五年級上冊作文（推薦43篇）
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級上冊作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級上冊作文 1
二十年后，我已經成為某跨國公司的董事長了，有著上億元的資產。二十年過去了，我思鄉的情懷一直沒有減退，我想起我的家鄉－－陜西。家鄉的親人、家鄉的朋友、老師，一幕幕浮現在我的腦海里。
于是一天下班后，我急匆匆地開車從公司趕回家對爸爸、媽媽說：“爸媽，咱們回家鄉一趟吧！”爸爸媽媽說：“現在回趟陜西可回不起了，機票這么貴，一個人要一萬多塊，我和你爸哪里拿得出這么多錢呀！”我立刻說：“您二老不用擔心，我們家自己買一架私人飛機吧，這樣你們想去哪里就可心去哪里，看你兒子的吧，你二老不用發愁！”
不久，我們一家人就登上了飛往家鄉的飛機。
在飛機上經過漫長地等待以后，飛機終于降落在了咸陽國際機場。這時已經是中午了，家鄉的風暖暖地吹著，家鄉有草木仿佛也在期待我們的歸來，隨著風兒緩慢地搖擺。家鄉的一切都在敞開懷抱迎接著我們的歸來。不等我們細細地品位這種感覺，媽媽迫不急待地叫來了出租車，急急地趕往姥姥家。出租車載著我們這些游子飛快地向姥姥家急駛而去，很快的就看到了姥姥家的大門。姥姥這時已經九十六歲了，姥爺也已經一百歲了，兩位老人看到我們都格外地高興，拉著我們全家的手看不夠！兩位老人看到我們馬上帶著我們就到外參觀家鄉的各個地方，帶我們到了我們的母親河－－渭河，看著濤濤河水依然奔流不息，河水漾起地陣陣浪花也在訴說著對我們的思念。帶我們到了重新改建的茂陵，那里比以前更美了，到處綠草蔭蔭，花香陣陣……也在傾訴著那點點的鄉情，我們都好像要陶醉了一樣。隨后的幾天我們還去了許多那我們將要遺忘地都市中心，那里也發生了巨變。家鄉是越來越美了。老人們帶著我們好像也年輕了許多，他們的臉上天天都洋溢著燦爛的笑容。
時間過得真快呀！轉眼我們就得回珠海了，我們懷著萬般的不舍，離開了陜西，姥姥和姥爺拉著我們的手望了好久好久……
坐在回珠海的`飛機上，我思緒萬千，家鄉的變化可真大呀！想想二十年前我回來的時候還是一個十歲的孩子，轉眼我已經長大自己創業了，時間真得是轉得太快了！
這二十年來，家鄉的變化讓我感慨萬千，這二十年來我無時不在思念我的家鄉，愿我的家鄉越來越富饒，越來越美麗！愿家鄉的親人們身體健康、幸福萬年！
五年級上冊作文 2
“丁零零。”隨著音樂的聲音，放學了，操場很熱鬧，教學樓后面得空地也不例外。一群小男孩放下書包，搭乘一個簡易的球門，小男孩們各個都站好，一場緊張又激烈的足球賽馬上要開始了。
一個金黃色平頭的小男孩，警惕的注視著前方，他戴著皮手套，分腿彎腰，就想真正得手門員一樣他的腿上受了傷，但是仍不在意，好象他的腿根本就沒有受傷似的。在手門員后面有一個小男孩，他挺著肚子，手背后，仿佛在想：什么時候能到我，一上場好讓他們看看我的本領大不大，以后他們都會找我來踢球了。
足球賽真激烈，一個大哥子叔叔也目不轉睛的看著，仿佛自己也在踢球似的`。一個張蝴蝶結的小女孩，好象有人擋住了他的視線，索性站起來觀看。這場足球賽不但吸引人們還吸引來一只小狗，它對足球賽沒有興趣趴在地上開始睡覺。
這場足球賽可真緊張，又激烈呀！
五年級上冊作文 3
麒麟山公園座落在三明市中心，它是三明標志性的旅游景點。星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起去爬麒麟山。
剛到麒麟山公園大門口，只見雕梁畫棟的大門古色古香，上面刻著“麒麟山公園”五個金光閃閃的大字。門口的兩邊蹲著兩只石麒麟，石麒麟強壯威猛，瞪著銅鈴般的大眼睛，嘴中含著一顆靈石，像兩位士兵日夜守衛麒麟山。
我們走進大門，向上望去，只見一級級的'石階向上延伸，三三兩兩的游人從我們身旁擦肩而上，我們也迫不及待地奮力向上攀登。我剛登到還不足三分之一處就已氣喘吁吁了，只好停下休息一會再走。據說麒麟山的臺階有五百多級呢，當我登上石階的頂端已是汗流浹背，但看看周圍鳥語花香，頓時神清氣爽，毫無疲勞之意。
穿過林間小道，我們來到麒麟山頂，山頂上矗立著一只身披五彩鱗甲，腳踏七彩云彩，雙眼炯炯有神的麒麟將軍，正鎮守著麒麟閣。繞過五彩麒麟，來到了麒麟閣下，高高屹立在麒麟山頂的麒麟閣是由琉璃瓦組成，分為六層，每層有八個塔角，遠遠望去像一個六層八角的寶塔。每層走欄下方，裝有五彩燈，每當夜幕降臨，五彩燈會亮起來，讓麒麟閣在夜晚也同樣雄偉壯觀。塔頂還裝有探照燈，在夜晚照亮整個三明城。
登上麒麟閣第五層居高臨下，整個三明城盡收眼底，有粼次櫛比的高樓大廈;有波光粼粼的沙溪河，如同綢帶般緩緩飄向遠方;有如同巨龍般臥倒在兩岸的五座大橋;有如螞蟻般的人流;有如瓢蟲般的車輛……看到這，我不禁為我美麗的家鄉而自豪。
啊!我愛風景秀麗的麒麟山，我愛依山傍水的三明城。
五年級上冊作文 4
放學了，小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了，他們手拉著手，開心地唱著歌，一陣風吹過，一股難聞的臭味就飄了過來，小芳往前一看，只見一個垃圾桶外面到處散落著垃圾，蒼蠅成群地飛著。
文明只差一步小芳和小明看見后，馬上采取了行動。小芳說：“我去把垃圾撿起來，你在紙上寫點什么，讓大家文明一點吧。”說著，小明立刻從書包里拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小芳認真地撿著垃圾，不一會兒，地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶里了，看起來干凈了很多。
這時候，小明也寫完了，他用膠水把紙貼在垃圾桶上，小芳一看，原來是“文明只差一步”這六個大字，他們看了互相笑著。
其實，我們身邊有很多不文明的行為，只要我們仔細觀察，努力改正，多邁出一步，那我們離文明就更進一步了，相信我們每個人都可以做到的`。
五年級上冊作文 5
期中考試已經悄悄地臨近了，在學校的時光總是過得那么快，期中考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。我也老和大家分享我的期中考試計劃吧！
期中考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。 那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？ 首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。 再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的.學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期中考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期中考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
祝各位同學都能夠取得優異的期中考試成績！
五年級上冊作文 6
人的一生中有許許多多令人感動的事，但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。
記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節課是年級統一的體育活動課，同學們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語：“同學們，今天我又發現了校園‘牛皮癬’，它已經困擾了好長時間了，希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。是啊，放眼望去校園里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，曾經美麗的實驗小學如今怎么變成了這樣？
廣播剛剛結束，同學們突然拿起小刀子，蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，沖了下去……
這時，“實驗小學是我家，校園美麗靠大家；實驗小學是我家，我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園，頓時，校園里熱鬧非凡。
是的`，校園的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！
五年級上冊作文 7
遙望夏夜的星空，我看到彎彎的月亮正對我微笑；群星正在閃耀。看到這迷人的天空，我想起了遠在他鄉的爺爺和奶奶，真想念他們啊！
記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年，剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜，有：白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等，饞得我直流口水，我急忙跑去洗手，然后急匆匆地跑到桌旁，狼吞虎咽起來。不一會兒，飯桌上的菜就被我干掉四分之一了，我肚子撐得都快成皮球了。飯后不久，我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪，真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子，我用鏟子鏟了好多的'雪，準備堆雪人。奶奶說：“我們北方的雪沒粘性，不易堆出雪人。”我滿臉疑惑，有這回事？才不信呢。于是開始用手捏起雪來，還真的，捏不緊，那雪像沙子似的從手中溜走。看來奶奶說的是真的。于是我們玩打雪仗，雪球歡快地在空中飛舞，一會砸在我的身上，一會兒砸在他們的身上，我們玩得好開心啊！天色漸晚，我們依依不舍地回屋了。
真想念爺爺奶奶啊！希望能早點再見到他們。
五年級上冊作文 8
物品介紹：毛絨玩具狗
Hello！各位女士、先生們大家好，我是小小一號推銷員，我今天向大家推銷的便是我手中的拿著的這只藍耳朵的毛絨玩具狗。
小狗小狗真可愛，大家聽我把它夸。喜怒哀樂它來伴，整天對你笑呵呵。
這只玩具狗看似普通，但它卻并不平凡。藍藍的小耳朵、藍藍的大鼻子、黑乎乎圓溜溜的大眼睛、短短的藍尾巴和潔白如雪的身子湊成了胖乎乎的活潑可愛的`小狗狗。
俗話說得好，快樂與人分享，會加倍，痛苦與人分擔，便會減半。如果你在心情低落的時候，他會靜靜地傾聽著你的訴苦，這是，它便是你忠實的傾聽者；若是在你開心的時候，把這件事告訴小狗狗，它會和你一起分享。
這只小狗狗每天總是默默對著你微笑，日久天長，它便成為了你忠誠的好朋友，在不知不覺中它就教會了你一個人生的真諦——做人要笑看人生。
當你在深夜里無法入睡時，你把它抱在懷里，輕輕閉上眼睛，不知不覺地讓你進入甜蜜的夢鄉……
價格只要70元左右，你會覺得比較昂貴，但它是外貿產品哦！
心動不如行動，快來搶購吧，團購更優惠呢！聯系電話：12345678，不要猶豫，快快行動吧。
五年級上冊作文 9
夜幕低垂，爸爸拉著我的手，走著走著，突然，一陣陣咖啡香撲鼻而來，原來，在我身旁的右手邊，佇立著一間口碑姣好的咖啡店，從以前，就以愛喝咖啡為名的爸爸，二話不說，就拉著我，走進了那間咖啡店……
“呼……呼……”咖啡里的熱氣像是逃出籠的鳥兒般，快速的沖出馬克杯，暖呼呼的.熱氣，同時，也溫暖了我的身子。我和爸爸，就靜靜的坐在店里，手中握著馬克杯，望向余暉相交輝映的天空……
頓時，我好像領悟了一個道理：人生應該就要像一杯咖啡一樣，香醇中帶點苦澀，而那將會是杯極品咖啡。咖啡有很多種，有的咖啡淡而無味，不酸也不澀，但是，卻一點滋味也沒有；有的咖啡蘊藏著淡淡清香，但要稍微攪拌，才有辦法品嘗出它的價值；而有些咖啡，雖然苦澀，但香醇的滋味卻讓人久久無法忘懷、回味無窮。如果是你，你會選擇哪杯咖啡？如果一杯咖啡等同于自己的人生，你會選擇哪種人生？
“樹的方向，由風決定，人生的方向，由自己決定。”人生的方向，就好比是杯咖啡，手中握著的那杯咖啡，決定了我的人生、夢想與未來！如果我的人生是一杯咖啡，我希望那杯咖啡并不是淡而無味的，而是經過咖啡機研磨的經典，香醇中帶點苦澀，那苦澀代表我經歷的考驗、淬煉，那香醇代表我所努力得來的成果……
握著手中的咖啡，夢想，似乎離我更近了，不再是身子暖呼呼，我的心，也同樣甜滋滋的……爸爸，像是會讀心術的魔法師，彷?范暈倚鬧械南敕?巳糝剛瓢悖 爸爸再度牽起了我的手，但不像是要帶我離開那兒，反倒像是替人引向永恒之旅的使者，要帶我去筑夢──建筑我的人生、夢想與未來！
五年級上冊作文 10
同學們：
常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的'人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。
4、節約用水，愛護資源。
同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！
五年級上冊作文 11
兔子通常很驕傲，一點也不謙虛。覺得自己在世界上很快。自從上次烏龜打敗了兔子，兔子很不服氣，決定和烏龜比賽。于是，就像烏龜發挑戰書一樣，烏龜滿不在乎的答應了。事實上，烏龜發明了一種秘密武器，可以讓他跑得很快。兔子回到家，心想：“這次你要輸了烏龜。我不再睡覺了，所以我可以打敗你。”。第二天，比賽開始前，猴子裁判說規則：無論如何，勝利者是第一個到達終點的人。比賽開始了，猴子是裁判。只聽砰的一聲，兔子不見了，烏龜還在慢慢爬著，心想：“等兔子看不見我了，我就用我的秘密武器。當兔子接近終點線時，它累得大汗淋漓。看到后面沒有烏龜影子，它一口氣跑到了終點。突然看到山羊和花狗在給烏龜加油！兔子不明白烏龜為什么跑得比他快，就問烏龜：“你為什么跑得這么快？烏龜拿出他的秘密武器說：“看，這是我發明的'超級變速鞋，可以加速或減速，自己控制。”兔子生氣地走到猴子裁判面前，對猴子說：“烏龜犯規了，不能用工具。”猴子慢慢地說，“烏龜沒有違規。因為規則上說勝利者是第一個到達終點的人，你也沒說不能用工具。比賽前，你只覺得自己一定是贏家，你準備好跑了。你根本不聽我說的規則。”兔子無可奈何地回去了。兔子對烏龜說：“我一定再挑戰你一次。"
這個故事說明，我們不能只靠蠻力，還要動腦子。
五年級上冊作文 12
清明節那天，我父母帶著我和妹妹去了紹興后山。
我站在后山腳下，抬頭望去，只看到山中奇石。啊，多好的地方啊！我慢慢地欣賞著如畫的風景。
石徑旁有一片桃樹林。啊！桃花盛開，一股淡淡的清香不斷滲入心脾。再往前走，有一座小廟，向右轉穿過它，你就會來到羅燕洞。有無數大大小小的洞，好幾個洞都有水。洞里奇怪的石頭像刀子一樣，就像任何人用一把巨大的斧頭砍下大石頭的一半，剩下的一半留在洞里。
我們沿著蜿蜒的`石頭小路爬到山頂。首先映入我眼簾的是一塊大約幾十米高的巨石，突兀地聳立著。抬頭一看，一顆大得驚人的石頭穿過了它。這塊大石頭就像一個大棋盤。好險啊！只有幾塊石頭支撐著它，似乎隨時都會掉下來。
聽父親說，這塊巨石原來叫“青磐石”。有一天，兩個神仙路過后山，看到石頭又平又滑，就坐下來下棋。后來，人們把“捧著磐石”叫做“棋盤石”。
我站在棋盤石旁邊，環顧四周。鴿子籠般的房屋，方格子的田野，相交的河流，筆直的道路……構成了一幅壯麗的畫面。這美麗的風景真的令我著迷。
逛完后山，太陽已經躲到西山了。在回來的路上，我一直回頭看著那座五彩繽紛、參差不齊的山。我覺得：大自然真的是一個杰出的雕塑家，這座山真的是一個美麗的風景區。
五年級上冊作文 13
高挑的個子,白里透紅的臉上有一雙明亮的大眼睛,配上一張小巧的嘴巴,看上去既可愛又精神。她就是我的好朋友張苗苗。
這個學期她剛轉到我們班,老師讓她坐在我旁邊。剛開始，我覺得她有些內向,而我也很靦腆。坐在一起好幾天了，我竟然沒和她說過幾句話。后來有一次小測試,我這個馬大哈竟然忘記帶筆了,心里暗想:這下完了!筆都沒帶,還怎么考試!更不用說取得好成績了!她看見后，立刻從文具盒里取出一支筆遞給我。我很吃驚,接過筆后擔心地問:“那--你怎么辦?”她笑了笑,指著一支圓珠筆說:“我用它就可以了。”說罷,她拿起圓珠筆開始埋頭做題。那次小測試,我取得了不錯的成績。我十分感激她，覺得她是一個樂于助人的同學，我應該向她學習。從那以后，我們慢慢成了好朋友。
她不僅熱心幫助同學,對素不相識的陌生人也會伸出援助之手。有一次放學，天下起了大雨,我和她撐著傘走在路上,遇到了一位正冒雨前行的.老爺爺。她立刻走過去說:“老爺爺，這把傘給您!”老爺爺笑呵呵地說:“謝謝你啊,小姑娘!”然后我們兩個共撐一把傘回了家。
這就是我的好朋友,一個有點兒內向,卻十分樂于助人的小姑娘!你愿意和她交朋友嗎?
五年級上冊作文 14
我是一塊美麗的染布，但我曾經有過一個痛苦而快樂的出生過程。
原來我是一個身上沒有花紋的普通白布，被扔在一個破布攤上賣。一天，兩天，一年很快過去了，我沒有被收買。當時我就放棄了希望，心想：“看來我的一生都要在這里度過了。”然而，我的命運卻不一樣。第二天，我被一個女老師收買了。
女老師帶我去了一個寬敞明亮的教室，然后我被送到了一個小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。這時，她拿起一根繩子，用另一只手一起捏我的臉，然后用繩子把我捆得緊緊的。我被捆得太緊，想哭。那個女生不僅把我的臉綁起來，還把我的腳綁在一起，讓我喘不過氣來。
女孩把我綁起來后，把我抱起來，帶到一個大鍋前。我探頭進去一看，是一盆藍色的水，還帶著板藍根的'味道。女孩把我扔進水里，不管她怎么想。她不知道水有多熱。它讓我渾身起泡。
在鍋里，我被折磨暈了過去。當我醒來時，我正被那個女孩小心翼翼地抱回她的座位。當我回到座位上時，那個女孩用剪刀指著我。當我看到剪刀時，我的心臟跳得很快。原來，那個女孩要割斷我身上的線。線沒了，我看著我說：“啊！”我叫了一聲，沒想到我能變得這么多姿多彩！女孩給了我一個好聽的名字“雨中的花”。
終于，我明白了一個道理：不經歷風雨怎么能看到彩虹
五年級上冊作文 15
今天，我們得分了。這學期成績不錯，成績不錯，拿了六個獎。中午約了蘇慧婷達等人去鳳山玩。
在學校門口，我們在等人，但沒想到易、李慕火、王清潭等人來了。他們中的一些人仍然有槍來炸死我們的'一些女孩。幸運的是，我們跑到紅蘋果，所以他們沒有油炸它。“五四三二一，等等，走。”蘇慧正在倒計時。
來到鳳山，王清潭去買酒(嚇得要死)，庭大搶著喝。而且喝的“津津有味”，飲料都是從他嘴里流出來的。王清潭又搶過去喝了。不一會兒，他們喝了一瓶酒。王慶潭走到路邊，正要把酒瓶砸到路邊，蘇慧攔住了他。幸運的是，蘇慧停了下來，否則(后果不堪設想)
我們爬上大佛，然后下來。王清潭去買酒喝了。曉云說他想再爬一次，于是我們又爬了一次，來到了小路的入口。大家都沒心情爬。在幾塊石頭上坐下。婷達說要溜進茶大觀園，幸好被我們攔住了。不然也讓我想起一件事：那天我們去看胡老師，帶著一大群男生去看老師，然后去大觀園茶樓給別人偷烏龜。當他們回來時，他們經過了我母親的商店。我媽媽看見方遒拿著一只烏龜。他們比我們早去，比我們晚回來。
“哦，終于到家了。”我說。
五年級上冊作文 16
早上，我為了看日出，起得早早的。
開始，天上漆黑漆黑的，一點兒亮都沒有，好像是一瓶巨大的墨水瓶打翻了，把整個天空都灑成了黑色。
慢慢的天邊有了一點點的亮光，卻看不見太陽，那朦朧的微光漸漸地亮了起來，但并不刺眼，太陽好像是一個害羞的小姑娘，久久不愿意探出頭來。
天邊緩緩的出現了一圈紅邊，非常美麗。過了一會兒，天上的`云開始發生了變化，有的好像一條騰云駕霧的金龍，有的好像一只展翅欲飛的鳳凰。這時，太陽把天上的白云照成金紅色的了。突然，太陽好像是一個頑皮的孩子，猛的一蹦，一下子跳進了烏云里，好像在跟我們玩捉迷藏。
忽然，陽光一下子把我的眼睛照得都睜不開了，我一看，太陽已經沖破了云霞，完全跳出了地平線，太陽光一下子灑滿了大街小巷，就像是上帝把光芒賜予給了我們。
有時，太陽在黑云里放射的光芒好像透過黑云的重圍，替黑云鑲了一道金發。
一瞬間，刺眼的光芒又出現了，照得所有大樓的玻璃都閃閃發光，這些光芒突然一下子射進了我的眼睛里，閃得我眼前一片白茫茫的，都看不清楚東西了。
這時，太陽的樣子好像是一個煮熟的雞蛋黃，被高高地掛在了空中。
這就是美麗而又壯觀的日出。
五年級上冊作文 17
我看了漫畫《挖井》后,有很深的感觸。
這幅漫畫畫的是一個小伙子拿著一把鐵鍬在挖井,挖了好幾個坑都沒有挖到水,他便不耐煩地離開了,而其中有一個坑只要再往下挖一點就能挖出水了。我想,凡是看過這幅漫畫的人都會這樣說:“傻瓜,與其挖那么多坑,不如把一個坑挖深一點。”
這種情況何止出現在挖井這一場景中呢?生活中也不乏這樣的.人!
有一些同學，看到明星光鮮亮麗，就做起了明星夢;看到名畫《蒙娜麗莎》備受推崇,就又夢想著成為一名畫家;看到中國女排奪冠，就又想學習排球……結果呢?什么也沒有做好。正如
畫中人一樣，只會發出“這里沒有水”的感嘆! 挖井并不難,難在認準目標并持之以恒。只要持之以恒,不管水有多深,總會被挖出來的。
為什么有的人常常失敗?就因為他只看到了成果、鮮花、贊譽，卻沒有看到別人付出的汗水和長期的堅持,自己不努力,不懂得堅持。
冰心說過:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉……”奮斗是艱苦的,只有艱苦奮斗,鍥而不舍地追求,得到的成果才是幸福甜蜜的。
朋友,不要嘆息,也不要半途而廢,經過艱辛的努力,“井水”一定會涌出來,回報你的付出和心血。
五年級上冊作文 18
人的記憶,就像深深的海洋,可以容納很多很多的人和事,有的歷歷在目,有的日漸模糊。我記憶中最深刻的'一件事是玩平衡車。
記得那天是我的生日。我放學回到家，一開門就看見了媽媽送給我的生日禮物---平衡車。我放下書包，一腳踏上去，可是，還沒來得及歡呼，就立馬摔了個四腳朝天。“哎喲……疼死我了!”我揉著屁股大叫。媽媽笑著扶起我說:慢慢來，心急吃不了熱豆腐。”我哪聽得進去?我就像馴馬師見到了小烈馬一樣,非得把它馴服不可。我又一腳踏上去,可是,馬上就又摔了個大跟頭,平衡車也被我踩“飛”了好遠。我懊惱地把平衡車丟在一邊,沒精打采地躺在沙發上。
“我為什么就是玩不好呢?”我自言自語地說。過了一會兒，我開始上網查詢玩平衡車的方法。看了教學視頻，我才明白要想學會玩平衡車,首先得平心靜氣,掌握好平衡。
我鼓起勇氣,準備再試一次。這次我不再魯莽,而是小心翼翼地扶著沙發,感覺快失去平衡了,就立馬跳下去。就這樣一次次失敗,一次次重來,我終于掌握了保持平衡的技巧。
現在我已經是一個玩平衡車的高手了。閑暇時,我會在空地上大展身手,引得小伙伴們為我歡呼、鼓掌。
通過這件事,我明白了爸爸常說的那句話:“只有經過無數次打磨，才能鑄成一把絕世好劍。”無論做什么事,都要持之以恒,不怕困難,這樣才能把事情做好。
五年級上冊作文 19
在前幾天，我們全班看文佳穎展示的漢字的演變，她呀！展示得可好了，普通話說得流暢，語言優美、通順。下面我給大家講講我的`收獲吧！
我 的收獲是：看了這個節目后，我學到了很多知識，例如：1、學到了流暢的普通話。 2、學到了語言要通順、優美。 3、上臺時，說話要大方。 4、學到了遇到一個字謎的時候，在紙上用筆畫一畫或寫一寫。以后呢？我也要學習這種趕去博斗的品質。多看課外書，積累一些好詞、佳句、收集四字詞語、成語 的名字等……下面，我請大家猜一個字謎：半硬半軟的謎底，“對，它的謎底就是：砍字，這個砍字，我想:說硬字呢？肯定是石字旁；軟呢？形容很虛弱，所以是 一個欠字，加起來就是砍字，我在給同學們開動腦筋。“半陰半晴”的謎底是什么，這個字謎很簡單，過了一會兒，全班像商量好似的，異口同聲地說：“是“明” 字。”我大吃一驚地說:“對，就是個“明”字，陰是指月亮，晴是指白天。
最后我想更同學們說一說：“遇到一道難題時，不要困難、糾結，只要慢慢思考、開動腦筋，在紙上算一算或寫一寫都可以，最后就可以算出那道題或者猜字謎游戲等。
五年級上冊作文 20
夕陽西落的美是一瞬間的，也是永難磨滅的。
嘿!本在頭頂上的太陽已以迅雷不及掩耳勢的速度一口氣“跑”到了一天中的黃昏之時。
日落西山，彩云隨風飄蕩。有的似小家碧玉，被地上攢動的人頭嚇得羞紅了臉;有的似天兵天將，穿著被血染紅的戰衣奮戰沙場;有的似成群的.綿羊，雪白的毛被染成了橘紅色。
金光萬縷的陽光飄灑在湖面上，形成了一條閃金閃金的“光明大道，”它在湖面飄著，飄著。在清澈的湖水里，千萬條小魚在那鱗光閃閃的湖面上興奮地叫著，跳著，似乎都在為太陽送行，跟它告別。
夕陽淡了，漸漸隱入到那沉迷的山色之中。可它卻依然竭盡全力射出它彩色的光芒。俏皮的云彩卻沒淡，它還繼續逍遙游玩。
陽光還是有的，但不多了，云彩還是有的，但不艷了。它們失掉了原來的嫵媚，卻多了橘黃色的素雅與寧靜。
云彩們紛紛換上了淡雅端莊的橘黃色連衣裙，雖然它們少了俏皮，但是卻多了一分恬靜。
夕陽越來越淡，云彩也悄悄退下了，清涼的微風吹來，夜幕也悄悄織上了天空。
夕陽一忽兒，躲到了山的懷抱中，云彩不見了。此時，夜幕也降臨了......
五年級上冊作文 21
我是一個不折不扣的漫畫“忠實畫迷”。漫畫里那些幽默的畫面總是讓我發笑，這也是我很喜歡看漫畫的原因之一，也是漫畫里蘊含的道理。今天看了動畫片《父與子》，感觸很深。
漫畫的畫面是這樣的：有一天，小董黑著臉回到家，坐在作業臺前，準備寫作業。小董的爸爸笑著走到小董面前，和藹地說：“親愛的兒子，今天要不要我幫你寫作業？”小董憤怒地對父親說，“我不敢讓你這么做。昨天你把‘一頓’寫成‘一頓’。叫我大窩囊廢很傷老師！”“對不起，對不起，兒子，爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地說：“這個怎么樣？今天我會幫你做作業。如果我寫錯了字，我請你吃肯德基。”“這還差不多。你慢慢來。我先去踢球！”小董說著走出了房子。爸爸拿起筆開始寫.
不會吧？這不是真的吧？看了好幾遍，還是不敢相信自己看到的。
照片中的`父親非常溺愛他的孩子，以至于他不得不做作業。圖中父親教育方式有嚴重偏差。如果這樣下去，小董會變成一個“小皇帝”，有衣伸手，有食張口。讓小董成為活在溫室里的一朵花，經不起風吹雨打，更何況是斗天的鷹！
現實生活中，溺愛孩子的父母隨處可見：有一次，我和媽媽一起上街，看到一個媽媽帶著一個年幼的弟弟。一個賣糖葫蘆的大叔路過。當他的小弟弟看到糖葫蘆時，他讓他媽媽去買。他一開口就要了四個。我覺得這個媽媽不會給他買。沒想到這位媽媽毫不猶豫的買了四個糖葫蘆。我媽看了，對我說了兩個字：寵溺。
五年級上冊作文 22
那粉筆留在黑板上的痕跡,常常浮現在我眼前;那撲通的一聲響,總是回蕩在我耳邊;那倒下的身影,永遠留在我的腦海中……
牛老師是我上三年級時的語文老師，她摔傷了右腿，走路很不方便，但她一直堅持站著為我們上課。牛老師既親切又盡責，同學們都把她當作親人。記得那一節語文課，牛老師正在黑板上寫字。忽然，我發現牛老師的身子晃了一下。牛老師剛才是不是沒站穩?”我悄聲對同桌說。話音還沒落，只聽“撲通”一聲,牛老師倒在了講臺上，黑板上只留下了粉筆的痕跡。那一刻,全班同學都十分驚慌。有人大聲叫道:“老師暈倒了!快找人來!”于是,我飛奔到教室外,喊來了其他老師,在眾人的幫助下,牛老師被快速送往醫院……
望著牛老師被抬走的樣子,想到連日來牛老師為我們上課的`疲憊身影,我擔心極了……那一刻,我忽然意識到,自己應該更加努力地學習,勤奮刻苦,這樣才能對得起為我們辛苦付出的牛老師啊! 后來,牛老師出院返校,我們又能聆聽她的諄諄教誨了。但每次回想起她暈倒的那一刻，我都很心疼,心中更是充滿了感恩。同樣,也是在那一刻,我忽然覺得自己長大了。
五年級上冊作文 23
今年暑假，我媽媽帶我去上海參觀世博會。
那天，天還沒亮，我們就出發了，中午之前，我們就到了上海。第二天一早，我和媽媽早早來到了世博。在世博會外面，我和媽媽買了兩本護照，用來蓋章，留作紀念。我們從1號門進去。進去后，我和媽媽直接去了地鐵站，來到浦東公園。我們首先來到法國館。法國是一個非常浪漫的國家，它的展廳也是如此。有鮮花，綠草，宣傳片介紹他們的國家。
然后，我們來到了德國館，德國館前人山人海，我們排了三個多小時的隊才進去。不過，很好看，很好玩。我們有許多活動要親自參加。我最喜歡像地球一樣的大球。它可以隨著我們聲音的大小旋轉和改變顏色。
我覺得最漂亮的是中國館，外觀華麗，象征著中華民族一直在向上走，整個展館是展區最大的。我們乘電梯到頂樓，一幅清明上河圖歷歷在目，象征著中國的繁榮和中華文明五千年的歷史；然后我們坐游覽車到了下層，那里有很多高科技的'東西，比如太陽能，引入風輪，低碳行動，告訴我們如何保護環境。
最后，我和母親參觀了非洲的聯合國館和亞洲的聯合國館，它們涵蓋了許多國家的篇章。
晚上回到酒店，累得走不動了。世博園真的很有趣。我真的很想有機會再來。
五年級上冊作文 24
風景迷人的王安莊水庫很早以前就聽大人們講過關于王安莊水閘的故事，今天，我算真的大開眼界了。
用一望無際、煙波浩渺來形容王安水庫雖然有點夸張，但置身于這種迷迷蒙蒙的境界之中，確實讓人有種如臨仙境的感受。老天好像也被我們這群天真可愛孩子感動了，剛才空中還有幾片云彩，轉眼之間云散天晴，太陽露出了笑臉。
水面上頓時變得清新起來。站在岸邊放眼望去，一切盡收眼底。
瞧，遠處密密匝匝的`蘆葦、蒲黃一篇蔥綠，環繞在水庫周圍。水面上翻飛的群群水鳥不時發出清脆的歌聲。
清澈見底的池水里隨處可見各種游魚、小蝦等，讓人忍不住伸手想捉幾條。“瞧，那邊不是有幾條船嗎。”
一位同學大聲說。我們扭頭一看，可不是嘛，于是我們爭先恐后地跑過去。
我們十來個人分成兩組，每組有兩人劃船，其余的玩水，就這樣我們在水面上盡情地劃來劃去，有的潑水，有的捉小魚小蝦，還有的甚至脫了鞋襪坐在船上把腳伸進了水里……歡快的笑聲、叫聲隨著微風飄向四方。不知不覺兩個多小時過去了，在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了王安水庫，因為我們還有下一站呢，但我們的心卻留在了小船上……
五年級上冊作文 25
你還記得最后的森林游戲嗎？那次運動會，因為兔子在中間睡覺，奇跡出現了。——只烏龜獲得第一名。
兔子很生氣，因為他沒有獲得一等獎，并下定決心在下次運動會上絕不偷懶。它一次又一次的期待，終于盼到了奧運會。今天兔子起得很早，來到運動會登記處，第一個報名。他得意洋洋地往回走，準備回去挑戰烏龜。沒想到，烏龜不請自來了。兔子調侃說：“烏龜哥，你真的來參賽了嗎？”
“當然”。烏龜說：“上次我有點不愿意贏。我想重新報名，和你比一比。這次只有兩個名額，我就跑去提前報名了，沒想到比那個來的.早，可惜！”……
游戲時間到了。兔子烏龜都準備好了。他們站在自己的跑道上。裁判發出命令：“3，2，1，開始！”話音剛落，兔子就像火箭一樣飛了出去，拉開了自己和烏龜的距離，烏龜也不甘示弱，一步一步向前沖去。兔子不知不覺地跑到一條河邊，停下來，急切地四處張望。突然，它看到一座木橋，砰的一聲沖了過來。再往前，是一條長長的筆直的跑道，終點在盡頭。它沖過去，不顧三七二十一。兔子最終獲得了一等獎。
不一會兒，烏龜也到了終點。烏龜看到興奮的兔子，喘著氣說：“兔子哥，贏了，我輸了。雖然輸了，但還是很開心。這次我是認真對待比賽的。”
五年級上冊作文 26
12月25日是一個我很喜歡的日子，這個日子就是——圣誕節。在這個節日的前一天夜里是平安夜，通常我會在平安夜得到一個禮物。
今年我想要一個特別的禮物：一幅數字油畫。
這是一幅已經被勾好線的畫，勾線里有寫著數字，每個數字都有它代表的顏色：比如，“一”代表大紅色，“二”代表墨綠色，“三”代表天藍色……而且數字的顏色跟顏料的顏色一樣，這樣可以方便涂色。
畫的尺寸還能自己設置，我覺得不大不小是的，差不多是50厘米寬，60厘米長的樣子。在買來前還可以選畫的樣子，那里按主題分有風景的，人物的和抽象的三種。我最喜歡里面的《繽紛家園》。
那幅畫的中間是一個女孩，正往一扇大門走去，那個門旁邊似乎有三棵大樹，大樹前面是灌木叢，在灌木叢里隱約能看見一個路燈直立著，像一個守護家園的衛士。灌木叢的中間，有著一條石頭鋪成的小路，石頭中間還冒出了一些草。在畫中，還有一些亮點，我想這應該是夜里的'螢火蟲吧！
這幅畫是由紫色，粉色，淡藍色和深藍色組成，比大自然的顏色夢幻多了，看上去一點也不真實，因為草和樹不可能是這樣的顏色。
我期待著圣誕節的到來，更期待著這份禮物的到來。
五年級上冊作文 27
切土豆
今天中午，我完成了今天的作業。我媽見我沒事干，就叫我切土豆。
聽到這里，我應該滿足了；好的，我馬上就來。首先，我準備好工具。菜刀，案板，土豆。看，我媽媽正在把洗好的土豆遞給我。
我舉起菜刀，對準土豆頭，用力切。但是土豆像淘氣的洋娃娃一樣滾到了一邊。我在案板上切下一個洋蔥，我想；以前我什么都不會，但這次我一定會把土豆切成條。我不甘心，立即雙手舉起菜刀，對準土豆的額頭，用力砍去。煩人的土豆娃娃又跳到了一邊。媽的，不把你切成條我就不吃。母親說；喲，大廚，你有麻煩了。說著，我媽從我手里接過菜刀，一只手拿著土豆，另一只手舉起菜刀，對準土豆的額頭使勁砍。果然，姜還是老的辣，”母親馬上把土豆分開。然后，我媽把分開的土豆切成一條條，金黃的.土豆像蟲子一樣睡在案板上。然后我媽把菜刀給了我。我一手拿著土豆，一手舉起菜刀，指著土豆的額頭使勁切。嘿，成功了。
這件事讓我明白了；我媽媽給了我以前的成功。
五年級上冊作文 28
從前，一只青蛙住在井里。不管他的朋友怎么勸他，他都不肯離開自己的小世界。
一天，一只鳥經過，落在一口井的邊緣。它對青蛙說：“嘿，哥哥，你每天呆在這里不覺得無聊嗎？”我只能看到頭頂上方的這一小塊天空，但是外面的世界真的很大！出來就覺得自己太小了！"
“不，我知道的比你多，我的視野也比你看的廣。”“為什么？你天天待在這里，怎么能比我視野更開闊？”這只鳥很困惑。
青蛙驕傲地說：“我這里已經聯網了。”
“什么是互聯網？最常見的'蜘蛛網？漁網？還是風雨編織的網？”
“沒有，都沒有。所謂互聯網，就像遍布地球的蜘蛛網。我可以每天從電腦上知道世界每個角落發生的新聞，不像你飛到哪里就知道它在哪里。
這只鳥被迷住了。突然，它想到了一個問題，于是它問青蛙：“你每天一個人在這里不覺得孤獨嗎？”
“你消息不靈通！可以通過網絡和天南海北的朋友聊天視頻。我一點也不覺得孤獨。感覺家人都在身邊。”
這時送貨員鴿子來了：“這是你要的菜。”“謝謝！”
小鳥更加不解：“怎么點餐？”
“我不僅能在網上買到日用品和食物，而且還便宜。”
小鳥陷入了沉思：現在科技這么發達，不用出門就能知道世界的新發展。真的是長途跋涉。鼠標點幾下比較好。
幾天后，小鳥也給自己買了全套電器：電腦、電視、冰箱.從此，只要一有時間，他就上網看電視，成為“不出門的讀書人就知道世界上發生了什么”的萬事通。
五年級上冊作文 29
在過去的歲月里,我認識了許許多多的人。但有這么一個人，他與我并不熟識，卻令我難以忘懷。
記得那是一個冬天的上午，我下樓倒垃圾，倒完垃圾后，便和小伙伴們玩起了游戲。我們玩得正高興,一個小伙伴突然說:“你們看,有個人在垃圾桶里撿垃圾。”我向他指的'方向望去,果然看見一位衣衫襤褸的老爺爺,像找寶貝似的在垃圾桶里翻找著,連頭都埋了進去。看到這番景象,我和小伙伴們一樣露出了嫌棄的表情,心想:干什么不好,偏要去撿垃圾。
晚上,我們一家人正在看電視。突然,外面響起了一陣敲門聲,我打開門后,定睛一看:這不就是上午撿垃圾的那位老爺爺嗎?他來做什么?沒等我說話,他便問:“請問這里有沒有一個叫石紹德的人?”我回答:“有啊,有什么事情嗎?”他嘆了一口氣,說:“今天上午我在垃圾桶里找東西時發現了一本存折,上面寫著石紹德,我問了好多人才找到了這里。”奶奶聞聲趕緊跑了出來，說:“太謝謝啦!這本存折里還有一千多元錢呢，我找了一天都沒有找到,還以為就這樣丟了呢!"媽媽也湊過來說:“這么冷的天，進屋暖和暖和吧。”可是老爺爺卻連姓名也沒有留就走了。
望著他遠去的背影，我為自己白天的想法感到愧疚。我永遠也忘不了這位有著金子般心靈的老爺爺!
五年級上冊作文 30
一天，一群老鼠在開會，他們必須想出一個辦法：當一只貓出現時，它怎么能及時逃脫？一只老鼠說：“我們不妨把小玲掛在貓脖子上。貓來找我們，鈴聲一響，我們就能及時逃離！”但是一只老老鼠說："這是一個好辦法，但是誰來給貓系鈴鐺呢？"大家你看著我，我看著你，不知道。這時，一只大膽的老鼠說：“我去！”
老鼠小心翼翼地走近貓。當他看到貓在睡覺(當然是假裝睡覺)的時候，他立刻把鈴鐺套在貓的脖子上就跑了。貓看穿了老鼠的想法，把自己的鈴鐺放在了老鼠的路上。當有麻煩時，鈴聲會立即響起。但是老鼠不知道，就趕緊回去報告這個好消息。
一天晚上，所有的.老鼠都出發去搶劫糧倉。貓已經找到了老鼠的下落，信心十足地等著魚上鉤。“叮，叮，叮！”老鼠面前的鈴聲立即響起。“貓不是睡著了嗎？怎么這么多貓？”老鼠一下子嚇出一身冷汗，死了，用盡全力往回跑，被守洞的貓抓住了。
這一次，貓非常驕傲，它不停地說：“一起玩吧！”
從這個故事中，讓我知道一個道理，不要以為自己聰明，結果往往是：傷害別人開始，傷害自己結束。
五年級上冊作文 31
法國教育家盧梭說：“你知道你可以用什么方法讓你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是服從他。”盧梭說的是一種父母對孩子的非理性的愛。
我看過這樣一部漫畫，題目是《慈父》，給我留下了深刻的.印象。這部漫畫的內容是這樣的：有一個慈愛的父親，為了滿足孩子騎木馬的要求，躺在地上讓兒子騎在背上。孩子右手中間拿著鞭子，左手拉著韁繩，像個指揮的將軍。他不時揮舞著鞭子，臉上帶著勝利的微笑。但是他的父親，臉上帶著痛苦的表情，堅持滿足孩子的要求。
這位慈愛的父親是溺愛孩子的典型。對孩子的要求不能盲目滿足。要分清是非，能滿足合理要求；不合理的要求不應該答應。
在一則新聞里，大學生每次吃雞蛋，媽媽都會在他吃之前剝下皮。有一次在學校食堂吃飯，他吃了一個雞蛋，沒有去皮。他還說：“這雞蛋怎么和家里不一樣？”看了這個新聞，人們會嘲笑他太笨，但這是溺愛的惡果。
胡琴說過一句話：“過度的愛帶來孩子的無情。”是父母的溺愛教會了孩子自私和不孝。期待成龍和鳳凰是很多父母的心愿。但要實現這個愿望，不能過分溺愛。只有讓孩子正確面對挫折，不斷克服困難，才能獨立生活，才能立足于這個社會。
五年級上冊作文 32
烏鴉被狐貍叼走了，非常生氣。他想：“我得想辦法治好狐貍，這樣我才能擺脫仇恨。”這一天，烏鴉去找東西給他的洋娃娃吃。他看見地上有一塊玻璃，在陽光下閃閃發光。烏鴉想起被玻璃劃傷的場景，靈機一動，自言自語道：“有辦法，這次我讓你嘗嘗我的厲害。”他把玻璃拿回家，把它涂成紅色，撿起來，站在樹枝上等著狐貍上當。
和上次一樣，狐貍抬起頭，看到烏鴉叼著這塊“肥肉”站在樹枝上，嘴里還在流口水。他用老辦法騙烏鴉的“肉”。烏鴉假裝被愚弄，張開嘴唱歌。“胖”立刻從烏鴉嘴中掉了下來。狐貍撲向它，把它吞了下去。誰知道，疼痛立刻開始在地上打滾。烏鴉看到了，笑著說：“上次你說我的歌很好聽，我給你唱了。現在還想聽嗎？我很樂意幫助你。”狐貍聽到烏鴉的叫聲，知道自己被騙了。我只好求饒：“烏鴉哥，我知道我錯了。為了我多年的'鄰居，幫幫我。下次別再敢了。”烏鴉對狐貍的狼狽一笑，說：“這叫以其人之道還治其人之身。”。說完，拍打著翅膀去叫醫生。
五年級上冊作文 33
我家有一盆綠絲絨蘆筍。
蘆筍的竹竿和普通的竹子差不多，都是一節一節的，除了又短又細，像小人國的小竹子。竹竿上有許多灰棕色的小刺，邊上的小刺排成一排，卻不方便整齊，仿佛在說：“只看，不碰。”
蘆筍的竹竿從竹節處一根一根地長出來，先向上傾斜。當它到達半空中時，它會四處尋找更大的空間。如果不注意，它會張開爪子，在花盆里搭起一個郁郁蔥蔥的綠色架子，非常壯觀。
蘆筍的'葉子成串地長在樹枝上。它們是綠色的，就像國畫大師寫的一幅畫，稀有、濃密、和諧、美麗。這片葉子是新綠的。給人清新舒適的感覺；夏天會給人一種充滿活力的感覺；秋天給人回歸自然的感覺；冬天會給人渾厚挺拔的感覺。蘆筍的葉子一年到頭都是綠色的。蘆筍的葉子真漂亮！
我站在那里的時候，正在觀察蘆筍靠近土壤的一部分，突然出現了一只蟲子。它對待蘆筍很和藹，似乎把蘆筍當成好朋友，不吃它的葉子，而是在上面玩耍。
一陣風吹過窗戶，蘆筍和竹竿的葉子搖晃著跳了起來。這樣就像松鼠玩游戲時上下搖尾巴，走路時就像企鵝愚蠢的翅膀。真的很可愛。
五年級上冊作文 34
我，一個小土豆，我能做什么？好了，來聽聽我的故事吧~
有一天在家無聊的看電視節目“你想當歌手嗎？想有自己的粉絲？那就來參加‘巴德昕薇’歌唱比賽吧！”電視廣播中的廣告。
“是的！我要證明我不是一個普通的`小土豆！好的。去參加‘巴德昕薇’歌唱比賽！”我心想。“我！一個普通的小土豆！會成為歌手！大歌手”我心里暗暗想道。于是我緊張地來到了‘巴德昕薇’歌唱杯注冊網站。信息已經填好了。為了讓我試試音高，我放松了，唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。沒想到會被錄取！
終于！預賽進行得很快。
伴隨著音樂，我歌唱。你看，別人都有親子團，都有粉絲。我呢？自己來比賽就好！那是什么聲音？哇，是我的粉絲“小土豆！加油！加油！”我的粉絲大喊。還舉著牌子！現在我有信心了！哇！我居然拿到了全場最高分！
我也順利通過了半決賽！
決賽正以沉重的步伐到來。就在我邁著沉重的腳步來到賽場的時候。
我在舞臺上緊張了。音樂開始了，它放松了我的心情。我跟著音樂唱道：“太陽已經落山了，明天它會爬起來，花兒會凋謝，明年它會開，我的青春也就沒了！我的青春再也不會像小鳥一樣回來了！啦啦啦啦啦，我的青春再也不會像鳥兒一樣回來了。"
“現在我們宣布比分。”主持人說：“小土豆，9.87分，小柿子，9.86分。"
“第一名是小土豆！”主持人說：“恭喜土豆，奪冠了！也是我們“巴德昕薇”杯的新一代！恭喜！”
五年級上冊作文 35
隨著秋天的到來，我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個大車輪。再往右轉，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的`品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個個苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風，給我送來了一陣涼爽，風一吹，整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”美麗的小草，就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎？
五年級上冊作文 36
“小書蟲”啃書啦！
我是一只“小書蟲”，每天我都喜歡啃上幾本書，偷偷告訴你喲，我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”！上次，我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》，特意從他那把這些書給借來了。
嘿嘿，是的，我現在啃的正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。
這本書寫的是：馬小跳奶奶所住的望龍山發生了大地震，馬小跳在那里的好伙伴“小非洲”在學校坍塌的危急時刻，舍己救人，當上了小英雄，還上了電視，報紙呢！但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳，還讓他失去了學校和賴以生存的'家園。在馬小跳的強烈要求下，小非洲住進了馬小跳的家，和馬小跳當上了同班同學，還成為了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺上實現了她的芭蕾夢，成為了光彩照人的芭蕾公主。
看著看著，我走進了這本書。我一抬頭，發現自己正在兒童醫院的走廊里，馬小跳正站在我面前，他正眉頭緊鎖，正在思考著什么。我抬頭想了想，這應該是小非洲和芭蕾公主休養的醫院吧！而此時，馬小跳正絞盡腦汁，想把小非洲送到自己的學校和自己一起上學呢！我剛想上前為馬小跳想一想計謀，頭頂上傳來一聲大吼：“在干嘛呢？我喊你喊了十多遍了，你怎么一次都沒回！”一抬頭，我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢！這一吼，把我吼回了現實。哎呀，忘了，明天還要上學來著！
五年級上冊作文 37
他看到的只是光禿禿的一堵墻。
他終于明白，什么公園，什么鮮花，什么球場，還有什么一排排的商店，根本就不存在。
他掙扎著躺下，眼睛盯著天花板，這是，沒有人陪他聊天，沒有人給他講故事，他感受到了一種前所未有的孤獨感。
這種感覺再次讓他徹夜難眠，這種孤獨感漸漸變成了一種恐懼感，結果，病情非但沒有轉好，反而更嚴重了。
幾天沒有休息室病人疲憊不堪，終于，他太累了，睡著了，而且，再也沒有醒來……
那一聲又一聲的.痛苦的咳嗽聲中，那個被他“間接殺死”的近窗人走了進來，近窗人看到同伴被痛苦的折磨著，坐在另一個病床上，被同伴講著自己的經歷，還有窗外那堵墻后面的事物。很普通的事物，在他心中，就變得十分美好。但他并不知道，此時的另一個人，早已咽了氣。
第二天早晨，醫護人員驚奇的發現，原創人直挺挺的坐在床上，雙眼微微睜著，望著窗外，身體僵硬，冰涼。另一個病床上，出現了一個人做過的痕跡，而且，還保存著溫度。更離奇的是，窗外的那堵光禿禿的墻不見了，公園、鮮花、球場，還有商店，盡收眼底……
五年級上冊作文 38
遠古時期，我國就有關于龍的傳說。傳說、故事里的龍都是神通廣大、威力無邊的，《周易》也曾有“飛龍在天”、“云為龍”、“震為龍”的說法，意思是說，天上的烏云、閃電和雷鳴，都是龍所為。由此看來，龍在人們心中是無所不能的，在我心中也是如此。
在我心目中，所有贊美、夸獎的詞用在龍的身上都是最合適不過的。龍，在我心目中，是矯健、機靈和勇猛的，它縮小如蠶蟻，伸展能遮天；它能騰云駕霧，呼風喚雨，翻攪起四海云水，根本不費吹灰之力。爺爺曾經對我說過：“龍并不是一種真實存在的動物，龍是一種精神，它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍，是因為龍同時也象征著自由歡騰和完美。”
在我心目中，龍就像是一位偉大的領袖。遠古時期，它用神奇的魔力將猿猴變成了會說話的人類。之后帶領人類去學習生活的技巧。到了古代，人類掌握了生活的本領，并和龍一起創建了一個偉大的民族——華夏民族，創建了一個偉大的國家——中國。因此，龍化身為了真龍天子——皇帝，它的`身體被稱為“龍體”，它的衣服被稱為“龍袍”……
老師說，在世界的東方有一條巨龍，它正帶著中國人努力拼搏的成績躍出東海，在人類的新世紀里，全世界將會為它的騰飛震驚!
龍是偉大的，它是炎黃子孫的自豪，是中華民族的驕傲!
五年級上冊作文 39
除了鞭炮聲，春風還溫暖著屠蘇。隨著熟悉的鞭炮聲，年味越來越濃。眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的，都充滿了喜悅。
一邊吃著煮熟的餃子，一邊看著春晚，用熟悉的“5，4，3，2，1！”舊的一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年向我們走來。這時，外面的炮聲已經滿天，震耳欲聾。
我和姐姐們跑出家門，被沖天的鞭炮聲擋住了。我們趕緊捂住耳朵，但臉上還是掛著燦爛的笑容。
各種煙花讓天空五彩繽紛，“煙花”直沖云霄，“砰”的'一聲爆炸，天空頓時變得五顏六色，但淡淡的火藥卻像五顏六色的花朵一樣綻放。但好戲不長，“煙火”慢慢從天而降，直至消失；那邊一股銀色的沖擊力吸引了我的注意力，它努力向上噴，噴。跌倒時，毫不猶豫地跳出銀色的光芒，就像成千上萬顆珍珠從空中落下，給人一種很美的感覺；“噼里啪啦，噼里啪啦”，震耳欲聾的響聲一定是鞭炮！活潑的聲音足以給2013年增添不少歡樂。
那邊很暖和，火在燒，橘黃色的火焰上下翻滾，仿佛在呼喚什么，歡快地跳舞。人、物、中國將會加劇春節，帶來2014年的新氣象！
春節帶著新年的味道，一個人帶著人情味。
我坐在火車上，又要回家了。即使我留下更多快樂的回憶，我也要等好幾年。我回想起新年，嘴角微微上揚，但還要再等五年才能回去。
五年級上冊作文 40
長跑輸了的兔子不滿意，準備再次挑戰烏龜。從此，兔子生氣了，決定每天跑100公里。終于，一個月大的時候，它向烏龜發起了挑戰。它是這樣寫的：“該死的烏龜，你必須在三個月后回到球場和我比賽，否則你將自動棄權，冠軍將屬于我。”
烏龜看完了，準備用高科技打兔子。他讀了這本書，看了看，看到了磁懸浮列車。他想：“要是我能把肚子里面變成磁懸浮就好了。”。后來他想，路上沒有磁懸浮軌道，需要換個方法。他繼續看書，看到了“高壓氣墊船”。他想：如果把這個高壓氣管裝在我四肢的四個孔里，就能把我炸飛。結果他真的被炸飛了。“掛了還不夠，還要有動力。”烏龜自言自語道。他又開始看書了。他一翻開書，就看到核能力很強，光是一艘航母就可以繞地球兩圈。他又開始想，如果芯片是雷元素做的，在我的尾孔加個“鍋輪增壓器”就好了。他真的守信用，成功的研究了這兩件事。并達到每小時300公里的'速度。
比賽開始時，燕子記者已經知道兔子會贏，所以他已經長篇大論，只等圖片和插圖。
一聲令下，兔子像飛一樣沖向終點，而烏龜則慢慢開啟所有高科技。看到兔子快到終點了，烏龜終于開啟了所有的高科技。兔子離終點線一步之遙，而烏龜正以30倍音速狂奔。兔子離勝利還有一厘米，烏龜一下子飛過了終點線。這時候烏龜贏了，大家都驚呆了。
這時，兔子不得不承認自己不是高科技的對手。
五年級上冊作文 41
媽媽，你的過度放縱和溺愛會讓我無法學會自立和獨立。
平時你收拾書包，接我上下學，買學習用品，疊被子；有時候因為上學太晚，我吃的太慢，你甚至一口一口的喂我。老師叫我們一起出去參加綜合學習活動。我已經是五年級小學生了。再說你跟我同學在一起還是不放心。一路跟著我，幫我收拾背包，填表格。同學們覺得不可思議，驚嘆：“連好學生都這么寵！”
每個父母都深愛著自己的孩子，但大人的安排會讓孩子養成依賴的習慣，成為一個軟弱的人。
因為你平時不讓我運動，我擔心我出汗會傷身體，體質不如別人。有一次夏令營活動，爬山的時候被沉重的書包壓得透不過氣來，筋疲力盡。當朋友們高高興興地爬上山頂，享受成功的喜悅時，我卻因為疲憊而倒在山腳下，痛苦地看著同學們在山頂歡笑玩耍！
晚上在外面露營，問題又來了。我既不會搭帳篷，也不會鋪地毯。當我摸索著帳篷和地毯時，我的朋友們已經進入了一個甜蜜的夢鄉.
第二天，我終于到家了。當你準備把我的衣服拿出來洗干凈的時候，你發現除了帳篷和地毯，所有的.衣服都丟在野外了！這一切都是你安排的，都是你寵壞的！
媽媽，你的女兒永遠記得你對她的愛，但她不能永遠依賴你，她也不能成為一只籠中鳥。她必須學會獨立，展翅飛翔！
五年級上冊作文 42
從前，有一個叫龔宇的人。他家門前有兩座大山，擋住了他的去路。他帶領兒孫挖山。但如果我是你，就不會做這種浪費人力物力財力的蠢事。原因有很多。慢慢聽我說。
第一，地殼運動后，山會慢慢變高。當龔宇和龔宇的后代不想做，想休息的時候，山就會長高。此外，一年中有很多天刮風、下雨和閃電，龔宇將永遠休息和退出。這樣，當這座山重新生長時，龔宇并沒有失去他以前的所有成就。
第二，搬家的項目永遠比移山簡單。只要動了，就享受了幾千代人的幸福，但動了山，就苦了幾千代人。還有一個更簡單的，就是調整心態，把爬山當成一項運動，每天爬山，鍛煉身體，不花錢，完全是自由純粹的自然享受。此外，保護環境是每個人的責任。移山就是破壞自然環境。山上砍了那么多花草樹木，真可惜。沒有樹，山洪泥石流怎么辦？
第三個原因是，龔宇死后，移山的.責任必須由他的后代來完成，但龔宇的一生可以由龔宇本人來決定，而不是由龔宇的后代來決定。也許有一天，兒孫們不想這么做，當龔玉死了，他也無法控制。
最后一個原因，如果賴不肯搬到那里，不想改變主意，不就是在山下鉆個隧道結婚嗎？挖隧道比移山容易。
總之，有成千上萬的理由，所以龔宇不必移山。
五年級上冊作文 43
時光似箭，歲月如梭。轉眼間就過了三十年，一天，晴空萬里，風和日麗，我閑來無事，便出去散散心。
我無意中來到了附近的商場，一進門，就被嚇呆了，那兒沒有售貨員，只有買東西的顧客和用一種粘土等做的陶瓷服務員。我覺得十分奇怪，好像來到了外星人的家園一樣，就走上前問道：“這是怎么回事？”一個顧客笑容滿面地對我說：“你不知道啊，現在經濟發達了，科學家研制出許許多多的陶瓷人，它們神通廣大，能干些人們力所能及的活兒，給人們解決了不少困難。”不聽還好，聽了簡直快昏倒，一種無形的感情激調油然而生，我情不自禁地贊嘆起來。
到了中午，我的肚子餓得像在唱空城計，就馬上來到一家餐廳。一進門，就看到那里面坐滿了陶瓷人，我就想：陶瓷人居然要吃飯，而且吃飯要到餐廳這一種好的.地方來。
后來，我又來到了一家衣服服務店，那兒的衣服千奇百怪，無所不有。大的比門還要高；小的只有巴掌大。我看完之后忙上去問：“你們的衣服要給誰穿呀？為什么有的很大，而有的很小。”那位服務員聽了笑咪咪地拿出一件大的衣服讓我試一下，她先讓我穿上，然后按了一下一個小得讓人看不清楚的開關，衣服霎時縮小了，使我穿著非常合身。這時，那個服務員才告訴我說：“這樣的衣服會隨著每一個人的身材變大或變小。”
我聽了贊嘆不已，猛然間，我才醒過來，原來那只是一場夢罷了。但是我相信21世紀的我們一定能夠圓了這場夢。
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