四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
很多我們班里的人看到這個標題，肯定都會納悶——李釩鈺，他的籃球技術根本不怎么樣，怎么能稱得上“籃球健將”呢？不信，哼哼，看下文吧。
又到了體育課，我們大家頓時就如泄了氣的皮球一樣無精打采。原來今天要再一次的浪費體力了——帶籃球往返跑。只聽見一聲聲哨響，一個個同學飛奔出去，不一會又氣喘吁吁的跑了回來，累得不成樣子。不知怎么了，我突然間喜歡上了枯燥無味的科學課，也許是因為上課學科可以在教室里坐著，而不是在操場上飛奔了吧。
眨眼見，就到了我們這一組。只聽見一聲哨響，我如同被蜜蜂追了似的飛奔而去。要知道，帶籃球跑我可是沒問題，問題是還要繞著樁子跑，這樣籃球會不好控制，一個不小心，籃球就會跑掉，導致撿球浪費時間。正想著，我在繞彎的時候就不小心沒控制好籃球，一下子就滾到了一邊，我越是追它，它反而“上竄下跳”，導致浪費了七八秒，讓我離“優秀”差了四秒多。
正當我要去凳子上休息的時候，下一組，也就是李釩鈺，準備跑步前的樣子吸引住了我。只見他如同君王一樣，用一種藐視的眼神望著樁子，還微微抬著頭，一副君臨天下的感覺。“難道說，李釩鈺練了幾招？”我心里想：“要不然他也不敢這樣啊。”
果不出我所料，只聽見一聲哨響，李釩鈺如同餓虎般飛奔而去，并且速度越來越快，在他旁邊都能感到一陣惡風撲過來，又飛速過去，感到汗毛都豎了起來。并且，籃球在他的手里就感覺是他身體的`一部分，運球的時候，絲毫沒有任何差錯，看來，李釩鈺的實力真是非同小可。
一圈，兩圈……雖說圈數在一點一點的增加，但李釩鈺的速度確實沒減一點。在不知不覺中，班里的同學都湊過來看著李釩鈺飛速的運球跑步，嘴巴都張的老大老大，心里都不禁豎起大拇指。還剩最后一圈，只見李釩鈺如同人來瘋，看到人越來越多，速度也是越來越快，再加上沖刺的速度，大家從他旁邊經過，都感覺頭皮頭要被帶飛了，可見速度之快。
這就是我們班的李釩鈺，別看他原來的球技不行，但他經過自己的努力，也在我們班里籃球界占領一席之地。
自評：現在大家知道為什么我稱他為“籃球健將”了吧，如果還不信，可以跟他比試比試哦~
四年級作文 篇2
曾在語文課上學過一片文章《笑》，文中那安琪兒的笑，鄉童的笑以及老婦人的笑深深地印在了我的腦海里，有時曾想過，笑就那么重要嗎？回答：“是的。”一個笑就能拉近陌生人與陌生人之間的關系，甚至化干戈為玉帛。
記得上個月……
太陽很耀眼，路上的車喇叭聲音很響，仿佛連太陽都在諷刺我呢！我悶悶不樂的回到了家，連父母的`問候聽起來也是那么的刺耳，回到房間里仔細想著自己到底哪里錯了，為什么好友小慧突然間和自己吵架了？下個禮拜去學校該怎么面對她呢？
“早上好！”“早上好！”開學那天學校特別熱鬧，而我則悶悶不樂的一個人跑到座位上，出操、課間與放學這三個時段是我最尷尬的時候，沒有朋友在我身邊，中午，我倆在走廊上碰面了，都像沒有看見對方似的，低著頭走了過去，我看見她從我身邊走過，我停下腳步，回頭看了看她，沒想到這是小慧也正回頭看我呢，我見無處可躲，就匆忙對她笑了笑，只見她很詫異，隨即也對我笑了笑，說：“和好吧！”“嗯~”隨即我們兩人都會心的笑了起來，之前的種種誤會、不愉快在笑聲中煙消云散……
從此，我愛上了微笑。當我心情愉快時，我會發出令人會心的微笑；當處于困境時，我也會對自己微笑，用微笑來面對生活，我發覺生活是那么的美好。
四年級作文 篇3
身上的毛松松的、眼睛水靈靈的，它，就是一只黑白相間的小狗。它的名字叫“”。
“”的白毛像雪一樣雪白，中間夾著數塊墨黑色的細毛，相互映襯，白毛顯得越白，而黑毛則越發更黑了。小燈泡似的眼睛不停地看著我，像在和我問好呢！
“”的.性格實在有些古怪，說它聽話吧，它的確有時候很乖，你把雙手從下往上一擺，它立刻會用四只腳站起來，你再把手向上一提，“”就會像人一樣兩腳站立，不一會站著站著就摔一跤；當你用左手或右手在它眼前上下擺動，它就會乖乖地把前腳伸出來跟你握手，很乖巧的，十分地可愛；“”聽話的時候是很乖，但不聽話時又十分地頑皮，當它聽到可以出去玩耍時，會立刻在家里跑來跑去，好像在收拾行李似的；當你一打開門，它就會以迅雷不及掩耳的速度飛快地沖出門去，一溜煙就跑開了，你怎么也追不上；到了樓下，它呀！還會和你躲迷藏，等你累得氣喘吁吁的時候，“”就會開開心心地跑出來，到你腳下撒嬌，叫你又氣又愛！
這就是頑皮又開愛的小狗rdquo
四年級作文 篇4
我是一個平凡的女孩，我長得很普通，照一照鏡子，黑黃色的皮膚，雖然光滑卻不水嫩，幸好我的眼睛大燇燇有神。
雖然我長得并不漂亮，可我卻認為我很美麗，因為我心中有愛。有一位哲學家曾說過：賦予我一個美好的靈魂，我的外表也將一同美麗。人不僅要外表美也要心靈美。愛美之心人人皆有，但一個美麗的靈魂比美麗的更重要。
有一天，在放學回家的路上，遠遠看見有一只小鳥，我連忙跑過去將它托起，發現小鳥的翅膀已經被鮮血染成了紅色，原來是幾個調皮的.小男孩想抓住小鳥拿回家玩，用彈弓吧小鳥的翅膀射傷了，小鳥立刻從樹上掉了下來，血流了好多，這些小孩看到小鳥快要死了就不管了。我把小鳥帶回了家，給它包扎了幾下，喂小鳥吃了一些小米和牛奶，希望它可以早日康復。誰知，過了幾天小鳥非但沒有好起來，反而病倒了。我傷心地哭著，一想到小鳥快要死了，我便愈來愈來傷心。爸爸聞聲趕來問我是不是被媽媽打了一頓，我說：小鳥快要死了所以我才哭的。爸爸說：光哭是不行的要趕快治好小鳥才行。我忙跑到小鳥的籠子邊把小鳥拿出來發現它的傷口已經愈合了，哪它為什么要裝死呢？正說著，當我看到小鳥眼巴巴的盯著窗外，哦！我明白了，原來它是渴望天空，渴望它的家，渴望自由。我明白了，給予小鳥舒適的生活還不如給予它自由。這就是給予它最好的良藥最大的幸福，我輕輕的打開窗，小鳥啊！我愿你快樂，飛回你心中蔚藍的家。小鳥戀戀不舍的飛回打自然。
頓時，我領悟到愛與不愛的含義，愛并不是全部的占有。我愛小鳥但我更希望小鳥可以幸福。愛是可以愛到不愛的境界，小鳥：我不愛你愿你幸福。美麗是從內心散發出來的，并不是刻意表現出來的。
我美麗因為我心中有愛。
四年級作文 篇5
夜幕降臨了，路燈亮起來了，家家戶戶房頂上都冒起了冉冉炊煙，晚餐交響曲開始了！
晚餐時間，是我家最快樂的時候。打開房門，一股香氣就撲鼻而來，我美美的深吸了一口：“啊！真香啊！”順著香氣尋過去，來到了廚房里，不時聽到嘩嘩的水流聲，原來奶奶正在準備晚飯。只見奶奶一會切菜，一會洗菜，忙得不可開交。看到奶奶忙碌的樣子，我立即放下書包，換好拖鞋，跑到廚房要幫奶奶的忙。奶奶慈祥地說“”不用了，馬上就做好了，你就等著吃吧。奶奶今天做了你最愛吃的菜！猜猜是什么？”我眼珠子一轉，想了想說：“是土豆絲！”奶奶幽默地說：“回答正確，加10分！”我高興地跳了起來，心想：今天又可以美餐一頓了！
“孩子們，開飯了！開飯了！”爺爺“梆梆”的敲著筷子吆喝著。我和爸爸、媽媽異口同聲的“哦～”一起飛奔到飯桌前。哇！今天的飯菜可真豐盛，青青的黃瓜，金黃色的雞蛋，還有我最愛吃的酸辣土豆絲、孜然羊肉……我摩拳擦掌正準備開吃，媽媽卻“啪”的一下擋住了我的筷子，要我和她比賽吃飯，輸了的要表演節目。我二話不說便答應了。我“吧唧吧唧”狼吞虎咽地吃起來，弄的地上、餐桌上全種滿了飯粒。我一見媽媽快吃完了，馬上扒了一大口，也顧不得噎著，使盡往下咽。最后，我贏了。我笑著對媽媽說“哈哈，對不起了老媽，快給我秀一段太極吧。”媽媽得意洋洋的說：“行啊，太極我可是最拿手了。都過來跟我學！”于是我、爸爸、奶奶都站在她的身后打起了太極，看著媽媽一本正經的樣子，我不時覺得一陣好笑，于是大家全笑作一團“哈哈……哈哈……”。
廚房傳來一陣陣“嘩啦啦”的水流聲，原來是媽媽在洗碗筷。水流撞擊盤子的聲音像一串串音符在空中回蕩，美妙而動聽。叮叮當當響過一陣之后，家里又恢復了平靜。爸爸在上網，爺爺在看電視，奶奶去跳舞，我和媽媽在看書……
晚餐交響曲每天都會奏響，雖然沒有一天完全相同，但都是那樣的`美妙動聽！鳥兒有個溫暖的窩，花兒有個美麗的花園，魚兒有個幸福的池塘，而我有一個溫馨、快樂的家！我愛我的爸爸、媽媽，我愛我家！
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