三年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，爸爸和我一起用電腦制作了一個(gè)我的個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。這是我的第一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)。讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
首先找到主頁(yè)。看，左邊有幅圖畫(huà)。畫(huà)著幾座可愛(ài)小木屋，小河邊站著2只可愛(ài)的小動(dòng)物在向我們招手問(wèn)好。圖畫(huà)上還寫(xiě)著小山屋幾個(gè)大字。右邊上面用不同的顏色寫(xiě)著：“小山屋的小主人歡迎你。”它的下面寫(xiě)著幾排小字。第一排是小客廳，第二排是童畫(huà)天地，第三排是卡通小天地，第四排是小精靈俱樂(lè)部，最后一排是大森林。為了讓畫(huà)面更好看，爸爸把每排字的'前面都加了個(gè)五角星，而且把每排字都涂成了不同的顏色。主題的右下角還有一個(gè)小信箱，點(diǎn)那兒就能知道我的地址。
遺憾的是，還沒(méi)有安裝好，就不能看里面的內(nèi)容了。不過(guò)，等我裝好了，一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你的。
三年級(jí)的作文 篇2
聽(tīng)，“喳喳、喳喳”，那是鳥(niǎo)兒在跟媽媽撒嬌的聲音，“喳喳，喳喳，媽媽，媽媽，好冷啊！好冷��！冬天是不是馬上就要來(lái)了�！兵B(niǎo)媽媽出去捉蟲(chóng)剛回來(lái)，聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的嘰嘰喳喳，心疼極了。于是，趕緊銜來(lái)樹(shù)葉做了一條又好看又溫暖的毯子，輕輕的蓋在它們身上，然后把捉來(lái)的`蟲(chóng)子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去，鳥(niǎo)媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽(tīng)“嘎嘎，嘎嘎”，那是小鴨在水里游泳的音樂(lè)�？�，一群活潑可愛(ài)的小鴨子們正在水里嬉戲呢，它們有的用翅膀拍打著水面，濺起一串串水花，有的剛從水里鉆出來(lái)，正使勁抖灑著羽毛上的水滴，有的用力撥動(dòng)腳掌，正舉行劃水比賽呢，有的鉆到水底下捉魚(yú)吃······天漸漸的黑了，鴨媽媽游過(guò)來(lái)說(shuō):“嘎嘎，嘎嘎，回家嘍，咱們回家嘍！”小鴨們說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們回家嘍，回家嘍！”小鴨子們梳理梳理各自的羽毛，愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天，鴨媽媽和鴨寶寶醒了，鴨媽媽說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，我們出去捉魚(yú)吧�！兵唽殞殏儞渖戎岚�，興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，好啊好啊。”于是，鴨媽媽帶著鴨寶寶們來(lái)到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里，認(rèn)真的捉起魚(yú)來(lái)。一會(huì)兒，一只鴨子興奮的說(shuō)：“嘎嘎，嘎嘎，媽媽，媽媽我捉到小魚(yú)了，我捉到小魚(yú)了！”鴨媽媽說(shuō)：“你真棒！”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下，鴨寶寶們紛紛捉到了小魚(yú)，河面上傳來(lái)一陣陣“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽(tīng)吧，動(dòng)物世界的聲音是多么豐富，多么有趣！
三年級(jí)的作文 篇3
還有幾天就要到愚人節(jié)了。愚人節(jié)，愚人節(jié)顧名思義就是愚弄?jiǎng)e人的節(jié)日。越快到這個(gè)時(shí)候就越想過(guò)愚人節(jié)了。回想前幾年的愚人節(jié)過(guò)的十分有意思呢。
上次愚人節(jié)，那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕，在進(jìn)教室門的`那一刻，一下子撞到了一個(gè)同學(xué)的懷里。問(wèn)他去干嘛，他回答我說(shuō)老師找他有事情�？粗呛ε碌臉幼�，心想他原來(lái)不知道今天是愚人節(jié)啊。我目送著他走進(jìn)了老師辦公室，結(jié)果可想而知啊，他垂頭喪氣的回來(lái)了。說(shuō)老師沒(méi)有找他啊，騙他的人說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)。哈哈。
而我卻在愚人節(jié)那天收到了禮物，是我最好的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒(méi)有多想，就往嘴里塞。卻沒(méi)想到吃到嘴里的不是奶油，而是滿嘴的牙膏。原來(lái)我也被人愚弄了一次啊。
不過(guò)還是一個(gè)很開(kāi)心的愚人節(jié)。
三年級(jí)的作文 篇4
記憶的燭光里，許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹(shù)，上面泛著美麗的星光，只閃爍了瞬間的'光輝；唯有暴躁的楊啦，卻像那生氣的風(fēng)婆婆，盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時(shí)時(shí)刮起大風(fēng)在我眼前。 在我上四年級(jí)的時(shí)候，我不幸的被老師調(diào)換位置：竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪，你怎么這么無(wú)情？師命難違。就這樣我和楊啦的一場(chǎng)火山噴發(fā)開(kāi)始了。
在一個(gè)天氣晴朗的天氣里，我和楊啦的大戰(zhàn)開(kāi)始了：我不知說(shuō)了一句什么話惹她生氣了，只見(jiàn)她拿著她的武器（掃帚）來(lái)追我，我嚇的尿差點(diǎn)都出來(lái)了，我心里只想著跑，只見(jiàn)她拿著那金光閃閃的武器來(lái)追我，更可氣的是，她一邊追我還一邊損我：妖怪哪里跑，吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀！我說(shuō) 這時(shí)她追上了我，只見(jiàn)校園內(nèi)傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。
這就是我的同桌，她給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
三年級(jí)的作文 篇5
花園里一年一度的選美大賽又到了，這一天所有的花兒都打扮的漂漂亮亮走出家門；玫瑰，薔薇······
選美大賽開(kāi)始了，巡查員在周圍巡視了一圈，發(fā)現(xiàn)迎春花姑娘還沒(méi)有來(lái)，如果她不按時(shí)來(lái)參加的話就自動(dòng)棄權(quán)了。隨著舒緩的音樂(lè)響起，第一個(gè)上場(chǎng)的是玫瑰小姐，她紅著臉走上舞臺(tái)，大家都仔細(xì)地打量著她，玫瑰小姐的臉越來(lái)越紅，大家有的.跟她拍照，有的為她喝彩·······她展示完后走下了舞臺(tái)。
接著輪到迎春花姑娘上場(chǎng)了，大家等了半天只見(jiàn)她低著頭小步的走上了舞臺(tái)，主持人問(wèn)道：‘’迎春花姑娘，請(qǐng)問(wèn)你怎么這么遲遲才來(lái)呢？‘’迎春花姑娘不好意思地說(shuō)：‘’在來(lái)的路上，我遇到了一只受傷的小松鼠，為了救他，所以耽誤了時(shí)間�！f(shuō)完她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了。剩下的花兒紛紛登場(chǎng)，展示了她們的特點(diǎn)，不一會(huì)比賽就接近了尾聲，到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)都鴉雀無(wú)聲，主持人說(shuō)：‘’第一名是迎春花姑娘，第二名是玫瑰小姐······其它的花兒都覺(jué)的主持人不公平，都在說(shuō)迎春花她來(lái)遲了，怎么會(huì)得第一名呢？主持人說(shuō)：‘’因?yàn)樗还馔獗砻溃撵`也美，她才是最美的�！鞒秩说囊环挷┑昧舜蠹覠崃业恼坡暎夯▕Z得第一名是當(dāng)之無(wú)愧的。
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