小學三年級作文6篇（精華）
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
當老師不在班上時，你也許會認為全班同學就會膽大妄為，想干什么就干什么，嘰哩呱啦，鬧翻了天�？蛇@次你錯了，想知道為什么嗎？聽我給你講講吧！
最近幾天，班主任外出學習去了。同學們想：這幾天可以輕松一下了�？纱蠹蚁脲e了，還有班干部在��！上自習課時，幾個班干部像老師平時一樣在教室里巡視著。沒一個同學不認真的，就連平時最搗蛋的同學也乖乖聽話。班上的“小班主任”在黑板上出題，讓我們做，她的字跡工工整整，幾乎和老師的字一模一樣。做題時，教室里十分安靜，連同學們開文具盒的聲音都聽得一清二楚。大家把作業做好后，“小班主任”又請幾位同學到黑板上去做，真不愧是老師的'小助手，連教學方法也和老師不相上下。被點到的幾位同學握著粉筆，認認真真地在黑板上書寫起來。寫完后，“小班主任”又會學起老師的樣子在旁邊訂正，同學們也把她當做老師一樣，認真聽講。剩下的時間她把它搞成學習活動，讓我們玩“擊鼓傳花”的游戲。“小班主任”叫停，“花”在誰的手上，就得接受她的考題，或者背誦課文，或者回答問題。這真是個有趣的活動，勞逸結合嘛！會讓我們更加愛上語文。就連隔壁辦公室的老師聽見了，都夸我們長大了呢！
怎么樣？這就是我們班老師不在的時候！我真高興，我們班是如此團結的一個班。我們現在要團結，將來也要團結。我相信，只要我們團結了，我們就會戰勝無數個班。我們要勇爭第一！這就是我們班，一個老師不在卻能如此認真學習的一個班！
小學三年級作文 篇2
親愛的同桌：
你好！你也許不會想到，今天，我會給你寫信吧！
你也許記得吧！我的同桌，你我曾經同時得個感冒，但你依然那么大方得把紙巾送給我；你也許記得吧！我的同桌，當我作業做得比你快時，你總是“哦”一聲；你也許記得吧！我的同桌，當老師批評你，說你沒我優秀時，我也躲在墻角偷偷笑過；你可能驚訝吧！我的同桌，一年級時的那個淘氣包女生，今天會成為你的同桌。當我的手臂超線時，我的前同桌總是會頂我一下，而你卻總是那么寬容，謝謝你，我的同桌！
當時老師編排你和我同桌時，我想：一個和我一樣的小胖會發生怎樣的.一些故事呢？沒想到，你卻如此寬容！我的同桌：陶尚靖！我喜歡和你同桌！
你的同桌：
20xx年5月23日
小學三年級作文 篇3
豆豆是我的妹妹，今年六歲了，她非�？蓯�。她的眼睛大大的，像黑葡萄；她的臉圓圓的，紅紅的，像蘋果；她還有二道彎彎的.，濃濃的眉毛。她的頭上有兩個小辮子，你不要以為它會掉下來，因為有許多五彩繽紛的小發卡在保護著他們。她喜歡穿帶花邊紅色的小裙子和黑色的打底褲，看起來更漂亮了。
豆豆有很多愛好，有唱歌、畫畫、溜冰。但是妹妹最喜歡的是跳舞，記得有一次，二姨帶妹妹去跳舞，妹妹一不小心摔跤了。二姨說：“不跳了我們回家，媽媽看看你摔痛了沒有？”妹妹說：“沒事，一點小傷�！泵妹脹]有跟二姨回家，忍著痛還在跳。我的妹妹真是個跳舞迷啊。
妹妹很懂禮貌，有一次我和一位小朋友上他們家里玩，我和那位小朋友向吃糖，但是不敢吃，我的妹妹看出了我們的心思，馬上給我們拿糖吃，吃完后，她還把她心愛的玩具給我們玩。我們準備回家的時候，妹妹連忙拉住我的手說：“下次還來我們家里玩吆�！�
豆豆妹妹還是個愛學習的孩子，她好像什么都懂得樣子，每次我到他們家，她就在認真地學習也不說話，寫完之后她又在讀書，只要她不會的東西就會慢慢學，等到學會為止。
這就是豆豆，我最可愛的妹妹，你們有嗎？呵呵。
小學三年級作文 篇4
今天是大年初一。聽說南湖廣場今晚有焰火表演，吃過晚飯，我和外公外婆，還有表弟就到南湖廣場觀看焰火表演。
我們來到南湖廣場，廣場上人山人海，人們從四面八方趕來，和我們一樣，都等著看焰火表演。開始放焰火了，我看見南湖對岸掛起了一串串閃光的火簾，火簾上下竄動，好象金色的水在流動，還伴隨著“噼啪噼啪”的聲音，人們不住地歡呼著。我和表弟也高興地叫著，跳著。突然，“砰”的一聲巨響，把大家嚇了一跳！人們抬頭尋找，只見深藍的天空中飄著五顏六色的鮮花：有潔白的百合，有鮮紅的玫瑰，有金黃的'菊花……人們看得入了迷。這時候，湖的對岸飛出一個大火球，火球升到空中，炸開了，是一個火紅的太陽！太陽發出耀眼的光芒，把廣場照得像白天一樣明亮。后面放的焰火更美：有的像輕盈的降落傘，有的像閃爍的星星，有的像飛舞的蝴蝶……真是千姿百態。人們不停地贊嘆著，歡呼著。
焰火表演很快就結束了，我們依依不舍地離開了廣場。
小學三年級作文 篇5
我的課余生活就像滿天的繁星，多得數不清。繪畫、爬山、剪紙、聽音樂……可我最喜歡的是看課外書。
我看過的`書可多啦！有《格林童話》、《安徒生童話》、《外國名家童話》、《淘氣包馬小跳》……我最愛看的是童話類的書，在清閑時，我常常會不假思索地拿一本童話書來看。每次都看得津津有味，可入迷了。
一次，我正在目不轉睛地看書，媽媽叫我吃飯，根本沒聽見似的，繼續看書。過了一會兒，媽媽又叫我，這次我隱隱約約聽見有人叫我，我說：“誰叫我？”媽媽說：“我呀，你是不是看書看得廢寢忘食了？“我愛看書嗎！”我笑瞇瞇地說�！拔揖椭滥阊绞莻�看書迷！”媽媽說，“以后不要看書看得太認真了，別人叫你都聽不見�！�
書，是你給我了朝氣蓬勃的艷陽天；書，是你讓我在知識的海洋遨游；書，是你讓我的課余生活變得更精彩！
小學三年級作文 篇6
我注視著這慢慢落下了夕陽，我喜愛看這夕陽漫落的景象，我喜歡這期待每一天的感覺。
寒假在我看來不是某些人想的，放肆的玩也不是勤奮的學習，我認為寒假就是一個人自己重新規劃自己最好的機會。我們可以放慢這緊湊的生活，可以慢慢的去發現自己每天都回家和上學的這條路，平時因為太緊湊的節奏而無法看看這個路上美的一面�？梢匀プ⒁曔@個路上的一草一木去好好的看一下每天為你遮擋陽光的這個樹，你有沒有好好的看過這個路上來來往往的人，有沒有去看一眼每天掃這條環衛工人，有沒有心懷感激的去感謝這個路上那些樹那些環衛工人。
寒假我們也可以學一學陶淵明，可以品一杯茶，看一本書。慢慢的放松自己為自己充一下電，看一下平時自己想看卻沒有時間的看的書，去圖書館預覽一下這百書中的精華。從一本書中感悟一份親，從一段故事中領悟一份寓意，可以聽一首歌愉悅一下快要生銹的'聽覺，你可以欣賞一部電影，感悟熒幕人生的情節。
寒假你可以幫父母干干活，看看媽媽是否真如你想的那樣清閑，看看菜價是否真的如你想的那般的便宜�？纯锤赣H的工作是否真的如你想的那般簡單，去感悟一下父親回來時微笑背后的辛酸。只有這樣才可以知道父母是否真的那么容易的來養你，只有這樣你才會真真的理解父母。
寒假并不是一個讓你玩，讓你沒日沒夜學習的時間，而是一個反省自己改變自己最好的機會。
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