五年級的作文
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1
從前,故鄉流淌著一條河。每逢清晨,透過竹林,便會聽到河水拍岸的叮咚聲,就像午后掛在屋檐上的小鈴鐺。
在這里,我曾第一次乘過船,而在船上,我總喜歡把頭伏在船邊的木板上,輕輕用手撥動這清晨還尚為冰涼的漣漪。不遠處,一只白鷺飛過,潔白似雪的羽毛在青澀的`晨光下熠熠生輝,輕盈而小巧地立在河中央的蘆葦叢上啄食。繼續劃動船槳,隨著水波蕩漾到岸邊。在這里,一切都那么唯美而空靈。
每當徜徉于岸邊,若是炎炎夏日,邊會一頭鉆進這冰涼的河水中,胡亂拍打著周圍的小魚;也會獨自守在釣魚的老翁前,一遍又一遍地問老翁何時才能釣到魚。實在耐不住了,就會抓起身邊的石頭,在夕陽的紅暈中,砸下一朵又一朵小水花。
記得有一次,一不小心砸中了一只老牛,只見它連忙抽起身子,擺動牛角向我嘶吼。嚇得我向后踉蹌幾步,摔了個狗啃泥,抹著淚,軟著腿,哭著喊著,跌跌撞撞地跑回了家。
而最可愛的,便是那里的小孩了。他們聽說城里來了個小伙伴,一大早,便擠在我家大門前,一個接一個從門縫中偷瞧我,后來在不知不覺中,我就和他們打成了一片。
到了夏天,他們便會邀請我去游泳,可因為我是一只旱鴨子,不敢和他們去。他們便偷偷潛到村里的大巴上:一個放風,一個守門,其它的就躡手躡腳地偷一個后備輪胎,讓我坐在上面,他們一些人到前面探路,一些人在后面推我,一些人在四周,生怕我掉下來似的。
最后一起集合在河中央的小沙灘上,在那里,一起堆砌出一個個小小的夢想城堡。
記得離開前,我問過河邊洗衣的老婆婆:“您在這河邊生活了多久?”她一邊摩搓著衣服,一邊笑著回答我:“一輩子。”
許久許久以后,家鄉的老屋要搬了,不過那時渡河已經方便了許多——一座大橋橫臥在河兩旁沉睡著。偌大的機器把河中的沙丘打沉了,也把河床打得很深,小孩已經不敢來游泳就連洗衣釣魚的老翁老婆也不知道去哪兒了?
故鄉的河,就像生了銹的鈴鐺,掉落在地上,無人問津。只不過時不時發出沙啞的聲音,卻需讓人靜靜追尋,但又漸行漸遠……
五年級的作文 篇2
一張嫩白的臉,一雙水靈靈的大眼睛,一頭黑亮的長頭發,加上一張櫻桃似的小嘴,就湊成了聰明伶俐的她——我的`朋友陳雨薇。
她樂學向上,認真聽講,課堂上留下她動聽的朗讀聲。老師總夸她:“改她的作業是老師最大的享受。”還經常讓同學們觀賞學習。每一次書畫比賽,她準能評為小書法家。課外,我們讓她和我們一起玩游戲時,她總是說:“不玩,我要看書,節能增長知識。”說完,又津津有味地看了起來。在寢室外里,無論什么時候她都捧著一本好書,一看就會入迷,好幾次都忘了吃飯呢!
你別看她文靜秀氣,她可是我們的運動健將呢。每屆運動會上都留下了她嬌健的身姿,為班級立下了汗馬功勞。瞧,隨著一聲槍響,400米決賽開始了,運動員像小老虎下山似的,看來大家都是好手。可陳雨薇是強手中的強手,一開始就搶了先機,領先一步。同學們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了,她奮勇拼搏,不斷加速,與其他選手的距離越拉越大。最終,她不負眾望,毫無懸念地獲取得了第一名,同學們情不自禁地歡呼起來。
她更是一個樂于助人的好同學。她總說:“幫助別人,快樂自已,只人人都獻出一點愛,世界就會變得更美好。”一次,我作業不會做,她走過來問:“需要幫忙嗎?”我指了指難題,點了點頭,可過了一會兒,還沒有做出來。我說:“算了吧!還沒做出來。”她一聽,連忙說:“別泄氣,只要努力,一定會成!”終于,功夫不負有心人,十幾分鐘后,我們做出來了。
她就這樣多才多藝、德、體、美,全面發展,她是我的朋友,更是我們學習的好榜樣,我一定要向她學習。
五年級的作文 篇3
北方的候鳥又一次飛回南方了,枝上的樹葉又一次籟籟飄落了,小溪的流水又一次唱著歌流走了,我再也不是小女孩了----我長大了。
寒假的一天,我閑著沒事做,便掏出早被我弄的臟兮兮的手帕,心里打著小算盤:“不是正好沒事干嗎?不妨把它洗干凈,不但可以鍛煉鍛煉自己,而且可以獲得表揚,時間也就這么過去了,一舉三得,多好!” 一想到家長的表揚,我再也按捺不住激動的心情,挽起袖子,準備要大干一場。
我先在臉盆里放了些溫水,然后小心翼翼地把手帕放進去,唯恐它被我粗魯地弄出一個破洞。
待手帕完全浸濕了,我便拿出了洗手液,擠出不少放到手帕上,揉呀揉,搓呀搓,這時的我像是在玩而不是在干活,手帕在我的`揉搓下“隱身”了,我的眼前看不見這一方手帕了,到處充滿了白白香香的泡沫,手帕仿佛坐上了云朵飛到了月宮里,跟玉兔聊會兒天,又好像把泡沫當被子,蒙頭睡大覺,任誰喊也不應。
玩的差不多了,我把手帕浸到水里搓洗了兩下,盆里的水立刻變得無比骯臟,手帕好像一個委屈的小姑娘,毫不情愿地露出了頭。我把它倒到裝臟水的桶里,又重接了一盆干凈的水,繼續搓洗起來。
接下來,我拿出一塊肥皂,用勁地搓著,可有個污點怎么也洗不下來,這可難不倒我。我又是摳又是刷,終于把它弄下來了。
我不厭其煩地來來回回搓洗了許多遍,也“創造”了不少盆污水,終于,我洗好了這塊手帕。我把它晾到了陽臺上,看著干干凈凈的手帕,我的心里比喝了蜜還要甜。
五年級的作文 篇4
感動無處不在,感動有感而發,只要我們用心去體會,你會發現,身邊的一些簡單而平凡的事情也能讓我們感動。
在我們的身邊有這樣一群特殊的人群,他們就是那些每天都默默無聞為了美化我們城市的環衛工人。當我們都孩子啊睡夢中時,他們已經在披星戴月的開始工作了。每天的上學路上總能看見大街上一個個身穿黃色馬甲,將自己包裹的嚴嚴實實的,臉上還帶著一個碩大的口罩,只露出兩出眼睛的環衛工人,心中總是無名的產生一種感動。冬天還好,如果到了夏天,遠遠的總是能看見烈日下他們勞動的身影。馬路上溫度高,熱浪襲來,他們的衣服像剛從水里撈上來的一樣,都能擰出水來。但是我看見有些車主隨意的從車窗里扔垃圾,他們要在來來往往的車流里清掃,我真替他們捏了一把汗。
寒假里,我在電視上看見一則報道說,一對環衛工人夫妻因為工作的需要連續十多年都不能回家過年。正月里,當人們沉靜在家人團聚的喜悅中時,他們帶著放假的'兒子在馬路上清掃垃圾,因為過年家家戶戶免不了放煙花爆竹,所以他們的工作更加繁重了,更不要說放假休息了。當記者采訪他們時,他們露出了憨厚的笑容,連說;“沒什么大不了的,工作嘛”。我被他們的行為深深感動,一群可親可敬的人啊!
感動就是這樣,普普通通,漸漸單單,它不需要你刻意的行為,只需要彼此之間的用心交流。
五年級的作文 篇5
父母的愛猶如天上的星星,數都數不清。正如“吉祥三寶”說的那樣,爸爸是參天大樹,媽媽是嬌嫩的花兒,而我只是一棵剛剛探起頭來的小苗。父母的愛滋潤著我,使我成長,讓我越來越健康。所以人們都說“父愛如山、母愛如海”。
我的'父母是一對平凡的人,他們做著父母應盡的責任,默默地為我奉獻著。我的父母長期在外地打工,可是我還能感受到他們給我的濃厚的愛、深厚的情。每到周六、周日總是我最開心的時候,因為那個時間爸爸媽媽會給我打來電話,我盼星星盼月亮終于盼來了這一天。
“喂!”這是我媽媽打來的電話。“家里是不是變冷了!記住要多穿點衣服......”媽媽總是為我而擔心。爸爸也是一樣。“你的成績提高了嗎?天氣冷了,多穿點衣服,注意保暖......”
我記得一次我發燒了,爺爺著急的不知道如何是好,只好將我送到醫院。不查不知道,一查嚇一跳。媽呀,41°了!當爸爸媽媽知道這個消息時,兼職想瘋了一樣,連夜從外地趕回家來。為了我他們差點連工作都丟了。在醫院里,他們細心地照顧我,過了8天,醫生來查體溫時,我終于退燒了。看著我一天天好起來,他們是那么開心,出院時,我胖了許多,而他們卻一天天地消瘦下去,我真感到痛心!過了幾天,我的病全好了。他們那懸著的心也放下來了。爸爸媽媽要走了,我大喊:“你們不要走!”“寶貝兒!我們也不想走啊,這樣吧,寒假時我們一起回來,然后你爸爸就一直在家里陪你學習,好嗎?”“好!”我驚喜的大喊。我希望快點到寒假,快點見到爸爸媽媽!
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文05-15
五年級作文05-17
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-18
五年級作文05-18
五年級的作文05-18
五年級的作文05-20
五年級的作文05-20
五年級的作文05-20
