小學(xué)三年級作文(合集)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
時間如流水，一去不復(fù)返，一眨眼過了二十年。我懷著無比激動的心情回到了永別的家鄉(xiāng)。如今家鄉(xiāng)已完全沒有以前的面貌了，讓我感到有點陌生。但是心中那份思鄉(xiāng)的情懷，卻永遠不會變，特別是當我看到故鄉(xiāng)時，更是無比欣慰。
昔日矮小的平房已經(jīng)變成高樓。空氣也清新了，天空不再陰霾，湛藍的天空好象被水洗過似的.。天幕上鑲著幾朵白云，空氣中還彌漫著青草的芳香。二十年后的我，已是一個亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐廳，我們的菜都是機器人廚師做的，我們有全世界的菜譜，可以寫上菜名放入機器人的大腦保存。客人只要投入二十元錢，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有機器人唱歌，只要投入一元硬幣。
所以我們的回頭客越來越多，生意越來越好。來過我店的人都能記住我們店的名字。我愛二十年后的我。
小學(xué)三年級作文 篇2
世上只有媽媽好。每當我聽到這歌，就會情不自禁地想：人們常說媽媽然后世界上最好的，可我就不然后這樣想的，我覺得其實老師和媽媽一樣好。我的媽媽然后老師，她為了學(xué)校的工作，為了學(xué)生，每一天起早貪黑的，工作很忙。
記得一天晚上，我在補習(xí)社做完作業(yè)后，看了半小時書，可還不見媽媽的`身影。我看看鐘，已經(jīng)7點多了，媽媽為什么還不來接我呢？會不會忘記了？我越想越生氣，每一天晚上都那么遲才來接我，不然后說幫學(xué)生輔導(dǎo)，就然后家訪，不然后說批改作業(yè)就然后開會。反正理由一大堆，就然后沒有想到我。看著時光一分一秒的過去，我再也沒有心思看書了。正坐著發(fā)呆，突然聽到了一陣熟悉的喇叭聲，噢，媽媽最之后接我了。我趕緊收拾好東西，三步并作兩步跑到門外，氣呼呼地問：“媽媽，此刻都幾點了？你為什么那么晚才來接我？”媽媽說：“sorry，因為我們學(xué)校二年級的一個同學(xué)放學(xué)后在教室玩，不留意摔破頭了，我要把他送去醫(yī)院包扎傷口，所以遲了。”“那為什么要你送啊？你又不教他們，他們班的老師呢？”我氣憤地說。媽媽耐心地解釋道：“他們班的老師有事回家了，再說我也然后老師呀，學(xué)生有事我怎能不管呢？”“那你不會叫他媽媽來帶他去看嗎？”我爭辯道。“傻孩子，他都流血了，等他媽媽來不就遲了嗎？做人得有職責心，得學(xué)會關(guān)心他人，明白嗎？”我不再說什么了，因為我明白媽媽這樣做然后對的。我就應(yīng)原諒媽媽，因為她然后個負職責的好老師。
我愛我的媽媽！
小學(xué)三年級作文 篇3
我和爸爸媽媽共同度過了一個快樂的暑假，因為我們一起去的地方——青島。
開始，我和媽媽做在一起，爸爸開著車，嘴里還唱著歌。就這樣，快樂的旅行開始了。
大約三四個小時過去了，終于到達了，此時已經(jīng)中午了，爸爸不禁著急起來，心想：賓館還沒開呢，就到中午了。說完就一溜煙地跑向附近的賓館，幾分鐘過去了，仍然不見爸爸蹤影。“你爸爸來了。”媽媽大聲說道。只見爸爸汗水直流，手中拿著一張卡。
飯也吃了，休息也休息完了，我們來到了青島“海洋博物館”。
一開始我和爸爸媽媽就來到了海獅館，在那里海獅生活的自由自在，其中有一只海獅不停的在“唱歌”，游來游去，快活極了。
接著，我們來到了通向海洋的'通道，那里美極了，我看見了好多好多的魚，還有兇猛的鯊魚在我的頭頂游來游去，它張開血盆大口，好像要把游客都趕出它的領(lǐng)地。
晚上，我們來到五星級酒店，酒店的菜可豐盛了：有海蝦，海魚，還有海螃蟹……
第二天，我們離開了青島，我依依不舍地回去了。
青島，一個好地方。我愛你，青島！
小學(xué)三年級作文 篇4
在燈光的照耀下，一個扎著馬尾辮的小女孩正坐在黑色的鋼琴凳上，她身穿漂亮的連衣裙，面帶微笑，手指在琴鍵上飛速地滑動。這就是跟我一起學(xué)鋼琴的好伙伴----王欣玥。
王欣玥是一個活潑可愛的小姑娘，年齡和我相仿，比我略大一點，可她堅持不懈練琴的那種精神一直深深地激勵著我。暑假，眼看就要鋼琴考級了，我心中十分焦慮，我深知由于平時缺少練習(xí)，所以只有把握住考前一個月的突擊練習(xí)。每次看到我焦慮的神情，王欣玥就對我說：“鋼琴是有生命的，你喜歡上了它，它的每個鍵便會發(fā)出和諧完美的聲音。”
那天正值夏天的正午，我由于沒有把鋼琴作業(yè)完成好，老師讓我待在琴房里再練習(xí)一會兒，可是有那么一小段曲子的節(jié)奏我總是把握不好，老師正好有事不在琴房里。我正急得如熱鍋上的螞蟻時，我的.大救星----王欣玥來了，她先幫我將這整首曲子進行了分析，還幫我將那段我彈不好的曲子又重點進行了一次分析，直到聽到我彈出正確的旋律來才去練習(xí)自己的曲子。后來考級我順利地過了關(guān)，我想這其中有不少她的功勞，我對她感激不已。我領(lǐng)悟到了她身上值得我學(xué)習(xí)的閃光點-----她不但琴彈得好，還懷著一顆真誠的心去對待他人。
我的學(xué)琴生活中因為有了她，變得多姿多彩、豐富充足。我們成了學(xué)琴路上形影不離的好朋友。
小學(xué)三年級作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，像白云一樣無憂無慮，像海浪一樣快快樂樂。
滑板是我的`最愛。每當放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總要提著滑板下樓去“瘋”一陣子，遇到行人時，我一個急轉(zhuǎn)彎，繞過行人，哈！真爽！幾個小弟弟小妹妹看見我滑著滑板在公園里竄來竄去，投來了羨慕的眼光，此時，我心里比喝了蜜甜，真想好好炫耀一番。我在滑板上做著拿頂動作，哼著小調(diào)，真快活！
我也很喜歡郊游。星期天，媽媽總要帶我去登山，去村子。這次中秋節(jié)，媽媽還帶我和一些人去‘西溪濕地’玩呢！那里風景秀麗，空氣清新，真是游玩的好地方！我們摘了紅彤彤的柿子，好甜喲！在船上，我和好好姐姐把彈弓當武器，用肥皂果子當子彈，比誰射得遠哩！
我愛收藏一年四季的信息，春天，我收集白白的柳絮；夏天，我拍了一張用荷花做背景的照片；秋天，我做了幾張樹葉標本；冬天，我捏了個小雪人藏進冰箱。
我還喜歡編舞蹈；自編游戲；實行“鬼主意”……
總之，課余活動是屬于我自己的天地，走出那個房間，去尋找最快樂的自己！
小學(xué)三年級作文 篇6
春光明亮的三月又到了。我想了：哦，張明的院子種了許多花，一定可以讓我大飽眼福。
走去張明院中的路上鮮花開得很艷麗，樹上葉子的前面長出了青嫩的小葉子，我想：張明家的院子一定不會讓我失望的。昨年那柳樹就讓我爽了一下，我要快點。
到了張明院子的門前，我盡量不踩壞苔蘚。到了門前，我輕輕地敲門，但門久久沒開，我想：是不是張明沒有聽見？于是又敲了一些時間，門還是沒有打開。我猜想到：是不是主人怕我的木底鞋踩壞了家里的青苔，還是沒有在家？我有點失望，準備轉(zhuǎn)身回家時，猛然地看見了一枝開得正艷的.紅杏偷偷地伸出了圍墻。以這紅杏可以猜出：院里桃花映紅了一片一片的地方，梨花發(fā)出淡淡的清香，柳枝的小芽已經(jīng)長大了，蘆芽也冒出了地面，小池塘里水暖了起來，鴨兒戲水，迎春花的身影會驚動所有人的……
想到這，我不禁輕聲吟道：游園不值
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，
小扣柴扉久不開。
春色滿園關(guān)不住，
一枝紅杏出墻來。
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