實用的小學三年級作文7篇（精選）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文 篇1
你看：一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的樹木花草被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！
再看：辛辛苦苦的清潔工人剛把地面掃得干干凈凈，突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“噓”的一聲痰就飛出去了；小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，冰棍落地、擲地有聲；那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧，煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發指的惡劣行為讓人司空見慣。
看到這些，我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環境。想什么辦法呢？對了，現在買菜時候都是用環保袋不用塑料袋，那么環境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會污染環境，而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類，日常用的垃圾桶應該多放幾個，一個桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進行再加工，重新使用，另一個桶放不可回收的.垃圾。這樣從個人到家庭，從家庭到社區。從你我做起，從現在做起，保護環境，保安家園，只要每一個人都要行動起來，加入保護環境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環境就會離我們不遠了。
從現在開始，做一個保護環境的小衛士。我過六一兒童節就不再去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹，這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會綠樹成蔭，竹子成林了。保護環境，從身邊的小事做起，我們的生活環境就會變得更美好，只要保護大自然，大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優美環境創建和諧家園，創造綠色家園而努力奮斗吧！
小學三年級作文 篇2
從小我就愛運動，無論在學校還是在家里，都能表現我愛運動的天賦。
我喜歡的運動項目可多啦！滑滑板、羽毛球、足球……我不僅喜歡新奇的.運動，而且每學一樣就投入一樣。在學乒乓球時，我發球很弱，于是就讓爸爸媽媽陪我練習，直到我扣發和正發練好時，同學們都夸我進步很大。我還喜歡打羽毛球，連大人玩的臺球我都想要學。
我堅信一句話，那就是“生命在于運動”。運動不僅會讓我保持一個健康的身體，還讓我充滿了活力，大家都叫我“陽光小男孩”！
我現在可是我們班的運動小明星嘞！我最擅長的是跑步，每當學校開運動會，我都能為班級爭得名次。為了取得一次次好的成績，我堅持每天早上都早早到學校，在操場跑一圈，讓自己的耐力和速度都有了很好地提高。我希望每年都能代表班級參加比賽！
我運動，我健康，我運動，我快樂！
小學三年級作文 篇3
盼啊，盼啊，終于盼到了星期五，這一天我們要去秋游。同學們一到學校，都一蹦三尺高，
有很多同學都說，昨天是5點鐘起床的，一直看著手機等著江老師發信息說去不去，江老師終于發信息了，說去。
一路上，我們坐著大巴車來到了園博園，首先，我們一路上看到了許多五顏六色的花朵，和一動不動的小草。走著走著，我們到了文明館，里面有許多的文物，我們來到了農村生活的地方，里面有許多罐子和茅草屋，參觀了一會兒，我們又來到了第二樓，我和劉宇晨一起去西洋銀器里去參觀，有很多的銀器，比如化妝盒、煙盒、刀、盒子等。后來我們又到了一個很特別的一個地方，里面有很多彩色的石頭，還有一些用石頭拼出的圖案，比如西游記……
最顯眼的是中間有一個非常非常大的石桌子，上面有很多盆子，盆子里有很多美食，我先以為是真的'美食，后來仔細一看，全都是用用一些形狀各異、顏色不同的石頭組成的。
中午了，同學們拿出午餐吃。吃完午餐我們準備去童趣樂園玩，可是時間不夠了，我們只好依依不舍的回家了。
我真希望可以去童趣樂園啊。
小學三年級作文 篇4
國家地質公園臨海有個龍灣海濱。“五一”，我來到了龍灣海濱，欣賞到了那里的風景。
一路上，群山環繞，慢慢的，我看到了美麗的龍灣。在陽光中，在微風中，龍灣海濱銀光閃閃，微波粼粼。打開車窗，海風帶著一股股海浪的氣息向我涌來，我恨不得插上翅膀，馬上飛到目的地。
到了龍灣我飛也似的的奔向大海，讓海風撫摸我的.臉，讓海水親吻我的腳，傾聽著大海奏出的樂曲。我脫下鞋子，卷起褲腿，向大海奔去，在水里走著，浪花把我推前推后，害的我差一點就落入海中。走著走著，覺得腳下的泥硬了起來，我就卷起袖子往水底一抓，抓上來一看哇！海里的泥是那么細膩。我看著面粉似的泥就想就用它做了一個球泥。
說干就干，我拿起小桶跑向海里把泥一把一把的裝進小桶。不一會兒小桶裝滿了我又跑向沙灘跪在地上把泥做成一個個小圓球，排列在沙灘上，成了一幅美麗的沙灘畫。
終于退潮了，我興高采烈地跟著媽媽學抓小海蟹。我先把石頭輕輕的拿開，看到一只蟹就抓。我眼疾手快一只一元硬幣大小的蟹被我抓了出來。小蟹，用大鉗子咬我，它以為我會痛！我才不怕呢！一手把它丟到了杯子了里，心想：小樣看你怎么跑。我又翻開另一塊石頭只見下面又有一只小海絲。我趕忙伸過右手去抓，想不到它飛快的跑到左邊。我伸左手去抓它又跑到右邊。我只能雙手齊下，終于，把它給抓住了。我把海絲翻了翻仔細一看。原來是一只寄居蟹呢，難怪跑的這么快，可照樣被我拿下了。
風景優美的龍灣海濱，讓我有不少收獲。
小學三年級作文 篇5
我家有一只可愛的小白兔。我給他起了一個名字叫“小白”。小白全身的毛雪白雪白的，沒有一根雜毛。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發亮的紅寶石。它的嘴有三瓣，下唇一瓣。它的耳朵又長又大，只要聽到一點聲音，耳朵就會豎起來。小白走起路來蹦蹦跳跳的，可愛極了。
時間長了，小白和我有了感情。每當我回家，它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的.吧！”我看了，邊給他拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像在感謝我呢！
小白給我帶來了快樂，有它的陪伴，我的生活也更加多姿多彩。我喜歡這只可愛的小白兔。
小學三年級作文 篇6
看了題目，你不禁要問，為什么要后悔，當時你為什么不考慮清楚。
話還得從頭說起：“那是國慶節長假的一天，姑姑神秘的說：”今天我出了兩張試卷，你與張俊誰在兩分鐘內寫完，就帶誰去公園玩碰碰車。“玩碰碰車”我一聽，兩眼放光，可一張試卷兩分鐘完成，也太夸張了吧。我帶著哭腔抗議道：“姑姑難道你不知道我慢嗎？你不帶我就只直說好了。”姑姑故作神秘地說：“你不試怎么就知道不行呢？張俊比你小他都沒有吵。”我小聲嘀咕道：“你以為我是神筆馬良啊，只要一點就成。”姑姑：“計時開始”姑姑一聲令下，我立馬抓起筆刷刷的寫氣來，這時真是筆走如飛，周圍一點點聲音都沒似乎針掉在地上都聽見，幸好是題目不難，一會功夫就已經做好一半了，我不敢分神，心怦怦跳著，好像要從嗓子眼里蹦出來一樣。
“還有10秒鐘“我聽了加快速度，額頭都滲出了細密的汗珠，可還是有幾條沒做出來，5、4、3、2、1，時間到，我都嘟著嘴停下了筆，姑姑拿著我的試卷看了一下搖了搖頭，又拿張俊的看了一下頻頻點頭，我伸頭看了張俊的試卷，有一大半沒做好，“我贏了”，“今天帶我出去玩，我高興地說道。”表弟旁指試卷后下角說：“你沒看見只要做第三題嗎？笨蛋”原來是姑姑考我們的細心程度的`。
姑姑語重心長的說：“磨刀不誤砍柴功，做事一定要細心，不能三心二意。”
看著他們離開家出去玩的背影，那一刻我真后悔！
小學三年級作文 篇7
前幾天學校組織了一次“快樂考試”。
我覺得最好玩的是“小馬過河”，它的游戲規則是：地上有三個堅著排的呼拉圈，每個呼拉圈里面有一張紙，紙上寫著數學題，小朋友要跳進每個呼拉圈說出正確答案，到終點就可以得到三顆星。
印象最深的是：“能說會道”，它的`游戲規則是：從三張圖中抽出一張，說出圖中的意思，我抽到的是小熊掃樹葉。
最難的是：“小貓釣魚”，它的游戲規則是：戴上小貓的頭像，用魚桿“釣魚”，“魚”身上都有數字，數字代表課文，我們需要把課文背出來才能得到三顆星。我去玩游戲的時候心里有點緊張，怕抽到課文《自己去吧》，因為上次背這個課文的時候一直有錯，可是抽到了14號就是《自己去吧》，結果這次背對了，真開心。其他的還有“開心對對碰”，“動感地帶”，“盲人摸象”，“才藝展示”，“猜燈謎”。
我最高興的是我得了滿分，24顆星。我喜歡這樣的“考試”！
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