小學三年級的作文

[經典]小學三年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文 篇1

　　我有一個小伙伴，叫胡怡然。她是我的同班同學，她家與我家住的很近。她高高大大，身穿粉紅色的運動衣，腳穿旅游鞋，齊耳短發，圓臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。

　　國慶節前，爸爸媽媽出差，順便帶我到福州、武夷山開闊眼界，我向老師請了一周的假。回來后，趁國慶放假的時間，胡怡然熱情地幫助我補課，詳細告訴我老師每天都布置了哪些作業，有一天晚上補課補到了九點多，她一點也不嫌煩。

　　上星期二的下午，我們放學了，走到學校指定的家長接送學生的地點時，我沒有看見媽媽來接我。我想，可能是媽媽有事要來晚了，這時，我心里很著急。胡怡然可能看出了我的心思，就說：“你跟我走吧。”就這樣，我們倆就跟著她的姐姐走了。在路上，胡怡然很關心我。尤其是在過馬路的時候，她怕我走散了，就緊緊拉著我的'手。我當時感激地想說幾句好話，可是怎么也說不出來。

　　我的小伙伴胡怡然就是這樣一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美啊！我要以她為榜樣，向她學習。

小學三年級的作文 篇2

　　大家好，你們還記得六一節舉辦的跳蚤市場嗎，那時我可是開心得不得了，具體是什么讓我開心呢？就是我終于收獲了第一個50元具體的情況請往下看。

　　那是我帶了一大摞書去買，班上同學都笑我書呆子，我看了看說：“別得意，我一定會買到五十塊錢的'。”說干就干我先搶了個黑板放在我的桌前寫著“虧本買賣一本書6元”不一會一個小孩跑到我的桌前說：“真的一本6元嗎。”我說：“真的”她精挑細選，幾分鐘過去，她終于看中了一本書6元太貴了，我就給3元。“我搖搖頭：”這原價可是10元呀，我這么降價，那我不是虧大本了嗎？如有誠意，那就5元成交。“小孩嘆氣地說：”我還是出2元，你看我去買他們30幾元的書才要2元，給吧！“我著急地說：”我的書全新的，那也不能太少了，4元合適了吧！“誰知小孩還是不領情，固執地說：”你的封面已爛了，就2元。“我心里想：小孩哦，我降到7元已經不錯了，你砍價也太厲害了吧。何佳瑤說：”反正這書你已看完了，給了，給了。“附近的同學也都在旁邊叫著：”是呀，給了，給了！“小孩笑瞇瞇地望著我，我忍不住了，只好跺跺腳，咬咬牙：”2元就2元吧。“我不情愿地把書遞給小孩，幽默說：”就當是我送給弟弟的禮物吧。“小孩也俏皮地說：”謝謝你這愛心哥哥。

小學三年級的作文 篇3

　　只要我上學媽媽不管多晚睡，都是起床六點半起床給我做早點，而且每天做的早點都不一樣，媽媽做早點可快了，一會兒，媽媽就做好了，只要星期0六和星期天我不上學，媽媽就睡懶覺，還有不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都會按時的接送我上學和放學。

　　第一次爸爸帶我去學游泳，一下水爸爸就手拉著我的手陪著我游了好幾圈。游了一會我覺得我學會了，我讓爸爸松開我的手，然后爸爸告訴我不要到深水的地方去，可是我沒聽爸爸的話不知不覺就游到了深水處，但是我游過去以后，就不知道那樣游回來，我害怕極了，我嚇哭了大聲的喊爸爸、爸爸、爸爸聽見了我的`叫聲，他想都沒想就直接就跳下水，爸爸以從來沒有的速度很快游到我的身邊，這時我才感覺到自己安全了。

　　我記意最深的一次，是我生病發高燒，媽媽和爸爸急得團團轉，他們趕緊把我送到兒童醫院，在路上爸爸闖了兩個紅燈，我在醫院頭三天，我燒的溫度都沒降下來，而媽媽的眼淚一直也沒停過，三天三夜里媽媽和爸爸輪流給我物體降溫，一遍又一遍用溫水擦拭我的身體到了第四天，溫度終于下來了，這時的爸爸媽媽像蒼老了好多歲，我病的這些天，他們沒有好好吃過一頓飯，更沒有睡過一晚好覺。在爸爸媽媽細心照顧下，我很快康復了。

　　原來父母這么愛我，為我付出了這么多，在我遇到危險的時候他們不惜用自己的生命來保護我。這就是爸爸媽媽愛我的方式。

　　我真心的對媽媽爸爸說在以后的日子里，我會好好學習做個懂事的孩子，也會更加愛你們。

小學三年級的作文 篇4

　　他，高高的個兒，微胖的身材，濃眉大眼，戴一副黑色鏡框的眼鏡，是個既頑皮又樂于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。

　　說他頑皮吧，班上除了曾卓瑀，非他莫屬，只要是班上出名的事，幾乎少不了他。有一次，我上廁所回來，見走廊上圍著一些人，走近一看，發現他一手拿著玻璃碎片，一手拽著郭拓業，在說著什么……遠遠見老師來了，他趕緊放開郭拓業，跑回座位上假裝做起作業來。

　　別看他這么頑皮，還是挺樂于助人的。有一次，放學晚了，李崢要去橋北復習英語，怕老師著急，便向我借手機。我想玩手機游戲，就說沒帶。他聽見了，就 走過來，嚴肅地對我說：“張宇翔，我們是好朋友吧？其實我知道你帶了，借給李崢吧，他真的.有急事。”我有些不好意思了，明明帶了手機，卻說謊騙人。李錚是 有事才借的，下次如果我有事呢？我趕緊跑到李崢旁邊，把手機借給了他。

　　他就是這樣一個人，頑皮搗蛋卻不失熱忱，是他的真誠與豪氣讓我們成了好朋友。

小學三年級的作文 篇5

　　每個人的性格不同，喜愛的花也不同。我喜歡郁金香。雖然它沒有百合的純潔，沒有菊花的高潔，更沒有玫瑰的浪漫，但我愛它獨特的美。

　　在一次偶然的機會我發現了這散發著沁人心脾香味的花——郁金香。花兒們從草叢中鉆出來，有的`用葉子捂著小臉，羞答答的;有的綻開花瓣，扭動腰肢，向人們展示自己的婀娜;還有的驕傲地挺著胸。一朵比一朵美，真稱得上是千姿百態啊!

　　看著看著，我忽然覺得自己是一只蝴蝶，沉醉在花香中，怎么也喚不醒。那感覺，美妙極了!

　　從此以后，我愛上了郁金香。我將永遠沉浸在這美麗的世界里。

小學三年級的作文 篇6

　　成長的味道，有因成功時等到禮物而快樂的甜，也有被人冤枉時的苦……我走在成長時沙灘上，一路上留下了許多金黃色的深深腳印，這些腳印深深地印在我生命的是長河中，隨波逐流，無論前方有多大的巨石，險灘，誰都不會阻擋住我前進的足跡……

　　成長的味道像稻子，像葡萄，醞釀著醇厚的香甜。又開始削蘋果，小小的刀，在手里靈巧的動著，削下一道細細的，彎彎的皮，就像我成長的道路一樣。

　　可后來我卻割到了手，疼痛感一下子侵襲了過來，當時不懂得控制情緒的我，更別談什么堅強了，淚一下子涌了出來，在我臉上肆意的打轉，其中有一滴眼淚落在了我的口中，我想：哦，長大，那是多么漫長，可我是多么想長大！看著蘋果上雜亂的傷痕，我又想：成長的味道，原來和淚一樣苦澀。

　　從此不再去碰蘋果刀，因為我心里明白自己還小，直到那一天，我升了一個年級，心里想著：現在是不是長大了呢？于是在心里存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀，這次沒有在割到手，但由于自己的不熟練，在削蘋果的同時，也削去了不少蘋果肉，剩下的簡直接近一個核，而我，卻在那個蘋果里，肯出來甜味……

　　現在，我不小了，在無數次的嘗試和鍛煉中，蘋果刀不再會不聽我的話，削出的`蘋果，也不會狼狽不堪，每一次，我都會削出大大的皮來，蘋果也可以大致保留原來的形狀，每次削蘋果吃，嘴里都會彌漫起一股甜味，再想想以前，我總是會不由自主地笑出聲來，更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意，當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑，我有笑了，想著：成長的味道，原來成長的味道，原來和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜！

小學三年級的作文 篇7

　　今天中午，媽媽買菜走到十字路口紅綠燈那里，剛好綠燈亮了，我說：“媽媽，趕緊沖!”媽媽說：“不能沖，如果那邊有人闖紅燈了，我們不是要撞架了嗎?”媽媽話聲剛落，就看到有一位叔叔騎著摩托車從我們面前沖過。

　　我說：“媽媽，為什么上次阿姨闖紅燈，你怎么也跟著闖紅燈?”媽媽說：“我看到阿姨過去了，沒有看，就跟著過去了。”我又說：“那什么上上次，我說是紅燈，你還要闖呢?”媽媽說：“為了早點回家做飯吃。”我無話可接了，媽媽說：“兒子，媽媽要向你學習，以后不闖紅燈了!兒子要監督!”

小學三年級的作文 篇8

　　我的好朋友有著水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的長發，個子矮矮的，個性和藹可親，但這都不是重點，重點是她有一顆喜歡助人又善良的心，她的名字叫吳佩真。現在想起她，她那可愛的.笑臉，如今依舊在我的腦海里盤旋。

　　還記得有一次我跟同學玩到一半跑回教室，發現佩真坐在坐在位上寫功課，看她一臉憂愁的樣子，我便到她旁邊一題一題的教她，就這樣我們就變成好朋友了。

　　我們兩個人常常一起玩、一起寫功課，感情好得不得了，直到有一次，因為一個惡作劇，我嚇到了佩真，只見她滿臉淚水的跑開，而我卻不知所措。當天晚上，繁星點綴著天空，我卻無心欣賞，腦海里想的都是佩真哭泣的樣子，我想像她道歉，希望這失溫的友情能再次加溫，但她卻不再理我，而我們也不再是朋友了。

　　雖然已經過了四年，但我還是忘不了佩真哭泣的那一幕，真希望能夠再回到從前，但這是不可能的事了，而這份遺憾也將永遠存在我心中。