關上房門，卻看到爸爸的大衣還掛在門邊，這么冷的天，爸爸連大衣都顧不上穿……，我的眼睛模糊了。
那天晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。時而想起明早被老師罰站的情景，時而想起爸爸在辦公室里埋頭工作的樣子……
時間悄悄地過去了，不知不覺天已大亮。我趕緊起床，發(fā)現爸爸還沒有回來。沒辦法簽字了，我只好冒著繽紛雪雨，好不容易來到學校。坐在教室里，我的心怦怦直跳，祈禱著老師今天不用檢查作業(yè)了。可是，我始終沒有如愿，老師還是開始檢查作業(yè)了，我和幾個沒簽字的同學被叫上了講臺。此時此刻，我多么希望“救星”能從天而降啊！忽然，一個龐大的身影從我眼前晃過，是爸爸。爸爸把老師叫到了門外，替我解釋了起來。
我偷偷地瞧了瞧爸爸那濕漉漉的額頭，眼睛再一次模糊了。
小學五年級作文 篇5
故鄉(xiāng)，一個極其溫暖的詞，每當念起這個詞，我的心中總泛起一股暖流，不禁喃喃的念到：“故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)……”
眨眼間，離開故鄉(xiāng)已經二十年了，可我每憶及從小就熟悉的故鄉(xiāng)，就睡不著覺，再也吃不下飯……
在睡夢里，恍惚會見到故鄉(xiāng)，可每當我大聲呼喚著：“故鄉(xiāng)！故鄉(xiāng)！我的'故鄉(xiāng)！”時，伸出手想抓住他時，它，消失了。化作一股青煙。只剩下我一個人大聲呼喚：“故鄉(xiāng)——”
終于，我有空了，我可以回故鄉(xiāng)了，我立馬準備好，跳上飛行器，往故鄉(xiāng)駛去。我大聲呼喚著：“故鄉(xiāng)！我回來啦！”
一陣白氣直騰云霄。故鄉(xiāng)，到了。可我看眼前的一切卻呆住了。
紫色的大廈在陽光下閃閃發(fā)光，大大的空中商店懸浮在天，一座一座地、高高的樓房聳立在地上，一座既豪華又金光燦燦、雕花嵌鳥的寶塔拔地而起，金色的風鈴發(fā)出的聲音清脆響亮。
這，這是我的家鄉(xiāng)嗎？草木扶蘇，鳥語花香，我的故鄉(xiāng)。大樓橫遍，寶塔聳立，我的故鄉(xiāng)！一條河流像玉帶環(huán)繞著大地，這是那條河水泛黃、臭氣轟天的黑河嗎？我再也找不回農田，找不回童年的腳印，這就像一個城市，哪像我那傷痕累累的故鄉(xiāng)啊？啊！全變了！
望著這兒的一切，感到十分陌生。只好向“電話亭”走去。哦！原來是光速車！家鄉(xiāng)連這么高科技的東西都有了！太好了！我趕緊利用它回到了家。
可家已經變成了一間節(jié)能別墅，要不是弟弟出來迎接我，我還不認得呢！
故鄉(xiāng)，二十年了，你變化可真大！你變得真美！故鄉(xiāng)！你越來越好了！
小學五年級作文 篇6
櫻玲他們來到了光之島，呀！這里的光線可真強啊！強得櫻玲他們睜不開眼睛。紅顏說：“這里怎么這么亮啊？”櫻玲說：“我也不知道啊！亮得我都看不見了。”橙鮮說：“我們去問問別人吧！”櫻玲和紅顏都點點頭。
他們來到一個游樂場，可是一個人都沒有，橙鮮說：“我們是不是來錯地方啦？”“不會呀，”櫻玲又說，“水晶盒地圖叫我們來這里的'呀！”紅顏正想開口說話，黑瑪來了！櫻玲知道現在不是黑瑪的對手，誰知到黑瑪卻叫道：“可惡！這是什么光束？我的眼睛！你們等著瞧！”黑瑪一個轉身就不見了。櫻玲也無可奈何。
櫻玲他們在這個“荒島”上一直行走，橙鮮回想到認識櫻玲他們的那一天，突然橙鮮像被電觸動了一下，她說：“櫻玲，你不是有水晶和地圖嗎？快拿出來呀！”“對呀！我怎么就忘了呢？”櫻玲高興地喊著。當櫻玲把水晶盒地圖拿出來時，她愣住了，水晶居然像普通的拍賣水晶一樣了！而地圖就像旅游地圖一樣，怎么也不動。他們大吃一驚，紅顏說：“這下可怎么辦啊？”正當櫻玲束手無策的時候，一束光芒照耀在櫻玲他們身上。
下次預告：當光芒消失以后，櫻玲他們來到了一個陌生的地方，一個人向他們走來，“有了朋友就能快樂！”櫻玲大喊，并開發(fā)第二魔法。光之島能夠恢復嗎？櫻玲他們又遇到了怎樣的危險？他們能夠化險為夷嗎？
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