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    五年級作文

    時間:2024-11-22 16:57:13 五年級

    【優】五年級作文15篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【優】五年級作文15篇

    五年級作文1

      座右銘是用來激勵或提醒自己的格言。我的座右銘是:努力就不成功,不努力就不成功!

      在漫長的人生道路上,每個人或多或少都會遇到一些困難,但遇到困難就會退縮,困難還在。這時候,勇敢的.前進才是唯一的路,雖然不一定能克服困難,但至少你努力了。兩個選擇之間,我更傾向于選擇后者,因為只有面對問題才能克服,不去嘗試又怎么知道能不能成功?在這個充滿競爭的時代,不肯努力的一定是弱者,落后的就要挨打,努力的未必成功,更何況不努力的?

      因為我體力比較弱,跑步的時候很容易喘氣,所以只能在一年一度的運動會上給觀眾加油。但今年我渴望嘗試并報名參加接力賽。我知道我跑的慢,所以我就先飛了——天天練。終于,期待已久的運動會開始了。我被安排在五月底,一二三四,四月底。我迅速接過接力棒,努力向前。最后我們班拿了第二名,有人說我拖后腿。雖然有點難過,但確實跑得很慢,但轉念一想,至少我很努力!至少沒有后悔!

      努力了不一定成功,不努力就不會成功!這句話激勵我在遇到困難的時候做出正確的選擇,于是這句話就成了改變我一生的座右銘!

    五年級作文2

      人類雖然被稱為世界上最聰明的生物,但是人類的聰明都是靠學習而來的,而大自然卻是人類最好的老師。人類研究、發明的東西,都是從大自然身上得到的啟發而做出來的。所以人類是依靠大自然生活的。

      人類從大自然中受到了很多啟示。比如:魯班被一種野草劃傷,然后就對那種野草進行研究,經過了幾百次試驗,終于發明了鋸子;風暴來臨前,水母們都躲在深深的大海里,它們怎么知道風暴要來了呢?原來,風暴來臨前都會有一種次聲波,這種次聲波只有水母能聽到,隨后科學家研究了它的'耳朵,發現了水母的耳朵內有一個小球,小球里有一塊聽石,水母就是靠這個聽石聽到次聲波的,后來,科學家就做出了風暴預測儀。

      我想根據青蛙的腿研制出一種擁有非常強的彈跳能力的“超級蹦蹦鞋”。這種鞋子可以幫助人跳的很高,而且落地穩,不用擔心會摔跤。

      但是現在,人類卻在四處破壞大自然。他們不知道,大自然是人類的老師,他們這樣做,就等于恩將仇報。比如鳥,曾經給過人類制造飛機的啟示,現在卻被四處捕殺;在比如青蛙,它也為人類做出了很大貢獻,但它卻成為了餐桌上的美味……

      所以我提出倡議:大家要保護大自然,地球是我們的家園,我們要保護好人類的共同的家!

    五年級作文3

      豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事,我想起來就不由自主地笑。

      我五歲那年,暑假前,老師對我們說:“我買了些糖果給你們吃,五天后還要發報名單。”聽說有吃的.,我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。

      在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報名單一定比糖還要好吃吧!于是,報名單的強大誘惑使我產生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應該也給媽媽嘗嘗滋味。

      接下來日子里,我總要給家人說:“我們要發報名單!”那股高興勁就別提了。

      盼呀盼呀!時間終于到了。用手拿“報名單”,恐怕不衛生。我就帶了兩個小碗去。可當看到其他同學都沒帶小碗時,就把小碗放到了背后。

      老師開始發一張張方形的紙。發完了就說:“同學們,回家去吧!”

      “老師,您還沒給我們發報名單呢?”我終于忍不住問了起來。

      “那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報名單是什么啊?”

      “我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著笑了起來。

      幼兒園啊!我童年生活的樂園,你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。

    五年級作文4

      文盲就是不識字,不懂科學的人。在如今,文盲已經沒了立足之地,可是有些人不是文盲卻愿意做文盲。我記得有一個漫畫《假文盲》。漫畫中,畫著一個〝母子上車處〞旁卻有一群趕車的男人理直氣壯的站在那。而一位抱著孩子的母親卻被擠到了一邊,久久不能上車。

      看罷漫畫,我有幾分感慨。在當今社會,便利與人的事情,往往不能真正便利與大家,總是被一些人利用。漫畫中那些站在母子上車處的人真的是文盲嗎?不,不是。他們只是為了能早點上車,一點也不顧別人。難道,只是他們的時間寶貴,而別人的時間就一文不值嗎?他們都是自私自利的小人。其實,在生活中這樣的事有很多。比如 9年北京東三環特大交通事故,要不是車輛堵住應急通道,救護車趕不到,哪能死那么多的人?

      其實,在我們生活中有太多的`假文盲了,他們自私自利,他們是社會的禍害,他們比真文盲對社會的危害更大!如果照此下去,那么中華民族幾千年的傳統美德將毀在他們手中。

    五年級作文5

      在一片樹林里,有一棵很老很老大樹。小動物們都稱它大樹爺爺。

      一天,大樹爺爺生病了,身上有許多蟲子,有的蟲子還鉆到大樹爺爺的身體里去咬它。大樹爺爺全身又癢又痛,常常發出痛苦的呻吟。住在樹枝上的小鳥看見大樹爺爺這么難受,也聽見了大樹爺爺的呻吟,就去找啄木鳥醫生來給大樹爺爺看病。

      啄木鳥醫生來了。它在大樹爺爺的樹干上用它又尖又細的嘴東敲敲,西敲敲,聽見樹干發出咚咚的空響,它就在那個地方啄一個洞,它把又細又長的舌頭伸進洞里,把一條條蟲子勾出來全部吃掉。

      大樹爺爺的'病被啄木鳥醫生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鳥醫生說:“太感謝你了。”啄木鳥醫生說:“不用謝,這是我應該做的。”說完,它又飛去給別的樹治病去了。

      第二年春天,大樹爺爺不僅在舊的樹枝上長出了新葉子,還在樹干上長出了新的枝芽。大樹爺爺笑了。

    五年級作文6

      炎炎的陽光灑落在蜿蜒的小道上,偶爾一陣微風拂過,隨之而來的是勃勃生機。

      路旁,推開樹叢,一棟紅磚青瓦的老宅呈現在眼前。

      陽光的氣息、那喚不出名兒的花的清香撲鼻而來,沁人心脾。

      這里,就是我童年的天堂。

      走進老宅,里面被打理得井井有條。老式的家具、土灶、糧囤……這些充滿著家鄉味道,溫暖而舒適。

      最特別的是,老宅里還有個地窖,透過昏暗的燈光,我看到里面擺放著一些很舊很舊的東西。我很好奇:這些都是祖傳下來的么?

      走出房子,門前有一口水井。記得媽媽告訴過我,這口井跟媽媽的年齡差不多,媽媽就是在這井邊長大的。望著井口邊上的.青苔,我就在想:這井到底有多深呢?

      走著走著,就來到了老宅前面的果園,我喜出望外:這里簡直就是個世外桃源啊!銀杏樹、柿子樹、枇杷樹、櫻桃樹、桃樹,還有葡萄……我在樹下狂奔著。幾棵參天大樹如同幾把大傘,累了,就坐在樹下休息,看螞蟻成群結隊,聽蟬鳴鳥叫,索性干脆也爬上樹,眺望著遠方,心曠神怡。

      傍晚時分,我走在田間小路上,看夕陽西下,看炊煙裊裊。

      夜悄悄的來了,螢火蟲星星點點,是這鄉村夜里最美的風景。

      伴著蛙鳴,我進入了甜美的夢鄉……

    五年級作文7

      每天從家到學校的時候,都會看到這篇讓我難忘的土地和難忘的童年,這片土地留下了我的'快樂。我的悲傷。還有在我小時候和伙伴們玩的足跡。我為什么要說這片土地讓我難忘呢?因為這是我土生土長的地方,使我難忘!

      還記得有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,我們玩的是老鷹抓小雞,我一不小心摔倒了在地上,哭了起來。過了一會兒,我感覺后面有人把我扶起來了,我一轉身,原來是我的好伙伴,他看了我幾眼說:“不要哭,快點起來。”聽了他的話,我擦干眼淚笑了起來。我們還是開開心心玩游戲。

      第二天,我和小伙伴們有聚在一起,這天早上,我們幾個商量好了去跑步,當我們跑到半路的是后。突然有一位小伙伴已經是氣喘吁吁,我和另一個伙伴把他攙扶到繼續跑,等我們跑到終點已經是九點整,大家就解散了,我們的友誼是那么美好,希望之間的友誼越來好!

      童年的時間過的飛快,一晃兩三年過去了,我已升入六年級,童年的往事印在我的腦海里,哪怕只是一個回憶,一樣也會珍惜。

    五年級作文8

      我要感謝我的父母,他們讓我懂得了什么是父愛,什么是母愛,父愛往往是嚴厲的,母愛往往是慈祥的`。

      有一次我語文考了80分,母親說:“下次努力,一定會拿高分的。”父親卻說:“這么簡單的題目為什么錯那么多,我們白養你了,一點成績都沒有。考得都快到倒數了吧?”母親反駁說:“玲玲不是你的職員,這是她第幾次考試啊,下次努力就行。”雖然母親一直在鼓勵我,但我還是清楚的知道,我考得太差了,我告訴自己要努力,但就是感覺沒有作用。還有一次我生病了,媽媽想和我一起去醫院,但爸爸就不想那樣。他讓我一個人去醫院,讓我學會看病,為了這件事爸爸媽媽吵起來了。雖然媽媽爸爸有時打過我,但我知道,那是正確的,能讓我知錯就改,讓我認識錯誤。

      這是我第一次受到鼓勵和批評,也是我自己去一個人醫院,但結果總是圓滿的,那就是——父愛,母愛,都是愛。

      我愛我的爸爸媽媽,我一定會好好學習,努力成為一個對社會和國家有用的人!

    五年級作文9

      我的家鄉在美麗的廈門,這里有蔚藍的天空,一望無際的大海。 四季綠樹成蔭,花兒鮮艷。

      這里有很高的山,山里有各種各樣的花、草、樹、木,非常漂亮! 周末的時候,常常有很多人去爬山,累了就在亭子里歇息。

      這里有美麗的鼓浪嶼。 鼓浪嶼上有海底世界。 爸爸媽媽帶我去看了海豚和海獅表演,海豚和海獅好可愛,我很開心! 夏天到了,很多全國各地的游客來到海邊玩耍和游泳,小朋友們在海里高興地玩著游戲。

      這里有一個天然的海灣,它的'名字叫做五緣灣。 五緣灣經常有各種表演,比如跳舞、唱歌,還經常舉辦猜謎等活動, 很好玩!

      中山路是廈門最熱鬧的商業街。 萊雅、華聯、天虹等大型百貨商場都集中在中山路。 天虹商場開業的那天還有模特表演呢。

      我的家就住在廈門大學校園里。 家的旁邊是廈大藝術學院,常常可以聽到悠揚的琴聲和優美的歌聲。 家里的陽臺面向大海, 可以看到小朋友們在沙灘上玩沙,我很羨慕他們。

      這就是我的家鄉—廈門,我很愛她!

    五年級作文10

      五一勞動節這天,我和爸爸媽媽來到龍泉湖公園,這里的人真是人山人海,真是熱鬧。我們來到了我向往已久的游樂場,那里更是人聲鼎沸,熱鬧非凡,有體能訓練館、有豪華碰碰車、有溜冰場、有卡丁車,有海盜船,還有鬼房,看的我眼花繚亂的,不知該玩什么了。最終我選擇了玩豪華碰碰車、海盜船和鬼城這三個地方。

      在玩碰碰車的時候,我和爸爸開著碰碰車里轉了起來,一不留神就和別人碰在一起,然后就迅速躲開,在和別人撞了幾次后,才掌握了一點技術,我和爸爸玩起來就游刃有余了。時間到了,我們又來到海盜船上,我選擇坐在中間的位置,海盜船開動起來了,船左右搖擺,越來越高,船上的人有的開始尖叫,有的在叫“我害怕了,快停下來”,而我卻覺得挺刺激開心的.。在高處我閉上眼,就仿佛海盜船在開始出發尋找寶藏。過了20分鐘,我又來到了鬼城,鬼城里邊陰森森的,黑咕隆咚的,不一會就跳出一個沒有頭的鬼,嚇得我忙躲在一旁,走著走著就接二連三的碰見傳說中的僵尸,伴隨著詭異的尖叫,嚇得我渾身發抖,終于從里面出來了,我抬頭看見紅紅的太陽,才長長出了一口氣。

      今天玩的真開心,五一真快樂。

    五年級作文11

      每一天早上,我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個小時,還有寫作文、抄書、聽復讀機……都快占我一生四分之三的時間了!

      讀好書又要一邊聽復讀機,一邊吃早餐了,在復讀機的`影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

      “菜多吃一點兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨,真就是太厭惡了!

      盼望著,盼望著,五·一節到了。我想:這下,能夠好好玩了!

      第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

      “大清早,你上哪去呀?”

      “我……我……我有一道題不會,想去請都同學。”我找了個借口想溜。

      “你去把那道題抄下來,我給你講解。”

      唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業……

    五年級作文12

      我叫鐘澤華,是一個黑眼睛、黃皮膚、短頭發、胖乎乎的小男孩。因為我姓鐘,所以同學們給我起外號叫“鬧鐘”。

      我確實喜歡鬧騰,性格外向,活潑好動,喜歡湊熱鬧。我最喜歡游山玩水了。我去過的中外城市不計其數,因此,我的見識也比一般小朋友廣,如東北的長白山、廈門的鼓浪嶼、馬來西亞的“雙子塔”、澳門的媽祖廟等等,我都能說出個大概來。我幻想著將來能漂洋過海去國外深造,我的理想能實現嗎?這就要看我自己的努力了。

      我學習的強項是英語。我只要一有空就在家靜靜地觀看英語原版動畫片。有了這些精神食糧,我的英語成績突飛猛進。我已有兩次英語免考的榮譽。我要爭取再一次免考。相信自己一定能行!但我其他課目特別是語文就差強人意了。我一定要加倍努力,徹底改掉粗心、馬虎的.壞毛病,爭取不讓家長和老師們失望。

      我非常孝順。看到父母上班辛苦,回家還要勞累,我會心疼。干家務時我會主動幫他們掃地、吸塵、擦桌椅,減輕他們的負擔;我還會拿出自己的零用錢來幫他們買菜,因為我也是家庭的一份子啊。他們通常會表揚我,夸我懂事。

      這就是我,一個愛玩、會鬧、有上進心的小男孩。你愿意和我交朋友嗎?

    五年級作文13

      想必每個人都自己在生活中非常喜愛的東西吧,或許這個東西對你意義很深,或許這個東西對你用處很大。或者是一個你只很想得到的東西,最后終于得到了。我們大家每個人都有自己不同的喜愛之物,而今天我就給大家分享一下我的喜愛之物。

      我的這個喜愛之物和別的東西有些不一樣,它是一個聞名四方的高科技。它的生活中簡直就是一名我的隨身百科小學霸。我一旦遇到我不會的問題的問題,我就會向它詢問。它總是會給我很滿意的答案。它也是我的休閑娛樂游戲機,雖然里面裝載的不是真的游戲。但是里面是好玩有趣的益智游戲,如成語消消樂,數學大闖關……等等讓我可以休閑放松一下。它有些時候也是我的隨身聽歌Mp3,我想聽歌的時候,我就可以找它給我放一首。而且我想要聽什么歌它就會給放我什么歌。它也是我的智能手機,我想給誰打電話的時候就給誰打電話,還可以跟別人視頻,而且還能讓我拍自拍照。

      有人說他就是手機,不不不,它可比手機小巧多了,而且還方便攜帶。我出去玩的`時候經常會帶著它,它也讓我的生活變得很方便了。嘿嘿,說到這里大家估計猜的八九不離十了。他就是我的電話手表。

      而他就是我的心愛之物。也是我生活中的萬能工具箱。

    五年級作文14

      動物是人類的好朋友。比如:小雞、小狗、小鳥……它們都是。我最喜歡的動物是小狗,我外婆家就有一只,名字叫貝爾。貝爾是外公撿來的一條狗,全身呈淡黃色,只有頭那里有點白。

      每次我去外婆家,它都會在門口,甩著尾巴,向我們發出“汪汪”的聲音,迎接著我們的到來。

      它吃東西的`時候非常搞笑。每次我拿好吃的東西準備吃的時候,它都會跑到我面前高興地叫著。如果我不給它吃,它就用那兩只純真的眼睛看著我,我見到它那樣子,心一軟,馬上就拿一點給它吃。

      貝爾還是一個趕雞的“能手”呢。每天太陽快落山的時候,它就會去門口兇惡地把雞往家里趕。如果有哪只雞不想回去的話,它就會沖著那只雞吼,雞嚇壞了,就會往家里走。我看見了,心里就有了壞注意。第二天我在商場上買了一個雞布偶,趁著貝爾去趕雞的時候,我就把雞布偶放到門前。貝爾看見有一只“雞”還沒有回家,就沖上去大聲地吼,它看見沒有反應,就拼命地撕咬那只“雞”。貝爾把那只“雞”給咬破了。后來它見那只“雞”是假的,就揚長而去了。我看到這場面,哈哈大笑起來。

      這就是我最愛的動物——可愛的小狗貝爾。它給了我的童年無窮的快樂。

    五年級作文15

      周末,我和爸爸一起去游東白山。東白山我去過好幾次,但都是在不同的季節,這次我們的主要目標是找到野生彌猴桃,如果有別的野果那就更好了。

      我們準備好裝備出發了,過了一個小時到了山腳下。山上很潮濕,露水很多,雖然遇到了一些障礙,可也收獲了不少:我們發現了很多奇怪的蜘蛛。有長腳的蜘蛛——巖石上都是;花斑蜘蛛——經常擋我們的路;英文蜘蛛——會在網上織英文……

      從山腳下出發不久,我們來到了一片非常寬闊的茶園,再前面就是一條小徑。我四處張望,左邊有一棵植物,長著刺,我想:會不會是野果呢?我朝上一看,唉,不是。不過當我抬起頭時,我驚喜地發現,頭上有很多野生彌猴桃!我立刻叫爸爸來摘,摘了滿滿一袋。

      我們在山上發現了很多蟈蟈、山楂和草藥,聽說山楂吃起來酸酸的,能開胃,但成熟的`季節還沒到,看起來好像還沒成熟,我們只摘了一點。草藥我們拔了不少,因為聽奶奶說這草藥治咳嗽很有效。

      在回來的路上我們還發現了許多不知名的野果、植物和蟲子。東白山真是個天然的生物寶庫啊!

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