五年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
一年之計在于春，春天是小草萌芽的季節；春天是小青蛙蘇醒的季節；春天是小朋友們快樂玩耍的季節。春天是幸福、美麗、快樂的，所以，我愛多彩的春天。
春天的色彩是五顏六色的.，太陽紅燦燦的；天空湛藍湛藍的；大地綠油油的，春天簡直就是一個萬花筒，絢麗多彩。
“嘰嘰嘰”，聽，這是什么聲音？原來是小鳥在叫；“咚咚咚”，聽，這是什么聲音？原來是小溪在流淌；“哈哈哈”，聽，這是什么聲音？原來是小朋友在歡笑；“隆隆隆”，聽，這是什么聲音？原來雷公公已經打響了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，聽，這是什么聲音？原來雨姑姑也已經灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的，她悄悄的降臨，讓人間生機勃發。
春天像魔術師，用她那神奇的魔法棒點了一下大地，小草就把頭探出了地面，點了一下柳樹，柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子；她又像一個大畫家，用她的彩筆給小樹添上了綠色，又給雨后的天空加上一道炫麗的彩虹；他還像一個音樂家，奏響了春之音，有溪水的潺潺，有小鳥的鳴唱，還有教室里同學們朗朗的讀書聲。
是的，春天來了，好一派春意盎然的景象。
啊！我愛你，多彩的春天！
五年級的作文300字 篇2
人的一生經歷過的事，有開心的、傷心的，也有驕傲的，我難忘的是學吉他，讓我懂得付出的真諦。
那天媽媽帶我去吉他培訓班，年輕的李教師熱情地接待了我。李老師教我如何握吉他，又教我怎么弾：“大拇指要勾第四、五、六根弦，食指要勾第三根弦……”我全神貫注地用手去撥，但每次都會撥到別的弦上去，我焦急了。李老師看我沉不住氣，溫柔而又耐心地說：“你剛學，慢慢來。等到彈得比較流暢時再慢慢把速度提上去，這樣就可以進步了。”就這樣，我從上午練到下午，看看自己的`手指，腫了、快要磨破皮了。我很想放棄，學吉他太難了，可一想起這是我的夢想，就暗下決心，一定要堅持下去，還要把它彈好！
臨下課時，李老師讓我彈一段極其簡單的旋律，可對我來說卻極不簡單。我沉住氣，斷斷續續地彈著，過了一會總算勉強彈完了，心里卻是極為害羞。沒有想到，李老師居然鼓起了掌，還表揚了我。她說培訓班里從來沒有見過一個像我這樣能吃苦，且能在一天之內就把旋律彈下來的學生，李老師邊說便高興地用手撫摸著我的頭。直到回到家，我還沉浸在成功的喜悅中。
這件事令我非常難忘，這件事告訴我只要努力，就一定能成功！
五年級的作文300字 篇3
國慶節到了，舉國上下歡慶。我很開心，因為學校放了7天假，我又可以痛痛快快玩了。爸爸媽媽只放了3天假，我真想和爸爸媽媽到中山公園玩。可惜，老天不作美，連續3天下雨，只能呆在家里做作業。
終于等到第4天，天晴了。可是，爸爸媽媽都上班了，中山公園有點遠，外婆就帶我到附近的公園玩。附近的公園有沙堆、兒童開車游戲、還有蹦蹦床、、、、、、、
公園里面玩的可真多呀!我看的眼花繚亂，不知先玩什么好。我圍著游戲場轉了好幾圈，發現一處游戲場地圍滿了小朋友，我很好奇，不知那是什么游戲?就跑去看了一下。啊!原來是釣魚游戲呀!圓圓的魚池像一面大鏡子，倒影著許多小朋友的臉，小朋友的`臉笑的像花一樣。魚池里漂著五顏六色的假小魚。我覺得釣魚游戲很好玩，我就付了錢，去玩釣魚。，我從4點釣到5點，小桶釣的滿滿的，不知不覺中小朋友們全回家了，我也得回家了。
啊!真是一個快樂的國慶節。
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