三年級作文
在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
“哥！哥！您怎么了？您快醒醒呀！哥！”我在弟弟的呼喚中逐漸清醒了過來，看到只剩下弟弟和另外一個戰友正在苦戰著，而對方還有12個人。原來在我暈倒的過程中，敵人運用了它們的`秘密武器“黑暗炮”，才把我們逼入了困境。又“轟”的一聲，那個戰友也犧牲了。10多個戰士只剩下我和弟弟兩個人了，不行！我不能讓他們我一定要為死去的戰友們報仇！我英勇的操縱著“虎風”，和弟弟一起穿過敵人的槍林彈雨，把一個個敵人全消滅了。
任務完成了，但損失了10多個戰友，我和弟弟心中不禁反問道：“這場戰爭什么時候才可以結束？”
三年級作文 篇2
太陽還是那個太陽，學校還是那個學校。可心情就不和以往一樣了。為啥?我今天要參加水陸兩用F1航模比賽。可不高興。心里既緊張又激動。為了這個比賽，前幾個星期，我就和爸爸在研究了。遇到了不少的難題。如：電線總是裸露在外面，隱藏不了。我仔細分析示意圖，說明書，再仔細看航模的結構，終于找到了專放電線的位置;裝了新電池車總是不開，我仔細檢查車身，也發現了病因。因為泡沫塑料離車輪太近，車輪有了太大的的阻力，所以不向前開;還有……種種事例都說明我對比賽的期待。昨天晚上我和爸爸一直夜戰到十點，就是為了今天的比賽，現在可謂是胸有成竹。你們就期待我的好消息吧。
來到比賽場地，看到了一個so big的水池，在水池的中間，立著不少上面寫著不同數字的牌了，最高是100分，最低是60分，我心里不禁暗喜：這么簡單。正當我暗暗得意時，比賽正式開始了。看著別班的船一個又一個地從100分處沖過，我急得呀，我們班只有90分。終于輪到我上場了。我先打開開關，我再調整輪胎的位置，然后放開了手，剛開始時是筆直的，可到后面就歪了，偏離了100分的位置，當得知我最后的`成績時，一直把笑容掛在臉上的我，忽然，笑容沒了。我的比賽成績是……是60分!60分，60分。我滿腦子都是60分。兩眼一黑，天要塌下來似的。60分意味著什么?意味著我這次的努力都白費?意味著這次的心血都糟蹋了?可轉念一想，不!沒有。這次的比賽我已經盡了自己最大的力量了。即使分數再低，我仍然可以毫不羞愧地說，“我得了60分，這是靠我真實的實力得來的。”
這次比賽結束后， 我想了很多很多，也少不了自責。責怪自己沒有想到偏離軌道的問題，責怪自己太輕敵。但這一次我覺得自己真的盡力了。但心中不免有些小小的遺憾。不過沒有關系。還有下次。而且下次航模比賽，我還想參加。我一定會做得更好，更棒。
三年級作文 篇3
你瞧，大家都在教室里忙著干什么呢？原來大家在做大掃除。
李老師先把我們分成了幾組，有的掃地，有的擦黑板，有的擦窗戶，也有的拖地，還有的'擦桌子……
老師一說完，同學們就一窩蜂似的向清潔用具存放處跑去拿清潔用具。大家拿著自己需要用的工具就開始熱火朝天地干了起來。拖地的同學在我們掃地的時候就去洗拖把了。當我們剛掃完地時，拖地的同學又回來了。他們一個個手里拿著的拖把滴出的水晶瑩透亮。我和王月連忙跑過去，我說：“你們這些人來得正是時候，我們剛掃完。”王月催我說：“你還說什么呢？那就快讓他們進來吧！”我們幾人進了教室后，他們幾個輪流拖地，我和王月灑水。
賴羿拖地拖得多有勁呀！你看他雙手穩穩地捏住拖把桿，另外腳做成前弓步。用力地把拖把向前推，又向后拉，一推一拉，一前一后。過了好久，我們看到賴羿還在拖地。伍亮就對他說：“你去坐著休息一會兒吧，讓我們來拖地。”賴羿停下來，說：“沒事兒，我不累，還能拖一會兒。”接著，他又用力地拖著地。只見大豆似的汗珠直往下流。他真是累了，在我們的再三要求下，才休息了幾分鐘。他又提著滿滿兩桶水跑來了。他把一桶水放到了地上。再用左手提另一桶水，右手捏著布。然后把布打濕，又把布上的水捏到地上。他就這樣一次又次地灑著水。
三年級作文 篇4
寒假就像是一個清泉，那么完美，但終究會流入大海，消失的無影無蹤。無論你如何的不舍，它總會不告而別。最終，只留下一個背影，一個忘不了的背影……
寒假的某一天的九點半：“大懶蟲，起床了！起床背詩！”也不知是哪個惹人厭的，連睡覺都不讓我安寧。我睜開眼睛一瞅，啊呀！一個黃臉大臉漢—爸爸！我嚇得跟兔子似的，急忙跳起，聽“二號關公”指令—起床
十點半：睡眼惺忪的我正背那比天高比長城長的.《白雪歌送武判官歸京》。一陣“妖風”吹來，“二號關公”殺了出來。大吼道：“還沒背好，非要逼我大開殺戒！”我嘴巴一嘟，氣呼呼的喊道：“你背呀，站著說話不腰疼！”不知怎的，爸爸的關公臉消失了，真是孫猴子的臉—說變就變吶！
二十一點：正看電視的我沒了往常的神采奕奕。也許是“關公”的背書指令沒完成的緣故。經過一番猶豫，我決定繼續“登天，爬長城”。但是麻煩來了—背書本找不著了！我又厚著臉皮去請“尋物達人”—爸爸。剛推開房門，我看見了驚人的一幕！爸爸拿著我的本子在背那首詩！他，他怎樣會……他怎樣會因為我的玩笑話而去背一篇與他毫無關系的詩？一個個問號在我腦海中浮現。但，不一會兒，它們就石沉大海了—我找到了答案！這一切，都源于父愛！
那一刻，父愛深深地在我的心里扎了根。我第一次那么強烈地感受到父愛。我看著爸爸，看著他努力的背影。
第二天，爸爸要出差了，他在火車站給我背著那首詩，還做出一副簡單的模樣。爸爸上火車了，我心里有種說不出的滋味。
窗外下著鵝毛大雪，冷；我心中一股暖流，熱……
三年級作文 篇5
走到小河邊，隨風飄舞的柳葉，亮綠亮綠的常青樹芽，粉紅粉紅的桃花，無不讓人神清氣爽！
走著走著，映入我眼簾的是一大片一大片的紫紅的花兒，一棵就是一大叢，遠遠看去，就像一把把紫紅紫紅的雨傘。我太高興了：“哇”！媽媽，你看那里有好大幾叢花兒呀！”媽媽看了我一眼，笑了：“傻瓜，那是紅槿木的嫩芽。”“真的嗎？”我問，“樹木的嫩芽不都是綠色的嗎？我不相信。”媽媽說：“不信，你自個兒去找唄！”
于是，我找呀找呀，看看到底是不是嫩芽。咦，一棵大樹的枝頭上有紅花，不，是紅色的嫩芽。這是什么樹呀？一看才知道，樹上的牌子上寫著：香樟樹。哦，香樟樹的嫩芽是紅色的。這里還有一株雁來紅，它的嫩芽也不是綠色的.，而是紅中帶黃，黃中帶綠，就像一簇艷麗的花呢！那里一棵刺老包呢！這刺老包只有枝頭上一簇嫩芽，居然也是嫩紅嫩紅的，就像頂著的紅雞冠呢！哇，那兒還有一棵枇杷樹，枝頭上已經發出一叢一叢黃白色的嫩芽，毛茸茸的，好可愛！枇杷樹的嫩芽居然是白色的，這太不可思議了！我又發現那里有一棵桑樹，桑樹的嫩芽竟然是淡黃色的，哇塞！這太神奇了！樹木的嫩芽居然也是五彩繽紛的呢！
為什么這些嫩芽都是五彩繽紛的呢？一回到家，我查了查資料。我明日了，植物之所以有各種顏色，是它體內的色素決定的，植物的嫩芽新葉也依靠植物體內其他部分供應養料。嬰兒是靠母親的乳汁喂養大的，當嬰兒成長到一定階段以后，就長出了牙齒，就漸漸地有能力吃東西了，植物的嫩芽新葉也是這樣。植物體內含有一種叫花青素的物質，在葉綠素產生之前，它早就存在著了，植物的嫩芽之所以有美麗的顏色，基本上都是花青素變的戲法。
世界真是太奇妙了，只要我們留心觀察，你一定會發現更多的世界秘密的。
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