三年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我從我幼兒園的同學(xué)那兒移來了一棵絲瓜苗，種在我家的大花盆里。
一天放學(xué)回家，我看到絲瓜苗長出了葉子和藤條。我連忙把這個(gè)好消息告訴了老媽，老媽聽了，高興得一蹦三尺高。然后我們拿了根竹竿，把它插在花盆里，讓它順著竹竿爬向防盜窗，這樣就不用搭架子了。絲瓜的葉子形狀像楓葉，我還發(fā)現(xiàn)葉子的面向著太陽，朝陽光的`一面是深綠色的，沒朝陽光的一面是淺綠色的。它每天都在努力生長，繞著竹竿使勁往窗上爬。
我隔三差五地去看看。有一天，我發(fā)現(xiàn)絲瓜開花了。花的顏色是金黃色的，我又把這個(gè)好消息告訴了老媽，老媽讓我多澆點(diǎn)水。又過了好幾天，花凋謝了，絲瓜也沒長出來。我心情很沮喪，問媽媽怎么不見有絲瓜？媽媽說花有雌雄之分，雌花有小絲瓜，雄花沒有。好不容易長出一根，過幾天又變黃了。我沮喪死了！大概有過了一星期，發(fā)現(xiàn)又長出一根，我高興極了，但又怕它會(huì)死了。我每天給它澆水、施肥，結(jié)果，它卻長成了一個(gè)變異體，弄得我哭笑不得。別的絲瓜都是長長的，我家的卻是短的，而且還長成了球狀，所以給它取名“絲瓜球兒”。
現(xiàn)在，那個(gè)絲瓜球兒旁邊又有幾個(gè)小絲瓜了，我希望它好好的成長。呵呵，要去澆水嘍，再見！
三年級作文300字 篇2
我懂了愛心是一片照射在冬日的陽光，是貧困交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一股流淌在沙漠里的清泉，使口渴難忍的人感到生命的.再生；愛心是一滴飄灑在春天的小雨，使孤寂的人享受心靈的滋潤。朋友，當(dāng)你因渴望得到愛而茫然尋找時(shí)；當(dāng)你唱著《讓世界充滿愛》走進(jìn)校園時(shí)，你可曾想到如果我們每個(gè)人只是尋找而不付出自己的愛，那么有怎么會(huì)有愛呢？愛不只是一個(gè)字，愛是一個(gè)個(gè)具體的行動(dòng)。當(dāng)你為勞累了一天的父母端上一杯茶，你的愛就在這杯茶的芬芳里；當(dāng)你為本應(yīng)該坐在教室里讀書而受突如其來的地震的兒童捐錢的時(shí)候，你的愛就在這小小的捐贈(zèng)箱里······有人說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示博廣；海洋無語，卻孕育生命。我要說，愛心無語，卻造福人間。是啊，愛心吹散了生命的不愉快，播散了絢麗的陽光。朋友們，讓我們獻(xiàn)出自己的愛，把它們凝聚成無窮的力量，讓世界充滿愛！
三年級作文300字 篇3
端午節(jié)這天，各家都忙著包粽子，我家包的有糯米蜜棗粽子、赤豆花生粽子。我看著姥姥熟練地包著粽子，包好后放到鍋里煮，不一會(huì)兒，屋里就飄來陣陣竹葉和糯米的清香，饞得我直流口水。姥姥把煮好的粽子端上桌，我迫不及待地剝開粽子，咬上一口!啊，軟軟的、滑滑的、香香的、甜甜的，讓你吃了還想吃。
當(dāng)我吃著香甜的粽子時(shí)，爸爸給我講起粽子的`由來。他說，戰(zhàn)國時(shí)期有位愛國詩人屈原，是楚國大臣。當(dāng)時(shí)秦國最強(qiáng)大，屈原提醒君主要防備秦國，但是君主不但不聽屈原的勸告，還把屈原發(fā)配到邊疆。在秦國攻破楚國國都之際，屈原看到自己的國家將要滅亡，悲憤之下跳進(jìn)了汩羅江。人們得知后，把包好的粽子扔到江中喂飽魚蝦，不讓魚蝦啄食他的尸體。我聽后很是感動(dòng)，屈原如此愛國，太偉大了!
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，沾白糖……”伴隨著街上放的端午節(jié)兒歌，我度過了一個(gè)難忘的端午節(jié)，期待著明年的端午佳節(jié)快快到來。
三年級作文300字 篇4
我的成績一直保持平穩(wěn)狀態(tài)，所以我不禁暗暗得意，但是我竟然忘記了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的真理。那一次，我跌倒了。
在三年級的升級考試中，我在考試中心不在焉地做著試題，一會(huì)兒試題就被我攻克了。這時(shí)，我想起了老師在考前說的話：做完題一定要認(rèn)真檢查。但我想：前幾次我不檢查照樣考得好，老師那話是對笨蛋而言，我何必自找麻煩！
還是不檢查為好。我想著想著，便畫起畫來。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)，要不是上課，我保證自己能跳起來。我的語文竟然考了87分！
數(shù)學(xué)考了95分！
英語還行，考了99分。這時(shí)，我才感覺到我跌倒了，摔得很疼很疼。當(dāng)時(shí)我很痛苦，很難過，巴不得有一種隱身術(shù)，把自己給藏起來。但我轉(zhuǎn)念一想，我一定要把分?jǐn)?shù)扳回來。
終于，第二次考試我以第一名的成績實(shí)現(xiàn)了我的`心愿。
我明白了這樣的道理：在人生道路上，一個(gè)人跌倒了，只要及時(shí)站起來，他就是一位真正的英雄好漢！
三年級作文300字 篇5
我們的教室在綜合樓的第三層。圖書角在我們教師的左前方，墻上寫著“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾”，圖書角有三個(gè)柜子，第一層是放花的.，第二層放書和茶壺。我們美沒書的時(shí)候就可以問圖書角借書看。
右邊墻上有“你追我趕”和“成長足跡”。“你追我趕”上面有所有小朋友的名字，是干什么的呢？讓我來告訴你吧，到了學(xué)期借書就要評出考試優(yōu)秀的同學(xué)。“成長足跡”是同學(xué)圖畫畫得好，貼在上面做展覽。
“面壁思過”在教室后面的右邊，貼著小朋友做錯(cuò)事。“面壁思過”的旁邊是黑板報(bào)，黑板報(bào)的上面是“孩子成功教育從好習(xí)慣開始——巴金”“習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)——?jiǎng)P斯恩”黑板報(bào)左邊是班規(guī)。
這就是我們的教室，我們在這里開心的學(xué)習(xí)，快樂成長，我愛我們的教室！
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