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    四年級作文300字

    時間:2023-11-20 16:16:13 四年級

    四年級作文300字

      在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      星期五,我在無意中發現了一個秘密——螞蟻從高空掉下來不會摔死。

      我正在看書,突然感覺手上癢癢的,我看了看,發現手上有一個又黑又小的家伙,于是我仔細一瞧,才發現這家伙是一只活潑機靈的小螞蟻。我把它放到桌上,可這小螞蟻太調皮了,一會跑到東,一會跑到西,害得我怎么也抓不住它。忽然,它順著墻壁往上爬,我靜靜地看著這只小螞蟻,心想:我倒要看看你這只螞蟻有多大的能耐,到底能爬多高?只見它以不快也不慢的.速度爬到角落里,這時它東看看,西望望,仿佛是個“偵查員”在觀察附近有沒有危險。不料,它這個“偵探員”一不小心就掉了下來,這時我的心“撲通撲通”地跳著,害怕這只小螞蟻會摔死。

      我忐忑地走近一看,它竟然沒有摔死,我非常不解,便帶著問題在網上查相關資料:原來螞蟻的身子很輕,空氣中又有浮力,所以不會摔死。

      原來大自然中還有這么多有趣的事情等著我們發現。

    四年級作文300字 篇2

      學校里有好幾棵石榴樹,一到秋天,樹上就結出了好幾個橘黃色的小花兒,再過幾個月,就結出了好多有又甜又好吃的石榴。

      石榴是落葉灌木或小喬木,在熱帶則變為常綠樹。樹冠叢狀自然圓頭形。樹根黃褐色。生長強健,根際易生根蘗。樹高可達5-7米,一般3—4米,但矮生石榴僅高約1米或更矮。樹干呈灰褐色,上有瘤狀突起,干多向左方扭轉。樹冠內分枝多,嫩枝有棱,多呈方形。小枝柔韌,不易折斷。一次枝在生長旺盛的小枝上交錯對生,具小刺。刺的長短與品種和生長情況有關。旺樹多刺,老樹少刺。芽色隨季節而變化,有紫、綠、橙三色。葉對生或簇生,呈長披針形至長圓形,或橢圓狀披針形,長2-8厘米,寬1-2厘米,頂端尖,表面有光澤,背面中脈凸起;有短葉柄。石榴還有許多的'功能呢如:殺蟲、收斂、澀腸、止痢……

      我喜歡石榴,真希望我每年都能吃到有甜又好吃的石榴。

    四年級作文300字 篇3

      每個人都有自己的看家本領,有的會打羽毛球,有的會打乒乓球,有的是游泳健將,有的是唱歌王子。我的看家本領是游泳。游泳可以強身健體,也是一門生存技能。想知道我是怎么學游泳的嗎?來,我慢慢告訴你。

      一開始,我也不會游泳,后來,爸爸幫我在游泳班報了名,我的游泳之路就開始了。教練開始教我們游泳,他說:“手劃起來,教踢起來。”我心里想:“游泳那么簡單,動動手腳就可以了。”可是,在水中的我不知不覺就嗆了五六口水。第二次、第三次、第四次……我我的肚子都快爆了,鼻子也嗆得紅通通的。我有點泄氣,都不想學了。教練說:“游泳很簡單的,你再去游一會,說不定就會了!”我想,也許真的`是這樣呢,我的苦可不能白吃!我又回到游泳池,慢慢地,我找到了感覺,可以在水上漂了……

      接下來的日子,我每天都在學習游泳。一天天過去了,我游得越來越快,成了水里的小魚兒。有一次,我參加了學校的游泳比賽,得了第一名,全班同學都知道我是游泳冠軍,都為我喝彩,我變得自信了!

      游泳就是我的看家本領。夏天來了,我又可以做一條小魚兒了!

    四年級作文300字 篇4

      四年級下學期,我們得知開展了選修課,都歡呼起來——太棒了!

      我報的是活力街舞,我們的街舞老師叫陳老師,英文名叫阿J。第一天上課,他還給我們表演了超高難度的翻轉——托馬斯。

      剛開始學時,我每次總跳的大汗淋漓,但卻很開心。和我一起的梁鈞怡說太累了,想放棄。我還說服了她堅持下去呢!學了半個學期后,我也有些不耐煩了。腳趾頭要跳飛了,耳朵都被那首舞曲磨出繭子了,總是腰酸背痛,回家后只想躺在床上。我也想退縮了,但想:還有半個學期,再忍忍吧!下個學期就不報街舞了!

      而且,街舞室隔壁的水墨創作室,卻可以整個下午坐著,還有空調。唉!一墻之隔,差別怎么這么大呢?于是,就更加不想報街舞了。

      五年級,哈!終于熬過去了!當老師把選修課填報表放到我手中時,我就像釋放了一樣。正當我要在“水墨創作”那一欄打上“√”時,耳邊卻響起媽媽常說的'一句話:“人要有毅力,不能做什么都半桶水,這樣是一事無成。”于是,我在“活力街舞”一欄打上了“√”。

      雖然現在的街舞訓練越來越辛苦,越來越難,可我卻覺得有價值,有意義!

    四年級作文300字 篇5

      我們城市里的車越來越多,它們的排氣管噴出的有害氣體,使大家呼吸不了新鮮空氣,還有,司機稍不注意就會出車禍,所以他們都得按著大喇叭上街,讓城市里到處都是噪音。

      可現在的車不一樣了,它們配備一流的消音器和吸污器。還有車上有無數個擠不破的氣球。

      如果城市里有許多的.噪音,我們就可以開啟消音器,它把噪音傳到車里,噪音進到車里的一瞬間就變成了美妙的音樂。

      城市里還有很多臭水溝、垃圾箱,它們的臭氣非常難聞,但未來的汽車可以開起吸污器,把那些臭氣吸進來,凈化成氧氣,人們就不用再去氧吧呼吸氧氣了。

      城市里的車禍非常多,可未來的汽車不怕,如果撞車了,汽車上無數個小氣球就會鼓起來,這樣,一個大大的氣囊就包住了汽車,也不會有人員傷亡了。如果人車相碰,氣球就會變軟,但不會破。

      未來的汽車功能特別多,可惜這只是幻想,我真希望以后能發明出這樣的汽車,那樣就太棒了。

    四年級作文300字 篇6

      今天,老師一走進教室,就對我們說:“今天我們來做個實驗。”

      老師首先打開投影儀,剪出許多小碎紙,然后拿出一只塑料水筆,在自己的發梢上轉了幾下,再放到碎紙上方。神奇的事發生了,就好像那只水筆突然有了一雙隱形的大手,將紙片緊緊地裹在自己的'身上,但又好像太貪心了,東西拿多了,便掉了許多下來。我一看驚呆了,猜:這會不會與我之前將墊板在桌上摩擦,放在頭發上方,就感覺頭發在被人拔,長頭發的人的頭發則飄了起來,差不多呀!

      終于輪到我們自己來做試驗了,我先撕了一些碎紙,并拿出一塊橡皮,在桌子上摩擦熱后,放在紙上面,紙沒有反應,我只納悶:為什么水筆可以,而橡皮卻不行呢?我又用墊板和修正帶試了試,發現可以吸紙片上來,我又想:為什么墊板和修正帶可以呢?

      回家后,我上網查了一下資料。網上說摩擦可以使任何一樣物體產生靜電,靜電又是有吸附能力的,而日常生活中,各類物體都可以產生靜電,但每種物體產生的靜電量卻是不同的,所以有些物體可以吸紙片,有的難吸上來。

      這次試驗不僅讓我們長了知識,還讓我們玩了一次,真是一舉兩得!

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