五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的'寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了
起來(lái)。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒(méi)有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來(lái)，我考了100分，我走到老師那里想說(shuō)這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了
過(guò)來(lái)一起說(shuō)：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒(méi)想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說(shuō)：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒(méi)作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來(lái)。
五年級(jí)的作文 篇2
“ 露露啊，起床了。“一陣聲音想起，我及不情愿的坐了起來(lái)，正當(dāng)我要從溫暖的被窩里鉆出來(lái)的時(shí)候，又響起來(lái)一陣聲音“露露啊。你起來(lái)了沒(méi)有啊？“起來(lái)了就趕緊穿好衣服，今天早上我們吃餛飩，我聽到的餛飩這兩個(gè)字就一下從被窩里鉆出來(lái)。“哎，真冷啊。“我小聲的低估著。“露露，你看看。“媽媽邊說(shuō)邊把餛飩拿到我面前。“媽媽你這是什么意思呀？我一臉懵懂地問(wèn)媽媽。“ 問(wèn)一下你吃這些夠不夠啊？“ 你上次不是說(shuō)太少了嗎？那我給你燒多了一點(diǎn)，說(shuō)這次夠不夠呀？不夠的話我再給你加一點(diǎn)。“媽媽來(lái)勁的對(duì)我說(shuō)。嗯、這么多夠了。我的鼻子酸酸的眼睛有些發(fā)澀。
當(dāng)我坐在桌子前,媽媽再次把餛飩擺到我面前時(shí)。我已餓得饑腸轆轆。所以看都沒(méi)看就狼貪虎咽的.吃起來(lái)。
露露,慢慢吃,不要急,時(shí)間還多著呢,媽媽說(shuō).“但是我實(shí)在太餓了根本就停不下來(lái)呀、而且你餓的時(shí)候會(huì)吃的嗎？我這叫做想百分之零在斗力百分之百，連這都不知道啊？“我說(shuō)。
“謝謝你告訴我，我還真不知道呢。“媽媽說(shuō)著情不自禁的笑了一下。
哎，媽媽原來(lái)連這都不知道呀真是落后呀，但是，我好像不應(yīng)該這么對(duì)媽媽說(shuō)話，媽媽會(huì)傷心的要是是我的話我肯定會(huì)非常的傷心、、、、、、我想。想著想著，突然，我哭了起來(lái)。
“露露你怎么啦？“
“媽媽對(duì)不起我不應(yīng)該這樣對(duì)你說(shuō)話的。“
空氣中穿梭著暖暖的的氣流。
五年級(jí)的作文 篇3
我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事，我們從小就認(rèn)識(shí)，一起玩到大。她今年轉(zhuǎn)到杭州上學(xué)了，一下我們就斷開了聯(lián)系，不再一起玩了。
馬一丹扎著一條馬尾辮，齊齊的劉海像是用尺子仔細(xì)量著修剪過(guò)一樣，垂到她的眼睫毛上。我懷疑，頭發(fā)再長(zhǎng)一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大，烏黑的眼珠常閃過(guò)狡黠的光芒，使她看起來(lái)像只小狐貍。馬一丹經(jīng)常笑，她一笑起來(lái)，眼睛就顯得更小了。
有一次，馬一丹在微信里告訴我，她家買了個(gè)圣誕姜餅屋，叫我一起吃。到了她家，馬一丹捧出姜餅屋，拿了兩根裝滿糖粉的吸管，示范給我看怎么吹，把糖粉吹到姜餅屋上。我吹完了一根吸管，沒(méi)有注意到它已經(jīng)空了，仍用力往外吹氣，姜餅屋上剛才我們倆好不容易吹上的.糖粉全飛了起來(lái)。換成別人一定會(huì)生氣，但馬一丹只是笑著說(shuō)了一句："沒(méi)事，就當(dāng)是提前下雪了。"這么幽默的話，只有她想得出來(lái)。姜餅很硬，我們咬了幾塊就覺(jué)得嘴巴很酸，馬一丹狡黠地笑了笑，她往餅干上灑了些熱果汁，然后把它端到油汀上，過(guò)了一會(huì)，姜餅變得很軟，我們吃起來(lái)毫不費(fèi)勁了。
我好想念這位大度、幽默、機(jī)靈的朋友，懷念和她一起的快樂(lè)時(shí)光。愿她在新學(xué)校過(guò)得愉快，盡快融入新班級(jí)！
五年級(jí)的作文 篇4
社會(huì)——一個(gè)美好，溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，處處充滿真善美。環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)典型的例子。
記得我六歲那年，還是一個(gè)不懂事的小孩子。在一次我拿著一袋瓜子在路上邊吃邊走，瓜子殼跟著我灑了一路，我卻絲毫沒(méi)有在意，仍然津津有味得吃著手上的瓜子。毫無(wú)顧忌地將瓜子殼扔在地上。我無(wú)意間回過(guò)頭一看，眼前這一幕突然讓我感到忐忑不安。我呆呆地站在原地看著。一位身著綠衣的的`阿姨，頭戴一頂黃帽，衣服上有明顯的標(biāo)志，一看就知道是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。她在我眼前緩緩地仔細(xì)地拿著掃帚掃著我剛?cè)拥墓献託ぃ^(guò)了一會(huì)兒，她掃到了我的腳下，她這才挺直了腰，看了看我，并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我們環(huán)衛(wèi)工人很辛苦的，希望你能珍惜別人的勞動(dòng)成果，維護(hù)城市的環(huán)境衛(wèi)生，我們的城市才會(huì)越來(lái)越美麗。”她剛說(shuō)完，就提著掃帚到另一個(gè)地方去掃了。看著她遠(yuǎn)去的身影，我著她剛對(duì)我說(shuō)的話，我頓時(shí)慚愧的低下了頭。
事后，我變得不再亂丟垃圾了。這正要感謝那位環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)槭撬屛腋牡袅藖y扔果皮紙屑地壞毛病，是她讓我懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果，是她讓我知道了勞動(dòng)的真善美和什么才是真正的美。
五年級(jí)的作文 篇5
我的媽媽今年32歲，她眼睛大嘴巴小，身體瘦瘦的。媽媽最引人注目的是她那頭黑黑的短發(fā)，看起來(lái)猶如假小子一般精干利落。
媽媽每天都很忙碌，她既要上班又要照顧我的生活和學(xué)習(xí)，她幾乎每天都很晚下班。我也曾抱怨媽媽不能像別的媽媽那樣每周六、周日在家陪著自己的孩子，但當(dāng)我走進(jìn)媽媽的工廠看到她辛苦工作的時(shí)候，我就再也沒(méi)有抱怨過(guò)她。
媽媽雖然上班很辛苦，但是她對(duì)我的學(xué)習(xí)從來(lái)不肯放松。記得有一次，我放學(xué)回家看到樓下很多小伙伴在玩，于是我馬馬乎乎潦潦草草的把作業(yè)做完趕緊到樓下玩兒去了。晚上媽媽回來(lái)檢查我的作業(yè)，我有點(diǎn)害怕但還是故作鎮(zhèn)定的從書包里拿出作業(yè)給媽媽檢查，只見她臉色大變，眉毛皺成一團(tuán)，迅速把作業(yè)本一撕兩半仍到樓下，我看到飄落到樓下的作業(yè)本，頓時(shí)淚如雨下，心里慚愧極了。我答應(yīng)媽媽把作業(yè)重新工工整整的做一遍再給她檢查，看到我認(rèn)真重新做過(guò)的.作業(yè)媽媽的臉上終于露出了笑容。從那以后的每一天我都認(rèn)真的做完作業(yè)再玩，再也不偷工減料了。
這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求的好媽媽。 媽媽，我愛(ài)你！
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)的作文01-26
五年級(jí)的作文01-26
五年級(jí)作文01-26
五年級(jí)作文01-26
五年級(jí)的作文01-26
五年級(jí)作文01-26
五年級(jí)作文01-26
五年級(jí)的作文01-26
五年級(jí)的作文01-26
五年級(jí)作文01-26