四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文300字 篇1
今天,9月10日,第xx個教師節,對于我們六年級來說,今天也就是我們在學校的最后一個教師節啦!
老師,感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷……
老師,您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業卻是偉大的,您不僅傳授給我們科學文化知識,更為我們樹立了做人的典范,您是照耀我們人生航船的啟明燈……
老師您知道嗎?沒有您我們就畫不出美麗的圖畫;沒有您我們就算不對那些應用題;沒有您我們就彈不出那優美的旋律;沒有您我們就那篇優秀的作文……
老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;您是春蠶,奉獻自己,裝飾別人;您是粉筆犧牲自己,留下知識;您使一位辛勤的.園丁,無私的奉獻自己的青春,培育著小花……
您的諄諄教誨,我將時刻銘記!在人生的道路上,我一定會踏踏實實的走好每一步,未來是美好的,老師您的恩情我永遠不會忘記,老師,我真誠的祝福您教師樂!
老師,在今天,第25個教師節,也就是我們在一起的最后一個教師節,我代表全班同學祝您節日快樂身體健康,工作順利……
老師,我們會永遠記得您的,我們愛您。
四年級作文300字 篇2
我最喜歡吃炸雞漢堡了。幸好我沒有把這件事在班級里傳出去,不然的話,同學們又要說我就是因為喜歡吃炸雞漢堡,所以才那么胖。
“咕嚕咕嚕——”我的肚子又在叫了,看來我得吃午飯啦!我問老媽中午吃什么,老媽說:“今天是國慶放假,你想吃什么就吃什么。”我想:“我就吃肯德基吧,反正我們在易初蓮花,方便。”我就對老媽說了,老媽老爸都同意了,我們一家就去了。
走了五、六分鐘,我們進了肯德基的店。老媽說:“你們先去找位置坐下,然后下來一個人和我一起點餐。”“好吧!”我回答道,真是太可以了。
于是,我們找了個位置坐下,我就下去點餐了。我到了前臺,看了一下點餐區的.餐牌,就說:“我要一份全家桶,一杯九珍飲料。”點完餐我們就上樓坐著休息。等看到大屏幕上出現了我們的號碼,我才發現輪到我們了。我和老爸趕緊下去拿。
我先從全家桶里拿出一袋香辣雞翅。我先捏住雞翅的兩端,把骨頭給取出來了,再把雞翅剝開,把番茄醬汁給擠了進去,一個無骨番茄雞翅就完成了。一口咬下去,哇,真是太美味了!我開始狼吞虎咽起來了。
炸雞漢堡真好吃啊,你也來吃吧!
四年級作文300字 篇3
我喜歡一個風景,你知道它是什么嗎?它就是藍藍的天空。不管是白天還是黑夜,它都在我心中是那么的美麗。
有些人整天看電視打游戲,還不如仰望那蔚藍蔚藍的天空,忘卻城市中的雜音,忘卻學校中頭疼的作業,忘卻大人們絮絮不止的嘮叨。你會發現,原來天空是那么的純潔,那么的美好。看著天空,不時覺得自己進入了仙境。你也可以看看潔白的云,想象白云的形狀:一會兒變成在草原上奔騰的駿馬;一會兒又變成軟綿綿的`棉花糖;一會兒又變成吃草的羊群……
天空中的太陽、月亮、星星、白云都讓我們想去探究,這應該就是我喜歡天的另一種原因吧。我想成為天空中的太陽,作為太陽系的中心,看其它行星圍著我轉,可真自豪。我想成為天空中的月亮,能在漆黑的夜晚,給人們帶來光明。我想成為……
要問我喜歡什么顏色,我會毫不猶豫地說——蔚藍色。為什么呢?蔚藍色是天空的顏色,清新又淡雅,透出一種蓬勃向上的朝氣。那藍又很平凡,沒有刺眼的色調,也沒有灰暗的情緒,只是一種很簡單的顏色。這,就是我喜歡藍色的原因。
我喜歡天空,看見了天空,仿佛就看見了希望。天空,你永遠在我心里是那么的美麗!
四年級作文300字 篇4
“一只蟲子”、“沒有蟲子”、“兩只蟲子”、“無數條蟲子”教室里傳來一陣吶喊聲。這是在干什么呢?
噢!原來老師在給同學們猜腦筋急轉彎呢!“第一道題:什么馬不會跑?”老師問。“木馬。”同學們爭先恐后地說。“對了”老師說。
“第二道題:生日禮物掛在竹竿上,小東不踩凳子,也不砍斷竹竿,就拿到了生日禮物,他是怎么做到的?”教室里安靜了下來,同學們都被這道題難住了。“爬上去”有同學猜出來了。“不對,那個竹竿那么細,你怎么爬,一爬不就斷了嗎?”有人提出異議了,這下子教室里熱鬧起來了,有的說開飛機把它拿下來,有的說拿槍把它打下來,還有的說拿個東西把竹竿壓下來,然后用手把禮物拿下來。“不對、不對、都不對”老師說。張嘯林說“把竹竿放倒。”終于猜對了。
接著老師又給我們出了一些題目,我們都輕松的.答出來了。
這次腦筋急轉彎讓我的大腦活動了起來,還讓我知道了猜腦筋急轉彎的訣竅——有時,問題想的越復雜就越猜不出來,而轉換一下角度反而就越能猜出來。
四年級作文300字 篇5
有人說,會講笑話的人叫幽默大師,善做手工的人的叫小巧手,懂得多的人叫百科全書,那你知道力氣最大的人叫什么嗎?釣魚高手?不是。大胖墩?不對,不對。大力士?嗯……沒錯!是的,就是大力士,我身邊就有一位可愛的“大力士”——魏國強。
開學的時候,老師讓我們把書搬到新教室。我手上的書又多又沉,壓得我都喘不過氣來。走一步,晃兩晃,好似有一個沉重的包袱壓在我身上。“好沉啊!好累啊!”我邊挪步子,邊抱怨。有同學上來幫忙,可他們的小身板依舊搬不動我的那些重物,紛紛以失敗告終。
無可奈何,我只能求大力士幫忙。熱心助人的`大力士微微一笑:“好嘞!”不再多言,三步并作兩步就來到我的書前,只見他一蹲,雙手拿起書一抬,不緊不慢地起身,哼著小曲兒,邁著輕松的步伐,向新教室走去。路上還時不時與朋友說笑談天。我走到旁邊怯怯地問他:“這么多書,你不覺得重嗎?”他卻下巴一揚說:“這么輕,小菜一碟呀!”我心中暗喜:真不愧是我們班的“大力士”,干起活來真真的是個高手啊!
此人雖貌不驚人,但力大無窮,又愛助人,班級的重活他全部承包。有這樣的小能手,相伴成長,真是一件美事兒。
四年級作文300字 篇6
那是去年端午節過后的一個上午,第四節課剛上了一會兒,一場大雨便鋪天蓋地而來。放學后不久,同學們一個個都被自己的家長接走了。
教師里只剩下我一個人。我徹底失望了,今天沒人來接我了,因為爸爸、媽媽都出差了。那么遠的'路,我要是回家,非被澆成落湯雞不可;不回去吧,肚子又餓得慌。怎么辦呢?我正猶豫不定的時候,門外傳來了熟悉的聲音:“劉琪,走,到我家吃飯去吧!”原來是老師特意回來接我了。此時,我激動得不知該說什么好,我說:“老師,不用了,等一會兒,我去買點吃的就行了,謝謝您!”從小就比較倔強,老師很了解我,所以他也再沒說什么就走了。
過了一會兒,我正在干嚼著方便面,忽然,老師又走了進來,他從兜里掏出了四個熱乎乎的雞蛋,放在我手里說:“給!把這幾個雞蛋吃了,光吃那東西怎么行呢?”這時,我簡直無法形容自己的心情,我望著老師那和藹的面孔說:“老師!我真不知道該說什么才好。為了我,老師連飯也沒顧得上吃,跑那么遠來給我送雞蛋。
望著老師遠去的背影,想起老師平常對我們無微不至的關愛,我的心里久久不能平靜……
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