五年級下冊第一單元作文范文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的五年級下冊第一單元作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級下冊第一單元作文范文1
楊老師是我的班主任。她沒有一張漂亮的臉。她的黃色卷發染成黑色，一雙小眼睛，劍眉，厚嘴唇和一個不胖不瘦的身體是我們的班主任，楊老師。
楊先生是一位善良的老師，但他不能容忍一切。我記得在四年級下冊，沒有人知道“水平和垂直”這個詞的`意思。結果，楊先生很生氣地說：“一個字怎么能這么簡單，我教你這么辛苦，真是太可惜了。”學生們低著頭，什么也沒說，生怕被老師追究責任。
當楊先生高興的時候，他就像一只羊。他在課堂上也笑。我們仔細聽。
楊老師一絲不茍的態度是我們班在校園里的好評，成為了一年中最好的班級。
老師默默地陪伴我們五年，每天放學后都會說：“同學們，放學后要注意安全，不要到處亂跑，按時回家。”五年如一日，老師每天都忙著批改作業，她的頭發上也有白點。
老師，那里，我想說：“老師，努力工作。”
五年級下冊第一單元作文范文2
一轉眼，四年過去了，家鄉的變化可大了！瞧！家鄉的每條馬路的兩旁都種上了桂花樹，街道上干干凈凈，空氣清新甜潤，讓我們生活在綠色的世界里。
雖然這里高樓聳立、馬路寬敞，但由于人類不愛護環境，這里還是變成了環境極差的地方，看：兩旁的道路堆滿垃圾，河里露出慘白的魚肚皮，刮風時，塵土飛揚，五顏六色的塑料袋到處可見，有的'還掛在了樹枝上，唉，空氣真是糟透了。那時因為人們不愛護環境，就拿我們小區的小水池來說吧，剛修完池水清澈見底，可是，人們觀賞時總是把塑料袋、瓜果皮、塑料瓶扔到水池里，人們路過時不得捂住鼻子。
現在，人們終于意識到保護環境的重要性，開始一點點愛護環境。你看，以前渾濁的池水也變得清澈了，路旁再也不會堆滿垃圾，刮風時，五顏六色的塑料袋再也不會滿天飛了。
愛護環境，人人有責！
五年級下冊第一單元作文范文3
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我大學畢業回到了我的家鄉，看到了家鄉的的變化可大了！
瞧，以前人們住的.房屋變成了一棟棟整齊漂亮的別墅，還有許多商業樓、娛樂廳等都煥然一新，寬闊的馬路上沒有一點垃圾，兩旁樹木綠樹成蔭。
瞧，路旁的樹木和花壇草坪都郁郁蔥蔥，花壇里的花各種各樣，爭奇斗艷、芬芳迷人。河里的水清澈見底，漂浮在河面的垃圾不見了，小魚小蝦正在河里歡快的嬉戲呢，好像在說：“謝謝人們，讓我們有了一個美好的生活環境。”
瞧，隨著高科技的發展，我們的汽車改成了太陽能節約型的，既沒有噪聲，也沒有污染，真是太棒了。
我的家鄉成了一個綠色的世界。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把我驚醒了，原來我做了一個夢。不過，我相信在不久的將來，我的夢想一定會變成現實！
五年級下冊第一單元作文范文4
兩周之前，第三單元的卷子發下來了，她只考了61分，她很傷心，一言不發，嘟起的小嘴可以掛一個夜壺。班長走了過來說：“切，才考這么點兒分，我考了100分，你和我差得遠呢，小菜鳥。”她強忍著淚水，只是默默地改卷子上的題。看到這一幕，李天走了過去，說：“趙三紅，你以后不會做的題問我，我一定詳細的給你講解。”她聽后很開心，嘴角上揚了一下，說：“謝謝你，李天。”在這之后，她每次遇到不會的題就問李天。別人下課去玩了，可他倆還在認真學習。此時李天的`心里想：“她這么認真，一定會考好的。”
第四單元的考試開始了，班長心里想：“那個小菜鳥，肯定只考得到六十幾分。”可班長不知道的是，她為這次考試做好了萬全的準備。李云在考試中看了她一眼，心想：“看她這副表情，一定會考好。”
考試結束了，她望著李天，點了一下頭，李天會意地回點了一下。成績下來了，她竟考了100分，李云滿意地笑了。
這一次，她成功了。
五年級下冊第一單元作文范文5
前幾天，姥姥養的曇花終于開了。曇花一現，見到她的人不多吧，我以自己能見到她而覺得慶幸，以自己能領略她的風采而慶幸。
曇花開放時，花筒慢慢翹起，紫色的.外衣慢慢打開，然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的花朵就開放了。水蓮似的白色的花瓣相互擁著，撒著醉人的香粉。那花瓣，一層層，一片片，如大雪紛飛，是那么的美麗，那么的楚楚動人。房子里頓時充滿了淡淡的花香。此時此刻，我興奮地跳了起來！我想：我要是近些聞是不是更香呢？于是，我把鼻子靠近了花蕾。忽然，一股股刺鼻的濃香撲鼻而來，我趕快往后退了好幾步。媽媽、姥姥都被我逗得哈哈大笑。可是好景不長，三個多小時后，花冠閉合，花朵很快就凋謝了，真可謂“曇花一現”啊！我的心情逐漸傷感起來，似乎明白了什么。
生命的確如此！許多燦爛時光，有如曇花一現。我會把這個道理牢記在心里，鞭策我抓緊每一秒時間，做一些有意義的事。
五年級下冊第一單元作文范文6
正月初五，財神節，我和爸爸媽媽去縉云皇帝祠宇玩，竟然發現有老奶奶在表演“竹馬舞”。
只見老奶奶們騎在道具馬上，兩只腳露出在馬的肚子上。
只見樂隊鼓聲一響，騎馬人們分成兩隊，并排而出。忽然鼓點一變，分成了兩隊，兩隊都在繞著圈子。隨著鼓點的變化，又合并成一個大隊伍，時而分成兩隊，時而又變成一隊。到最后，音樂一停，領頭人把馬頭一提，腿一翹，發出一聲“吁”的'聲音，馬停住了！另外的舞者也紛紛地跟著做。這場表演真讓人百看不厭！
聽爸爸說，這項民間藝術，已經流傳很久了，可能源于南宋。各地都有不同形態的“竹馬舞”！我真想把各地不同的“竹馬舞”都看遍啊！我喜歡這種傳統藝術。
五年級下冊第一單元作文范文7
我，一份作業，上周五老師把我布置給了我的主人。
可是周六周日兩天，我的主人好像很忙，他成天抱著我的'死敵——手機，指指劃劃的，一會兒翻下這個，一會兒看下那個的。而我呢，就像一個被打入冷宮的嬪妃一樣，我的主人甚至都不想見到我，仿佛多看我一眼，世界就會毀滅。
可他卻不得不來看我，不得不在我身上寫下密密麻麻的字，否則那些他的老師們，怕不是會把他給吃了。所以呢，從昨晚開始他又要在我身上下功夫了，不然啊，明天
現在已經是凌晨兩點多了，我的主人還在拼命地往我身上寫字，看他這架勢，不寫到三四點，怕是不行了。
這可也苦了我了，我為了主人也跟著一宿都沒睡呀！
到了學校，主人把我交給了老師，我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上，我發現有此遭遇的竟然還不止我一個。
唉，主人們就知道討厭我們，他們又怎么知道我們也是那么的苦啊！