有關六年級的作文600字（精選52篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關六年級的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文600字 1
當繼續著人生未完成的旅程時，你曾經停下腳步回憶過往的點點滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時刻追求真理如夢一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無數的'隱秘與矜持。
一個可以用白須華發捋起智慧的人，一位早已學會以淡漠悠遠的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠的心：記憶是用一生開掘的財富！
當我們開始追憶那似水的年華，當我們遺憾一個又一個的笑聲與我們擦肩而過時，我們了解了：生命是徹底燃燒的過程，而時間就是燃燒的人。
當我們學會遺棄那似灰燼的破滅，當我們感慨一個又一個遺失的美好與我們稍縱即逝，這時，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會給銳意進取的現實背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經歷風雨體會山是如何站成一種尊嚴，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書頁卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時間的墓志銘。
終于，開始搜尋遺失的美好，彌補一個又一個的創傷。用記憶寫下心靈的扉頁，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會希望的寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動，讓整個干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤，讓無言的感覺在一瞬間延伸向了永遠，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲存了一斷又一斷遺失的美好！
六年級的作文600字 2
咦？小白和小炸彈兩個名字好奇怪，是誰呀？他們呀，就是我家的小金魚。這只小金魚它和雪一樣白，頭上戴著一頂紅色的大皇冠，尾巴一擺一擺的，好像一把展開的大扇子，游動起來像一朵飄動的白云，所以我給它取名小白。另一只黑乎乎的，兩只眼睛炯炯有神，像兩只發光發亮的黑寶石。它的游泳速度很快，動作也很敏捷，胖胖的'身體像個炸彈，所以我給它取名小炸彈。魚缸里有跳舞的海草，有細細軟軟的沙子，還有一座美麗的假山，這里就是它們舒適的家。
它們兩個很貪玩。一會兒躲進海草中，一會躲進石頭縫里。它們好像在玩躲貓貓的游戲，偶爾它們跟著海草老師學跳舞，它們扭扭魚尾，動動魚鰭，一起跳海草舞，學得可認真啦！它們時不時的結伴在魚缸里快活的游來游去，有時候你追我趕，相互追逐，有時又各自玩各自的。小白象公主般舉止優雅，它拖著美麗的長裙，扭動著婀娜多姿的身體，在魚缸里自在閑游，而小炸彈則活潑好動，它一個人玩的不亦樂乎，它像快艇一樣嗖地沖過去，又嗖地沖回來！它們還常常玩吐泡泡的游戲，看誰吐的泡泡又圓又大。當他們玩累了的時候，它們就躲在假山后面安安靜靜的睡覺。
別看他們相處的和諧，吃飯時就互不相讓了！它們食量不大，三天吃一次，每次每個人只能吃三粒魚食。當我投進魚食后，它們飛奔似的游過來，你爭我搶，張大嘴巴，誰也不讓誰。它們用魚鰭拍打著對方，好像再說是我的，是我的！你不許搶！經過一番比拼后，小炸彈成功的吃到五粒魚食，它滿足的游走了。小白只吃到一粒魚食，它可憐巴巴的望著我，好像再說，好餓呀，我還沒吃飽呢！唉，沒辦法，只好在單獨給小白開小灶了。
我的小金魚雖然貪玩兒、貪吃，但是我還是喜歡我的小白和小炸彈！
六年級的作文600字 3
一秒雖然短暫，但有時卻能改變很多東西。假如我沒有錯過那一秒，也就不會后悔那么久了。
當時我讀小學六年級，那天是星期三，我早早地就起床了，看看時間還早，就在家里磨蹭了好久，才慢悠悠地走在上學的路上。大街上人來人往，一個個就像趕著去投胎似的。突然，我聽到一個小男孩的抱怨：“奶奶呀，你快點呀！這都快七點半了，我還趕著參加學校的文藝匯演呢！”我的心中猛地一驚：文藝匯演！今天我們班還要參加大合唱比賽呢！再閑逛可就要遲到了！
我連忙以百米沖刺的速度奔向了學校。眼看就快要沖進大門了，可那冷冰冰的電動鐵門卻毫不留情地關上了。我的天啊！我大口地喘著氣，在門外徘徊。陽光炙烤在我的身上，毒辣辣的，可卻有一股冷氣從腳底直沖一下頂門。我有點不知所措了，要是我能再快上那一秒，我就可以在大門關閉之前沖進去了，我就可以和同學們一起參加這一次難得的合唱比賽了。哎！我還是班里的主唱呢！
隔著鐵門，我聽到了學校里傳來各班同學集合的`聲音，比賽如期舉行。我們班是第三個上場，可是校門依然緊閉著。門衛老大爺也不見蹤影，我想他應該是看比賽了�；诤夼c無奈縈繞在我的心頭。
比賽開始了，傳出的樂聲如同貓爪一般，肆意地撕扯著我這顆脆弱的心靈。20分鐘過去了，校門終于緩緩打開了，我連忙沖了進去，只見我們班的同學正依次從舞臺上走了下來。就因為那一秒之差，老天爺同我開了一個不大不小的玩笑。就因為錯過了那一秒，我錯過了，錯過了小學生涯中最后一次參加班級合唱比賽的機會。
哎！如果不是我那么磨磨蹭蹭，我就不至于錯過了。可是，人生哪有那么多的假如呀？
六年級的作文600字 4
天剛蒙蒙亮，雨淅淅瀝瀝的拍打著窗沿，一切都還睡夢中，唯有著“嚓嚓”的聲音打破了寧靜。
那煩人的聲音直鉆耳孔，雖說明天還能休息一天，可是作業才剛完成了一小部分，明天還要繼續做作業，這么吵，今晚一定睡不好，明天昏昏沉沉的，作業不是要做錯不少……
突然，外面砰的一聲，好像是瓶子掉在地上摔碎了。我一下掀開被子，跳起來猛的推開窗。一陣徹骨的冷風使我不由的打了個寒顫（這天突然降了17度），我沖外面大嚷起來：“深更半夜的，不讓人睡覺拉！”沒等他反應過來，我就“砰”的關上窗，重新鉆進了被窩。
外面靜悄悄的，只有風在呼呼的吹，我反倒覺得奇怪了。
我又爬起來，透過窗玻璃——昏黃的路燈被風吹得不住地搖晃，光暈籠罩著一個彎著腰的背影，正小心翼翼地鏟著垃圾，輕輕地，慢慢地倒進垃圾車，仿佛怕碰壞了什么珍貴的東西。一會兒，他停下來，柱著鐵鏟使勁地喘著氣，接著又拿起鐵鏟……慢慢地，我看清了，那是一位身形瘦削的老人，那雙握著鐵鏟的手似乎有些抖抖顫顫，花白的頭發也在狂風中抖動；小巷內沙塵卷起，他顯然被迷了眼，用袖子在使勁的擦……
我突然感到一陣內疚，躺在床上，眼前只有他那瘦瘦的背影；每天騎著垃圾車來來回回蒼老的.背影；被人鄙視后挺直腰板驕傲的背影；用剩飯喂流浪貓時彎曲的背影……
從此，深夜里的“嚓嚓”聲更響了，那是一位壯實的背影，一位結實的小伙子。
天也亮了，雨也停了，卻思念起那讓我極度厭惡的“嚓嚓”聲了。
六年級的作文600字 5
白落梅的散文有一本叫做《世間所有相遇都是就別重逢》。這本書的名字我是在《你若安好，便是晴天》的書皮里面找到的，從未讀過，但我記得，并未曾忘記。
忘記了哪本小說里看到過的，也是非常喜歡的句子“尋君萬里魂魄稀，風卷枯葉急。茫茫人間云歸去，深山他年綠�！币粓鎏焐先碎g的相遇，有如久別重逢，像美好的希翼，披掛著塵封的柔軟絲綢般的記憶，涌入腦海深處，像西湖純潔的白蓮，開出一段段或深或淺的緣分。其實，在人們的內心深處，早已掩埋了有緣相見之人�；蛟S只是路邊一個陌生人騎自行車賣力而過的`背影，抑或是相伴一生的姐妹。
世間多少眾生，能有緣相見才幾人？人生本無初見，每一次相遇都是緣分的久別重逢。有人離別了，從此山水不相逢，有人在每一個洋溢著水霧，或是漂浮著陽光的日子里偶然撞見陌生人的半側臉，從不曾問候，也不曾相知相識，但心中那段默默碰撞的緣分，在你們彼此并不知道世界有個對方的時候，早已悄然隕落。一生錯過多少緣，凋落了多少遇見。我們從不曾相識，還自負地認為珍惜了所有自己該珍惜的人，卻不知人間多少人，剎那緣起，片刻燃盡。凋零如同彼岸花的花期，悠長而短暫。
人說彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見。無論是誰，與大街上所見的任何一個人都如花葉，在緣分一千年等待，以及等待后那一剎那的盛綻時，我們都在彼岸，望見了卻不曾注意，注意了卻不曾相識，相識了，緣卻已盡，擦肩而過，無力地回眸。
看到書上的句子：
一生一夢里，
一琴一首曲，
一日換一季，
一世等一聚。
我們從不曾珍惜，其實我們一直都在自以為是。
——后記
六年級的作文600字 6
我喜歡山。因為那里的空氣總是那么新鮮，然而我更喜歡登山，不為別的只為一飽山頂的風光。
這周六早晨，天剛亮我便又帶著愛犬，透過薄薄霧氣，踏著早晨特有的泥土芬芳，陶醉在那時斷時續的鳥叫聲中，向大山出發……
愛犬在前面搖頭晃腦的巡邏著，而我則微微地閉上眼，踏著松軟的“草墊”，沿著蜿蜒的`山路走著，路邊野花錦竹簇：紅的、藍的、黃的、爭艷斗奇。有名的、沒名的，不勝枚舉。靜下心來仿佛還能聽到不遠處，小溪潺潺地流水聲，而或是一陣隱隱的蛙鳴，風，有時也會偷偷跑出來，雖然她很想隱瞞自己的行蹤，但那些枝繁葉茂，綠意盎然的大樹們早就在“點頭哈腰”中，暴露了她的行蹤……
登山的路是崎嶇的，但仍阻擋不了我對山頂景象的渴望，一步一步的在大自然鬼斧神工雕刻下的“臺階”上艱難的攀登著，風仿佛在嘲笑我的自不量力，將我的衣衫吹得獵獵作響。但苦心人天不負，我又一次如愿以償的登上了山頂。
山頂上有一塊面積不大的“綠毯”，上面開滿了蒲公英和各色花草，抬眼望天：紅日冉冉，朝霞流舞，碧空澄靜，白云飛揚。陽光灑在綠草如茵的“綠毯”上有一種說不出的慈祥和安寧，愛犬早已撲到“綠毯”里去了，只惹得附在那些花花草草上的蝴蝶翩翩飛舞，蒲公英也是漫天飛舞，煞是好看。只惹得愛犬在原地朝著天空汪汪大叫。
極目望去，山下綠意盎然，飛鳥相互交替，化作無數條優美的弧線，使人心曠神怡，回眼觀來時的路宛如這美麗的風景畫中的淡淡一筆。
我愛大自然，她是美的集成者，是地球上最美麗的風景畫，當我面對她時，什么煩惱都一掃而光。
六年級的作文600字 7
在我們的日常生活中，無時無刻都在和“計“打交道，苦肉計、反間計、調虎離山計、瞞天過海計……這些“計”即為我們排憂解難，也帶給了我們無限的歡樂。
記得我上小學一年級時期，有一顆頑固的蛀牙，只要一接觸到冷、熱、酸等刺激，就會鉆心的痛起來，可沒少讓我吃苦頭。一天早上，我正一邊唱歌一邊刷牙，突然一股鉆心的痛向我襲來，我連忙捂住嘴巴，叫道：“媽媽、媽媽我牙齒又痛了�！眿寢尲钡�'丟下正在洗的衣服，用手電筒照了照說：“你的蛀牙已經爛了，今天一定要帶你去看牙醫了�！蔽乙宦�，全身雞皮疙瘩都起來了，一想到看牙那個地方那血猩的氣味、亮白的工具、還有那把感覺躺上去就會任人宰割的椅子和鉆牙時“咝咝”的聲音，感覺這是世界上最恐怖的地方和聲音了。第二天，我整天都在想著這事，一想到放學要去看牙醫，我的心就怦怦跳的厲害，心想：怎么樣才可以不去補牙呢？對，裝病，經過我一番苦思冥想，終于想出了這一計，為了這一計我可費了許多精力，一放學，我就去對面小店里買了一支溫度計，回家后我把溫度計放在開水里，38度、39度、40度……然后我把溫度計夾在腋下，裝模作樣的躺在了床上，媽媽下班一回家看到我這個樣子，擔心的問我：“祺祺你怎么了，哪里不舒服嗎？”我把溫度計拿出來給媽媽看，她一看大吃一驚，連忙說：“兒子，你發燒了，走，媽媽帶你去醫院�！蔽乙宦牽杉绷耍メt院不就露陷了嗎，連忙說：“媽媽，我想睡一會兒，我剛剛吃了退燒藥，應該沒事的，不用去醫院�！眿寢屨f不過我，只好讓我睡一會兒。我偷偷的笑了，心想，終于逃過了這一“劫”。
在生活中，我們離不開“計”，但是我們要把“計”用在正確的途徑上，讓自己變的更加優秀。
六年級的作文600字 8
“莫言下嶺便無難，賺得行人空歡喜�！毙凶咴诔砷L的旅途中，攀登到山頂也許并不是終點，而是一個新的開始，迎接你的是新的挑戰，終點，即是開端。
我緩緩地走在山間蜿蜒的小路上，仰起頭，望著頭頂的山頂，看著似乎遙不可及。山腰處郁郁蔥蔥，樹木長得十分茂盛，遠遠望去，猶如一片綠色的海洋，片片綠葉搖曳著，如同一朵朵綠色的浪花。
正午的陽光像一把鋒利的匕首，不斷地刺傷我的每一寸皮膚，但是為了享受山頂樹木里的清涼，我不得不一步一步慢慢地、艱難地向前方的路挪去......
崎嶇的山路上，鋪著成千上萬的石子，凹凸不平，每一步踏下去便發出“沙沙”的聲響，不絕于耳......
陽光，火辣辣地炙烤著大地，每一寸干渴的土壤都張開了嘴。周圍，沒有一絲風的氣息，燥熱在空曠的山間彌漫著，穿過一片片林子，擴散向遠方......
在狹窄的小徑上艱難地跋涉了三個多小時，在這炎炎夏日之中又顯得多么漫長。頭頂的.太陽已經稍稍偏向西邊，斜射的陽光為山脊鑲了一條閃耀的金色邊框，勾勒出遠方連綿不斷的群山的輪廓。
漸漸地，一縷縷清香隨著清風柔柔地飄入我的鼻腔。風從指間輕輕地溜過，星星點點的綠色點綴著山峰的土地。
進入這片樹林，在枝葉繁茂的樟樹的蔭蔽下，涼爽迎面而來，令人心曠神怡。
轉過山頭，下山的路依舊是崎嶇、蜿蜒，放眼望去，層層疊疊的群山，映入眼簾。
“正入萬山圈子里，一山放過一山攔�！�
驚愕之余，想起剛才走過的路，想起所處的山頂竟是自以為的終點，此刻，對成功的陶醉煙消云散。終點，即是新的開端。
那么，走吧。
六年級的作文600字 9
我有一個好習慣，那就是每天堅持讀書一小時。這要從我一周歲生日那天說起，媽媽聽人說，孩子一周歲的時候“抓周”預測一下今后的愛好。
于是爸爸媽媽準備了許多玩具、書籍、巧克力、化妝品還有人民幣等好多物品把我重重包圍起來，我左看看右看看，卻毫不猶豫地抓起那本距離我最遠的書，馬上翻看起來。也許從那時起我就與書結下了不解之緣。小時候不識字總是媽媽陪我一起讀書，每天晚上我是聽著媽媽的故事進入夢鄉。那時候我會為小白兔拔到了大蘿卜而高興，我也會因為小螞蟻找不到家而傷心落淚。
上了小學了，我就更愛讀書了，放學第一件事就是捧起我心愛的.書“啃”起來，誰說話我也不理，直到媽媽將飯菜準備好叫我吃飯時，我才會依依不舍地把書放下。我讀過的書已有上百本，如《中國十大名著》、《世界經典童話》、《百科全書》、《世界未解之謎》、《小諾貝爾》、《上下五千年》我都認真拜讀過。由于我愛讀書，媽媽每周都會帶我去書店選購我喜愛的書籍，我擁有的書籍還在不停的增加�，F在我已經上四年級，我可以合理的安排讀書時間了，每天完成老師布置的學習任務后，我會堅持一小時的讀書時間，這個時間里書是我的好朋友，我像一只魚兒在知識的海洋中遨游。
通過讀書，我了解了宇宙中黑洞是如何形成的；我知道了在海螺里聽到“嗡嗡”的聲音是共振的原理；我還懂得了誠信是人的一種寶貴財富。古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我要將讀書堅持到底，因為我愛讀書，書是我最好的朋友。
六年級的作文600字 10
我出生在一片葉子上。小小的我在葉子上爬來爬去，餓了就大口大口地嚼腳下的嫩葉。我不停地吃啊吃，很快就長得壯壯的。有一天，我感覺很困，沒有食欲了，就找了一個樹枝打瞌睡，漸漸睡著了。
夢里面我感到皮膚變硬了，再睜開眼時發現自己被一個薄薄的殼子包裹著。我努力掙脫，從殼子里鉆了出來。我驚奇地發現自己的身體和從前不一樣了，胖嘟嘟的身子變瘦了，腿也變得又長又細，感覺背上有些異樣，轉頭一看，背上有兩團濕乎乎的東西。我感到渾身沒有力氣，就趴在那兒休息。
過了一會兒，一縷陽光照在我身上。感覺暖暖的，渾身充滿了力氣。突然，不知從哪兒來了一股神秘的力量，讓我想跳躍。這是以前從來沒有過的感受。我再轉頭看，剛才那兩團濕乎乎的東西竟然變得平整舒展，五彩繽紛，那是一對異常美麗的.翅膀。我心中一陣興奮，不由自主的一躍而起，揮動起美麗的翅膀，竟然飛了起來，我好激動��！
花叢、樹木在我下面越來越小，我能看很遠很遠。我看到小男孩在操場上跳躍，我看到窗子里學生們在讀書，我看到公路上汽車在奔馳，看到了許多高樓大廈，看到天上的白云在飄。
一陣風吹來，借著風力我飛得更高。我想我能不能就這樣一直飛啊飛啊，飛到云邊，落到云上。我努力的飛，可是云還是離我那么遙遠。漸漸地天色暗了，我也累了。我就找了一朵最美麗的花朵，落在上面睡下了。
我又做了一個夢，夢見我變成了一個小男孩。這個小男孩在跟媽媽說話。他說：“媽媽，我昨晚做了一個很神奇的夢，我竟然變成了一只蝴蝶，飛啊飛，飛到了云上”。
六年級的作文600字 11
雖然晚秋的花草樹木都漸漸枯黃，也沒有春夏時節的絢麗多彩，可我還是特別偏愛晚秋的景色。
山區的午后，秋高氣爽。剛才還是純凈無比的蔚藍天空，可現在突然飄來幾片薄紗似的白云，越看越像一件件藍色的披風和一條雪白的紗巾在天空舞動，形成晚秋時節的一道多姿多彩的亮麗風景。
哦，我還從沒見過這么美的'亮麗風景。
西邊的太陽像一位老奶奶的臉，那滿臉綻開甜蜜而慈祥的笑容，像個熟透了的柿子，給萬物鍍上了一層金黃色。
瓦藍瓦藍的天空，成群結隊的小山雀飛出愛巢，又去尋找食物，它們一會兒落在樹枝上，一會兒落在麥田里，尋尋覓覓，開心極了。突然，從遠方飛來兩只白鴿，像兩朵毛茸茸的漂浮的白云，只見它們緩緩地扇動著雪白的翅膀，超低空飛翔，看上去也是要去尋覓食物。
崇山峻嶺，朦朦朧朧，隱隱約約，就連每一道嶺都是那么的溫柔，誰也不孤峰凸起，盛氣凌人；而是和睦相處，親親密密。
登高望遠，滿山的樹林猶如一片金海；眼前有幾棵白楊樹，像一個個登臺亮相的時裝模特兒，正用它們那美麗的姿容裝點著大地。突然，一陣秋風吹掃過，滿地落葉給白楊樹下蓋了一床厚厚的金黃色的棉被，盡管白楊樹上一片可憐的葉子的“小手”，緊緊地拽住“媽媽”的“大手”不放，最終還是無可奈何地被秋風“婆婆”帶到一個陌生的世界去了。頃刻間，一陣來勢兇猛的旋風，就把滿地的落葉卷走，從此小小的葉子們開始了四海為家的獨立生活。
大風過去，晴空萬里。層層梯田在綠油油的麥苗裝點下，像鋪在樓梯上的綠色地毯，步步登高，天地相連。山風吹來，暮然回首，那層層綠油油的麥苗飛流直下，已經繪成了大師筆下的一副綠色飛瀑。
啊，初秋美，中秋美，晚秋給我力量
六年級的作文600字 12
又是一次數學考試，同學們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實現自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時發出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無人不知，無人不曉”的風云人物——數學小能手！不管是大考還是小測，我的成績名列前茅，遙遙領先，許多同學都以我為強敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學對我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實的好學生！憑著之前充分的準備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個大雞蛋！之前那些手下敗將的.嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習，每天起早貪黑，不停的在做練習，每天早晨、夜晚，不管到何時，我都要讀一小時書。
很快，我們迎來了第二次考試，這次，我一定要打一個翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的考試。
可是，這次的成績把我嚇得面如土色半天說不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時，我看到了書上的一行字，讀書和學習要有良好的心境，心不亂，方可學好！我恍然大悟：只有我靜下心來，理平思緒戰勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點兒也不驕傲，我只是暫時了自己而已！
六年級的作文600字 13
記得國慶節假期的第四天，媽媽帶著我來到在鄉下的老家。因為爸爸給我買了一套配置齊全的釣魚工具，所以我想到鄉村體驗釣魚。
我背著漁具，拎著裝魚用的小桶，戴著草帽，全幅武裝地向魚塘進軍。到了魚塘邊，我把漁桿從包里取出來，裝上事前挖好的蚯蚓當魚餌。之后，我拉開架勢，準備做釣魚的第一步——甩桿。首先把漁桿上用輪子鎖住魚線的鎖打開，然后通過漁輪把魚鉤放進水里，再把桿伸長，將魚桿象槍一樣握住，之后把漁輪上的環打開，最后把漁桿用力甩出去，在甩出去1秒鐘后，把漁輪上的環扣回來，就完成甩桿了。接下來，我就靜靜地等候魚兒上釣。不一會，桿頭一沉，一條塘角魚咬住了魚釣，我迅速地收桿，并把漁桿上的.鎖給鎖上。但是，我們在拔魚鉤時，發現魚鉤刺在了魚喉嚨的深處，拔不出來了！我們折騰了好一會才把子鉤子拔出來。
我不服氣，換了一個大一點的魚塘，這個魚塘有很多水草。我按上面的方法甩桿，再等魚兒上釣。等了好一會沒動靜，我試著收線，卻發現魚鉤被水草緾住了。我不知如何是好，最后在鄉親們的幫助下，才把魚鉤“救”了上來。
我更加不服氣了，又換了一個沒有水草的大魚塘，并第三次甩桿。這次我把桿交給媽媽，讓媽媽試試。不一會，發現桿頭突然沉下去，我大喊“媽媽，快收桿！”。媽媽手忙腳亂地收桿，由于媽媽反應太遲鈍，魚兒在水下機靈一動，圍著立在水里的木樁游了幾圈把魚鉤緾在了木樁上，自己逃走了。我們以為是條大魚，就找了一根約5米長的竹竿，把木樁撈上來，才發現：我們被魚耍了！
忙活了一天，只釣到了一條塘角魚，還被耍了一次。看來，做什么事情都要有耐心，還要熟練，熟能生巧，包括釣魚。
六年級的作文600字 14
我們的學校，它坐落在淄川體育場的東鄰，它既是我們生活的 樂園，又是我們成長的搖籃。
跨入校門，首先映入眼簾的是校園里一條長長的知識長廊，上面分別展示著：人類的起源、各種奇異的動物、在水里可以發光的植物和動物、宇航員的航天服、俄羅斯水晶島、中國的四大發明……我最喜歡這里了，每天上學放學，我都要到這里游覽一番，在這里我懂得了許多以前不懂的科學知識，使我開闊了眼界，知道了很多知識。
再長廊的一側有一個大綠化帶，里面種著許多的樹木：有櫻花樹、木棉花樹、柿子樹、柳樹、冬青樹等等。樹的旁邊還種著百日紅，在南校園的中間還有一個小池塘，再小池塘的上面還有一座假山，假山上種滿了迎春花，池塘上還種滿了美麗的荷花，水里的小紅魚在自由的穿梭著，辛勤的蜜蜂在花上自由的采蜜，景色美麗極了。
我們的學校分南校園、北校園，南校園的教學樓是我們學習的地方，每天，當太陽剛剛升起的時候寧靜的教室里就響起了朗朗的讀書聲。我們在辛勤的園丁的'指導下，在寬敞的教室里活潑愉快的在知識的海洋里遨游。放學了有的同學到教學樓的左邊的體育場學足球，有的向北校園的教學樓走去，你知道他們是去干什么嗎？告訴你這是同學們去參加課外興趣小組。學校為了把我們培養成德、智、體、美、勞全面發展的人才，特意開了許多“興趣小組”有樂器、舞蹈、美術、武術等等。同學們可以選則自己喜歡的項目，去學特長，發展能力。這就是我們的學校。學校為我們創建了最佳的學習條件，我們一定會用優異的學習成績來報答學校。
六年級的作文600字 15
我們家的“傳家寶”不是什么珍貴物品，而是經歷了歲月滄桑的洗禮，留給我一份精神信仰方面的家風，卻能夠在歲月的星空里永遠璀璨。
“百善孝為先”這是我家家風中的第一條，父親曾經給我講過太奶奶得了膽結石的故事，當時因家里經濟條件不好，爺爺從天沒亮就背著太奶奶走路趕去幾十里外的市里治療，到了醫院，需要手術治療，但是爺爺醫藥費又沒帶夠，爺爺又步行回家籌醫藥費。變賣了家里幾乎值錢的東西籌醫藥費。手術后爺爺在家起早貪黑的做農活，奶奶照顧太奶奶。爺爺一有空余時間就會去醫院陪著奶奶聊天，將日常發生的有趣事將給老人家聽，驅散太奶奶在醫院的孤獨感。都說久病床前無孝子，但爺爺奶奶盡心盡力照顧太奶奶的半個多月里，從未抱怨過一句。這便是“孝”，是需一代代傳承下去的好家風。
“誠實守信”是我家的家風另一條。我的`父母一直言傳身教要守信，答應了他人的事情，無論多么艱難，都要努力去完成，絕不可背棄承諾、失信于人。
“勤儉節約”是中國傳統的家風，我們家也一樣。在我的家里，最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務，等我們要上學時，奶奶已經出門去買菜了，每次家里有剩菜剩飯，奶奶從不倒掉，而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好，不讓奶奶吃剩的食物，奶奶只好偷偷地吃了。有一次，我剛放學回家，發現家里來了三只小雞，原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的“去處”了……哈哈，這真是兩全其美呀！
好的家風、家規就是一家人的“傳家寶”，受用無窮。家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭必不可少的成分。
六年級的作文600字 16
家里有兩個大象擺件很好看，一只象媽媽，一只小象。他們大大的耳朵，長長的鼻子，臉上洋溢著幸福的笑容，邁著健壯的象腿向前走去。咦，為什么他們的尾巴都繞成了一個圈？聽了我的疑問，媽媽給我講了一個故事，讓我難忘。
草原上的大象媽媽生下了一只小象，活潑好動，但卻走不穩，眼睛也看不清路。大象媽媽就把尾巴圈成一圈，讓小象用鼻子勾住，帶著他向前走，小象就不會摔跤了。
小象長大了一點，對周圍的`事情很好奇，感覺媽媽牽著走很不自由，不服氣地對象媽媽說：“媽媽，我想到那邊去玩，我已經能走穩了，也能看清路了，您能不能不牽著我？”象媽媽聽了，耐心地對小象說：“現在還不行，你還小，草原上有很多危險，你還不能應對，還需要我的保護�！毙∠竺靼琢�，繼續跟在象媽媽身后。
小象逐漸長大了。一天，象媽媽松開了圈著的尾巴。小象疑惑地問：“媽媽，您怎么不牽著我了？”象媽媽說：“你長大了，是時候自己處理事情，自己面對困難，獨立生活了�！庇谑�，小象開始了不一樣的生活，自己找食物，自己洗澡，甚至與兇猛動物搏斗。
日子一天天過去了，小象長成了真正的大象，強壯、勇敢、獨立，有使不完的勁。這一天，象群繼續前進，小象走在隊伍的前面，左顧右盼，十分得意。咦，媽媽呢？小象四處尋找，終于在隊伍的最后找到了象媽媽，只見她艱難地挪動著步子，走得很慢，還有些搖晃。突然間，小象意識到，媽媽老了。小象跑過去，把尾巴繞成一個圈，堅定地對媽媽說：“媽媽，用鼻子勾住我，我們一起走�！�
每當我看到家里的這兩只大象擺件，就會想起這個故事，就會明白些什么，就會更加努力地成長。
六年級的作文600字 17
春去秋來、日出日落、斗轉星移，它們都是大自然的杰作。然而最令我著迷的是充滿詩情畫意的日落。
太陽正從西邊漸漸落下，余暉照在云彩上，給白云染上了紅色，一朵朵白云變成了紅云，像是一團燃燒的火。它們有的像奔跑的駿馬，有的像吃草的`小羊，有的像翱翔的小鳥……瞧！從那跑來一只小狗，它歡快地跑著，忽然搖身變成一頭兇猛的獅子，向獵物撲去，最后滿足地享用著美味的晚餐。
天邊的晚霞正慢慢地擴大著自己的范圍，太陽周圍呈黃色，從最里面一圈往外由橘黃色漸漸變成淺紅色，最后變成火紅色。剎那間，艷麗的晚霞彌漫了大半個天空，好似鋪開了一匹巨大的、瑰麗的絲綢，不遠處，還有一些青色被包在紅色里。
太陽又下沉了，剛才還露著的半邊臉轉眼間被樓房遮得只剩下一個點。鴿子迎著夕陽的余暉展翅欲飛，太陽的光照在碧綠的水上，都發散為金光的水波紋，而那紅彤彤欲下的日光，也都幻化成異樣的色彩，一層層的光和色，相擊相蕩，相輔相成，閃閃爍爍的帶著閃耀著的色彩都映現在我的眼底。
西方邊的天空那種燃燒著的被大片橘紅色的晚霞照得越來越亮，、越來越紅，、漸漸的閃爍著忽明忽暗，最后消失了……太陽落下了地平面，不知是誰打翻了墨水瓶，天色暗下來了，星星綴滿蒼穹，它們眨著明亮的眼睛，告訴人們的夜晚來臨。街道上繁華依舊，燈火通明。人們辛苦勞累了一整天，終于結束了自己的工作，從家家戶戶的餐桌上，飄來美味可口的晚飯的香味……
＂夕陽無限好，只是近黃昏＂。我喜歡落日，那美麗而又奇特的落日。
六年級的作文600字 18
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！毕嘈糯蠹叶己苁煜ち税�？這是贊美竹子的詩，清代詩人鄭燮寫的。今天，我給大家介紹的是文竹，它比竹子小，十分迷你可愛。
文竹，又叫云竹、雞絨草，是攀爬植物。文竹有“文雅之竹”的意思。文竹其實不是竹，只是枝干纖細，姿態瀟灑，故名文竹。文竹開的花是白色的，裝點在翠綠的枝葉上，給人一種星空的感覺，十分優美，但可惜的是文竹要養幾年才會開花。
一開始，我還不知道文竹。有一次放學回家，看到一盆綠油油、很像竹子的植物，便問奶奶。奶奶說：“這是文竹�！蔽壹毤毚蛄恐X得文竹很漂亮，就求奶奶給我買一盆。幾天后，發現家里多了一盆文竹，原來是奶奶給我買的。我樂壞了，不過還是白高興了一場。
這盆文竹枝干非常細，好像風一刮過，枝干就會斷掉，給人一種精神不振的感覺。葉片十分稀少，亂七八糟的，弱不禁風，不能和其它文竹堪比。盡管如此，我還是堅持照料它，澆水、施肥，還把它放在陽光下。
幾天后，令人驚訝的事發生了：文竹枝葉發黃了。我趕緊上網查資料。原來文竹喜歡陰涼的地方，放在陽光下枝葉會枯黃；不能給文竹施太多肥，否則肥料會燒根，導致枝葉枯黃。我吸取了教訓，把枯黃的'枝葉剪掉，小心呵護它。沒過幾天，文竹就抽出了新的枝葉。枝干雖然和以前一樣細，卻比之前有力得多。葉片薄薄的，像羽毛一樣柔軟。摸一摸，舒服極了。沒多久，枝葉越長越多，最后從三、四根變成了一大團，長成了迎客松的形狀！我摸著它，欣喜地說：“小文竹，以后你可要好好長，開出好多的花，不要讓我失望哦！”
從此以后，我心里有了盼頭，更用心愛著它，希望它能和我手機收藏的文竹圖片一樣，長成一面綠墻。
六年級的作文600字 19
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔。馬需要挑戰，人更需要挑戰！
就如大家都熟悉的一位體育明星——劉翔吧。他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點。與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為應對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現。試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰，不僅僅需要挑戰，還需要更強勁的挑戰！
我又想起《狼與鹿的故事》。鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑。許多弱小的`鹿都成了狼的口中食。當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡。不在競爭中前進，就在競爭中滅亡。原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機。于是當地居民又重新請回了狼。不久，鹿群重新獲得生機。這則故事說明，挑戰是生存的動力。有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解。對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶。我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，能夠把它當做是生活的挑戰！
生活需要挑戰。如果我們勇敢地應對困難，勇敢地理解了生活的挑戰。那么，成功的一天就不遠了！
六年級的作文600字 20
我是個有很強的好奇心的人，非常喜歡嘗試新的事物，并希望能從中學到知識。最近，我嘗試了玩呼啦圈這個運動，經過不斷地努力，我終于成功了，現在，它已經變成了我的拿手好戲了。
半個月前，媽媽給我買回了一個呼啦圈，從那時起，我就開始不斷地訓練。首先，我把呼啦圈套在腰上，雙手用力一甩，呼啦圈就轉了起來�？蓻]轉幾下，呼啦圈就從腰上掉到了地上。我一連又搖了幾次，都是這樣，我又不服又生氣，雖然我是新手，但我有很不錯的運動天賦，應該不會失敗這么多次啊。
于是，我就去問媽媽該怎樣搖呼啦圈才能使它不掉下來，媽媽鼓勵我說，多練幾天一定會成功的。這讓我一下子有了信心�？墒牵译m然這樣努力，但依然失敗了，搖了之后還是事與愿違了，呼啦圈在肚子上轉了兩圈后，“哐啷”的`一聲掉下了地上。這到底是為什么呢，怎么又失敗了��？我之后想了想，覺得這次的失敗可能是因為我不夠注意力度和平衡吧，如果我又注意力度又平衡地搖，那它應該就不會掉了。于是，我又開始了嘗試。按照前幾次的做法，我把呼啦圈套在了肚子上，注意力度和平衡地搖。這回，吸取了前幾次失敗的經驗后，一搖，真的成功了。一下就搖了20個，這個成績對于我這種菜鳥來說，已經非常好了。
在這之后，我又陸陸續續的突破20個的記錄，如今，我已經可以一口氣就搖得個200多個了。
這都是嘗試的好處，我喜歡嘗試，它能把我不擅長的東西變成拿手好戲，也能給我帶來許多的快樂，我要多多嘗試不會的東西，讓我學會更多的知識！
六年級的作文600字 21
讓是最美好的秘訣和饋贈。
讓是一個言字旁加一個上字，我總認為這是和別人說你先來的意思。可讓只是普遍意義上的謙讓他人嗎？
讓，有它自己的真諦。
讓是素養禮貌的體現。我的媽媽在我小時候總是和我說別的小朋友想要什么，別一直和他們爭搶。這是禮貌，會讓大家更喜歡你。我說好，但我那時并不知道原因。就像數學題一樣，有時我會套公式，但為什么這樣列式我未必知道透徹。
記得幼兒園開學那天老師給我們每人發畫具，結果少了一份，那個沒拿到的小朋友嚎啕大哭，以至于老師請求我把我的那份先給她，我自然是答應，這確實讓老師對我頗有好感。
讓也是愛的體現。融四歲，能讓梨。這是三字經里耳熟能詳的句子，我覺得孔融讓梨不僅因為禮貌，更多是孝順及對家人的`愛。我的媽媽也總是把好的留給我，小到一盤菜里最嫩的部分，大到吃穿用度無一例外，我總是能擁有最舒適的。這種讓無關乎素養，只是對親人的深愛。
讓也是美德的體現。學過的一篇課文中作者在異國他鄉發現那里的人種的花總是把最美的一面朝外。使花兒在陽臺上綻放而街上的人都能見證它們的美，把自己家的花留給他人欣賞，自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說到的：贈人玫瑰，手有余香。所以讓并不代表吃虧，反而能擁有更多精彩。
我們生活在社會中，任何人都不能脫離社會獨自生存和發展，更不可能成就任何事業，社會是一個整體，需要我們共同努力構建和諧美好的社會。這是政治書上的一段話，使我覺得讓是建設更和諧美好銷毀社會不可或缺的東西，只有讓才能使我們社會成為一個整體，不去太在乎個體利益。
讓是最優雅的行為和準則。
六年級的作文600字 22
蕭伯納曾說過：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”以前的我，是個很不自信的人，直到那場足球賽，讓我重拾了信心。
還記得那是我們八班和五班之間的足球較量。還沒比賽前，五班的傳聞就來勢洶洶，據說他們班的女生只用五成力就可以突破重重阻礙，那男生的戰斗力豈不是要“逆天”了？
但是沒辦法，既然“暴風雨”來了，我們就要迎難而上。上半場，我們一直處于下風，雖然我們仔細觀察著“敵方”的一舉一動，恨不得自己的“城門”固若金湯，但還是被狡猾的對手進了一球。
中場休息時，我們班的球員要求換人，這下可把我給驚到了，我心里祈求著老天的.保佑，千萬別讓我上。但老天爺似乎偏偏要跟我作對，剛祈禱完，懸起的心還未落地，我的名字就被叫到了：“池林軒，下半場你上。”這下可把我嚇懵了，我稀里糊涂的穿上球衣，一路小跑上了球場。
下半場剛開始，我一直原地不動，生怕隨便一腳球就幫了倒忙。突然，一個生猛的球直接朝我飛了過來，我嚇得不知所措�！霸趺崔k？怎么辦？我要不要接？我能行嗎？”我的心里猶豫不決，豆大的汗珠劃過我的眉梢。但是看著場上的嚴峻的比分，看著對手囂張跋扈的神情，看著啦啦隊們聲嘶力竭的加油助威，我咬咬牙，告訴自己：“加油，池林軒，你可以的，你要對自己有信心！或許這腳球便可以扭轉局勢�！敝荒且荒铋g，我睜大眼睛，迎著球踢了過去，球被我接到了，順利的傳到了隊員的腳下，只見他一腳射門，“OH，耶！球進了！”全場一片沸騰，我們激動的相擁在一起。
雖然最后我們還是輸了，但是我卻在這場比賽中收獲了信心和勇氣。就像莎士比亞曾所說，“自信是走向成功的第一步。”的確，沒有自信，又何來成功呢？
六年級的作文600字 23
初夏的夜晚，一道銀白色的閃電劃破了安詳的夜幕，劃破了天與地之間的聯系。接著，“轟隆隆”一聲巨響，讓人害怕，又讓人期待……
風，如猛獸般兇殘野蠻，瘋狂地撕扯著大地上的樹木和花兒。那李樹在狂風的操控下，也如一個野獸，不停地搖擺著它的枝葉，“沙沙”的聲音似雨聲細柔連綿。在燈光的映照下，李樹恐怖的影子顯示在房子的墻壁上，嚇得嬰兒直哭。而花木柔弱的身軀，怎能承受住狂風的.折磨？抵抗著，傾倒著，花樹在風中無力地擺動。樹上的一朵朵花，在狂風過后，則一朵不剩了。風吹動樹葉沙沙的聲音太像雨了，我們分辨不了了。只能開著窗，用手去接觸。
雷，響了好幾聲了；風，吹了好幾下了；閃電，劃了好幾次了。風、雷、電，可偏偏就缺個雨。
過了十分鐘，固執的雨終于痛快地灑落下來，舒舒服服，清清爽爽，讓人們覺得非常涼快。的確，上午持續34℃高溫，總算涼快了。雷伴電，雷電伴風，雷電風伴雨，這情景是多么舒服。此時此刻，家家戶戶已是燈火輝煌，合家歡樂。而路人很少，也有的人可能在躲雨吧。
突然，一道閃電破長空。那銀色的曲線在黑色的夜幕下顯得格外耀眼。夜幕在0。5秒之間變藏藍色，又在極快的速度下變藏青色……這種情況下，天空亮如白晝！現在，閃電已不令人畏懼了，而變得美麗起來。
雨點打落在屋檐上、房頂上，“砰砰嗒嗒”的聲音布滿了整個南京，早已不足為奇。而它歡快地下著，那聲音像它的笑聲，無憂無慮、持續不斷，看來，雨也天真活潑呀！
雷雨，給人們送來清新，送來快樂，也送來了美麗！
六年級的作文600字 24
母愛，一個偉大的詞語，也是一個平凡的詞語。母愛，總是在無意中體現出來，我們常常會忘了它的存在，但細細品味，唇齒留香。
天黑得像一張無形的網，把所有人都籠罩在這張巨大的網中，人心惶惶。期末考像一把架在脖子上的刀，朝我們逼近。臺燈下，手在奮筆疾書，遠處的燈亮了又熄，而我的燈始終亮著。
一陣輕輕的敲門聲，門被推開了，一個佝僂、消瘦的身影立在書桌旁，“時間不早了，快去睡覺吧，不要累壞了身子�！蹦赣H溫柔的聲音打破了這份寧靜。我頭也不回隨便應了幾聲，心里那個抹不掉的77分仿佛又浮上了心頭。媽媽見我這樣，默默地嘆了一口氣，走出我的房間，腳步聲愈來愈遠。
過了一會兒，媽媽又走了進來，手里還捧著一杯直冒熱氣的`茶。她把茶杯輕放在我桌上，拉來一把椅子坐下，語重心長地對我說：“孩子，一次考試失利不要緊。你看，茶葉在杯里沉沉浮浮才能有這滿室的清香，而人生也只有遭遇過一次次挫折才能走向成功�！闭f罷，她端起茶杯，遞到我的面前。我抬起頭，望著眼前的這杯茶。白瓷杯上，冒著一縷縷熱氣，輕盈地飄到空中，如霧，如紗。此時，我的心是暖的。
我捧起茶杯，溫熱的茶水由舌尖滑下，很甘醇。我第一次感覺茶是那么的香，感受到了藏在茶水里深深的母愛。媽媽給我泡了一杯茶，也告訴了我一個道理：一次考試失利不要緊，人生只有經歷過一次次挫折才能散發出淡淡的幽香，只有歷經磨難才能取得成功。
我在這一杯暖心的茶里，感受到了媽媽的良苦用心，感受到了深沉而又無私的母愛。母愛，是一杯香溢滿屋的茶。
六年級的作文600字 25
國慶長假的第二天，這天陽光明媚、秋高氣爽、天高云淡、風輕輕地，暖暖地吹著，真是一個充滿期待的一天。
我和爸爸媽媽表哥相約一起去釣魚，一路上我們歡聲笑語得來到了《老屋錢家塢山莊》。一到山莊我們立馬拿出準備好的魚竿、魚餌開始釣魚。表哥給我講釣魚的要領和注意事項，上完課后，我開始自己操作了，把蚯蚓穿上鉤子，聽表哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒是不會上當的。一切準備就緒，我小心翼翼拋魚竿，把事先準備好的香米撒在魚鉤旁邊，隨后我就坐在岸邊耐心等待，不一會兒浮標開始晃動，我喜出望外，用力一拉，以為鉤到魚了，一看連跳魚影子都沒有。我有些不耐煩了，就一會兒這邊釣一下，那邊釣一下，快到中午了，我一條魚都沒有釣到，再看看表哥和爸爸的魚桶里已經有很多魚了。我垂頭喪氣的坐在那里，沒了信心，爸爸跑過來對我說：“釣魚要有耐心，你那邊釣一下，這邊釣一下，魚都游走了”。我點點頭，開始認認真真的釣魚了，過了四五分鐘浮標又開始晃動了，這次我想剛才是不是拉得太猛了？還是拉得太快了呢？魚兒沒有上鉤，這次我吸取教訓要慢慢來，正如我所料魚兒先是碰了一下，好像是在試探這個魚食危險不危險，我想這個小小魚兒還蠻聰明的.嘛！又過了五六秒，我看準時機猛地一拉，哈哈…我釣到魚了，我一蹦三尺高，興奮地大叫：“爸爸表哥，我釣到魚了，我釣到魚了…”我仔細看了看我的戰利品，原來是一條鯽魚，大約有 二十五厘米 長， 六百克 左右，這是我人生中釣到的第一條大魚，心里別提有多高興了。夕陽西下我們滿載而歸。
學釣魚不但使我體會到了釣魚的樂趣，而且不管做什么事都要認真耐心，才會有收獲。
六年級的作文600字 26
顧城在《避免》中寫道：為了避免結束，你避免了一切開始。這不禁讓人感到惋惜悲嘆——因為害怕看見結局而拒絕整個過程的發生，因為害怕失敗而沒有努力奮斗，最終碌碌無為。出發，則是達到成功最重要的一步。
東漢時期的陳蕃，學識淵博，胸懷大志，少年時發奮讀書，并且以天下為己任。一天，他的一位好朋友薛勤去看望他，只見他居住的院子里雜草叢生，污穢滿地，便問他：“你怎么不掃屋子來招待賓客呢？”陳蕃年少氣盛，答曰：“大丈夫處理事情，應當以掃除天下禍患為己任，何必要在意一間房子呢？”薛勤當即反駁到：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃十分慚愧，無言以對，認為薛勤的話十分有道理，開始從小事出發，從身邊做起，終成一代名臣。如果陳蕃一直以“安天下”這樣的宏大的方向作為出發點，他永遠也無法成為一世良臣，只會湮沒在歷史的洪流之中。由此可見，出發需要有正確的方向。
人們常說，蟬，是夏天的歌者。沒錯，那隱藏在樹蔭下的蟬鳴，或聒噪，或動聽，是那樣的興奮與執著。知了們這充滿生機的半個月，是那數十年如一日的地下生活等待的結果。它的'生命始于一個卵，帶著堅持出發，熬過十年的黑暗歲月，只為享受片刻陽光、空氣和生命的歡愉。出發，需要有堅毅的精神。
“我愿面朝大海，春暖花開�！边@是我國當代青年詩人海子的成名作品。如此詩情畫意的句子，無論在什么時候都會為人們所贊頌�？烧l也沒想到，這樣充滿才華的靈魂，竟然輕易放棄自己的生命，在一切都才剛剛發生的青春年華卻選擇讓一切不再出發�？杀剑]有希望的人，就無法出發了。
所以，學會出發吧！即使處于迷霧中，也要帶著希望努力出發，當你走過燈火闌珊，定是春光無限。
六年級的作文600字 27
新，與舊相對，寓意看“嶄新”，它也許是指物質的新，也許是創新……你，知道多少呢？——題記
幼時的稚子，認為新是有了新衣服、新玩具，一種物質上的新。每當新年到，我就會穿上爸爸媽媽買的新衣。歡歡喜喜地過大年，新在那時的我眼里，也莫過于如此了吧。
當我們走入了小學，可能會遇到需要表演的時候，在那時的新，就是要有創新。在一次演出時，我和其他同學要演繹“草船借箭”的故事，大家興致勃勃地開始排練，但每一次都差強人意，正當大家一籌莫展之時，小王突然說：“那要不打破常規，創新一下？”對，創新！大家一下子醒悟了，熱火朝天地討論起來，最后確定將說書和表演結合，果不其然，表演大獲成功，當全場的喝彩給與我們時，我突然明白，新也有創新的意思。
在我們逐漸長大以后，自己的身上也會有不好的一面，一旦改正了，整個人都是“新”的`，改過自新，也就是這個意思。我從小對父母賺錢的辛苦不理解，只會“衣來伸手飯來張口”，從來沒體會過他們的不易。四年級的一天，爸爸對我說：“從今天開始，一切你想要的東西都由你做家務來兌換！”做家務？這也太簡單了！我爽快地答應了他的要求，開始了第一項工作洗碗。我打開水龍頭，放定量的水后，倒入洗潔精，我感到輕松，認為勢在必得，可開始洗的時候，這碗盤就似成了精，怎么也抓不牢，只能小心翼翼地抓住再輕輕的擦拭，細小的汗珠劃過腦門，洗完碗，后背都濕透了，可我還要去拖地。幾天下來，我已經體會到了父母的不易，開始主動分擔家務，實現了真正的改過自新。
新的意思有很多，可我最喜歡的還是改過自新，將自己不好地方改過，以最好的面貌奔向未來，難道不好嗎？
六年級的作文600字 28
時間的年輪無法后退，歲月的流逝也無法挽回，回望歷史的足跡，你們一個個從我面前走過。——題記
歷史的長河浩浩蕩蕩，奔流東去，而你，依然昂首矗立在峰頂，讓后人仰慕。
“安能摧眉折腰視權貴，使我不得開心顏”。太白，我懂你的悲傷。在那個國君貪戀美色、不理國政的時期里，在那個臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當道的朝廷里，你注定了悲傷，注定了孤獨。你空有一身才華卻無處施展，一封《嚇蠻書》使一個國家甘心臣服。可權臣寵妃聯手害你，將你逼出朝廷，將你流放遠方，你內心悲憤，但你堅信自己的選擇是正確的.，你不懼陰謀詭計，也不怕流言蜚語、惡語中傷，因為，你有傲然正氣、錚錚鐵骨。
“大庇天下寒士俱歡顏”，是你的畢生追求。杜甫，我懂你。你平易近人，不慕富貴榮華，也不怕權貴大臣，不論是誰惹了你，你都會橫眉冷對。而對于勞動人民，不管有沒有權和錢，只要肯真心待你，你都與他們交友。你一生落魄，有權利的時候不多，但你性格開朗，不愿因落魄而抑郁。其實我懂你，懂你的忠心愛國；其實我懂你，懂你的孤獨悲涼；其實我懂你，懂你對正義的堅持與執著。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥，我懂你。你寧死不屈，領幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊，就算被捕，身處險境，元朝皇上親自勸降，許下重金高位，但你寧死不從，寫下《正氣歌》以明志。
回望歷史的長河，從一位位偉人的生命間隙走過，細細品讀，領悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你，懂你的赤誠與坦蕩，懂你的不屈與堅貞，懂你的耿直與孤傲！
歷史不會忘記，所以，我懂你！
六年級的作文600字 29
放下手中的筆，揉揉酸痛的手指，抬眼望去，墻上鐘表的時針已經指向了十一。步入初三以來，課業負擔加重，我已經習慣了這每晚的生活。我站起身活動活動筋骨，忽然，一縷橘黃色的微弱的光傳入我的`房間�！斑@么晚了，會是誰呢？”我心里非常疑惑。
我輕手輕腳的走進客廳，沙發上一個疲憊不堪的身影映入我的眼簾：是爸爸。加班回家的爸爸實在是太累了，竟然在沙發上睡著了。我抱來一床被子蓋在爸爸身上，坐在他身邊，借著臺燈微弱的光端詳起爸爸：臉上的皺紋不知何時已經“溝壑縱橫”，兩鬢的白發也如一根根細針扎在我的心上，我握著爸爸粗糙的、布滿厚繭的手淚流滿面，以前的一幕幕也浮現在我的腦海中。
“爸，給我這個周的生活費，再給我點兒零花錢�！薄鞍郑乙I新衣服，你給我錢。”“爸，你根本就不關心我，就知道工作�！薄啊辈恢獜暮螘r開始，我和爸爸之間的對話只限于要錢和爭吵。我一邊厚顏無恥的向爸爸伸手要錢，一邊卻抱怨他只會工作，不關心我。我曾經以為父母掙錢很容易，掙的錢理所當然該給我花，但我不曾想過，我花的每一分錢都是爸媽用辛勤勞動換來的，實屬不易。想到這兒，我愈發難過。
一陣咳嗽聲將我從回憶里拉了出來，爸爸醒了。我趕緊用手抹去眼角的淚水，但還是被爸爸發現了。他坐起來，詢問我緣由，待我抽噎的回答完之后，爸爸摟住我，語重心長地說“我和你媽不要求你多么優秀，只要你能健康快樂的長大，就是給我們最好的回報，我們累點兒，苦點兒沒啥。”我用力的點了點頭，把頭埋進爸爸的懷里。
我花了十六年的時間來讀懂你，還好不算太晚。多想時光就此停留，我不長大，你們也別變老。
六年級的作文600字 30
華燈初上，雨過天晴，窗外的明月仿佛近在咫尺，呷一口清茶，伴著一縷皎潔的月光，指尖滑過泛黃的書頁，唐宋詩詞的悠遠詩境在心中流淌，恍若釋迦拈花一笑，笑盡天地滄桑。
此時的寧靜是一種美的感受，是書給我們帶來的.恬靜與享受。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睕]有書，還能有什么載體讓我知道偉人的姿態、精神的高度，以及這五千年悠悠文明的歷史長河？
你的灑脫，你的飲酒長歌，你對人生的態度，讓我感到了一顆熾熱的心。你有“長江破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡膲咽啃坌�；你有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的靜謐舒適。一代詩人李白，不求高官，只求閑適。一壺酒，一首詩，逍逍遙遙走天下。
古代著名詩人，哪個與書無緣？蘇軾曾云：“腹有詩書氣自華�！彼救艘病傲⒅咀x盡人世間書”。終于，寫出了“大江東去”的千古絕唱。書，讓我們的思想更上一層樓，能讓我們的靈魂升華。中華悠悠五千年，她一直屹立在世界的東方，堅守著每一塊土地，堅守在每一個黃皮膚的人的心中。假如世上沒有了書，我憑什么知曉祖國偉大的身軀、成長的足跡？你用筆桿子戰斗著，批評那些退縮的士兵。假如世上沒有了書，我用什么筑起精神的陣地，為中華努力戰斗下去？……假如世上沒有了書，我的心會寄于何處？沒有穿越時空的對話，沒有屹立不倒的精神，我會如何來，如何去？
唐詩宋詞，國外名著，上知天文，下知地理。它們如果都被消滅，那么，我們的眼光該放在何處？人們的心靈在何處停留？漫長歲月的智慧被一筆抹殺，我們的大腦將會與動物無異，世上無人，奈何寂寞？
文以載道，書為我們撐起了一片智慧的澄明藍天。
六年級的作文600字 31
鮮花的美麗，是因為他得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了雨露的愛；我們的健康成長，是因為在生命的每一天里，得到了母親偉大的愛……
每當回憶我的過去，我總是太關注自己，卻沒有看到母親一直在我背后默默地關心我。撫育我。
他為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦的嗆人的中藥……可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒有為她做過一頓飯，沒有為她洗過一件衣服，甚至，沒有為她到過一杯水……
那一次，一個五月明媚的春光里，媽媽突然得到我要住院的消息。知道消息的那瞬間，媽媽的心懸空了。
等媽媽趕到醫院時，我已經在醫院的住院部了。住院部在醫院的七樓。早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是媽媽從樓梯一口氣爬到了七樓，等媽媽到了七樓。媽媽的每一步都是用愛疊加而成的。
醫生給我檢查了大約二十分鐘，而媽媽卻勝似一小時的煎熬，在那段時間里，我躺在床上，想了很多很多……
我在想母親為熬中藥，為了達到最好的藥效，她不時地看表，容不得自己有絲毫的時間誤差；我在想母親每晚陪我做作業，有一次做完作業，我才發現母親已經睡著了……
回想起母親的好，母親的愛，我漸愧自己的回報少之又少。從小到大，母親的'每一個微笑是她對我的鼓勵，沒一頓可口的早餐是她為精心的付出……可是十幾年來，我只知道接受，從來沒有想過母愛的辛勞和付出……
我去了花店，我要讓母親看到最艷麗的玫瑰。從此，我用自己的心來感恩，用自己的愛來回報……這是我該付出的！
六年級的作文600字 32
今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風采。一進故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“，但是也是斬殺犯人的地方。直到現在，午門外的磚墻上好像還殘留著斑斑血跡，我的眼前還時浮現出一個個犯人被斬首后熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進了午門后，就正式進入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風凜凜，忠于職守。好像要把八國聯軍這些侵略者一口吞掉似的。導游告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同為古代三大神獸。獅子代表鎮城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權貴。這時候我注意到宮殿的頂上果然有十只貔貅正傲然蹲著。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而栗。
不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前�；屎蟮膶媽m前也有兩只獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的'獅子的耳朵是豎著的。但是同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個，但是上面的鍍金都被八國聯軍給刮了。望著這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發進取，為國爭光嗎？
想著想著，我們已經來到了御花園。御花園風景優美，各種奇珍花草各展風姿，真不愧是皇帝休閑娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。天色已晚，雖然我們已經離開了故宮，但是我的心依然停留在故宮神游。
六年級的作文600字 33
太陽無語，卻放射出了光輝；高山無語，卻體現出了巍峨；大地無語卻展現出了廣博，讓雖無語，確實人生最好的選擇，人生最美的寫照。
讓是親人的關愛
“讓兒子先吃吧，我把這個活干完�！敝灰泻贸缘睦蠇尵团艿綇N房、洗衣間用這句話來搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊，總是生怕吃太多，用牙齒咬一點點，還說著“不好吃，我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說“這有什么好吃的，下次不允許吃了，我才不吃呢！”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴，付完錢之后總是看著我狼吞虎咽，那么多的借口都只是對我的疼愛。
讓出的是品質
同學間的推推攘攘是不可避免的，可是我總能看到這樣的畫面�！安缓靡馑迹医裉旒依镉惺虑檫t到了。下午我來倒垃圾�！薄皼]事，舉手之勞嘛，不用這么客氣，我們都是同學�！笔前�，這種讓雖然得不到稱贊，得不到鼓勵，可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的是美德，張英退避三舍，巷寬六尺讓的是寬容，季羨林老師三辭桂冠讓的是修養。而我們這小小的讓就是一種品質的傳承。
讓是一種傳承
一對耳背眼花的'老夫婦站在對面的馬路邊徘徊了好久，看著來往的車輛著急的腦門上都是汗，此時一輛公交車司機停下來了，一輛白色的小轎車停下來了，一輛出租車也像得到了指令似的也停了下來。司機小伙說到：“您二位先過吧，沒事的！”兩位驚魂未定的老人一邊點著頭感謝一邊著急的過馬路。而后馬路上又恢復了先前車水馬龍的狀態。
我相信身邊還有很多這種關懷、這種善良，這種精神的執著，在如今的世界格局中，我們的中國不也在以讓對待著所有的對手嗎？那就它成為我們民族強大的支柱吧！
六年級的作文600字 34
這是一節自習課。
因數學、英語希望杯將至，同學們個個猶如饑餓似的，吃透了一張張試卷、一本本學習資料。正如杜甫所說“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我趴在桌子上轉動著筆，為解決一道難題而興奮之時，鴉雀無聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個同學憤怒地說道：“你干什么呢？”
原來是一位同學撞到了另一位同學，那手里的字翩翩起舞，畫出了一道“優美的狐線”。這好像很普通，當然生活中隨處可見，同學們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰場“之中。我想活動下脛骨，就饒有興志看著他們。
那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說了一句“對不起”。被撞者便得了勢，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……�！边@位堪比唐僧二世的老兄在他的'卷子上指指點點。又說“給我點位置”。說完擠向撞人者，撞人者忍無可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著桌子，像一只正欲打鳴的公雞，落雷似的：“你倒是來勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場猛虎之爭似乎在所難免。突然窗外隱約出現老班的身影，他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競鬧得如此夸張，浪費了多少保貴的時間！
仔細想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯過站而不顧別人安危與司機大打出手，甚至有人因不發一角錢紅包而鬧出命案。如當初都忍讓點，就不會有這么多的事了。
我覺得無聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。
六年級的作文600字 35
據史料記載，三國時代的周瑜曾一度與程普“不睦”。為此，周瑜以寬厚讓步來對待，對程普十分恭敬，執晚輩之禮；遇有軍政大事，主動向程普請教。兩人的關系從而變得融洽起來，在赤壁大戰中同舟共濟，為戰勝強大之敵曹操做出了貢獻。這與名臣藺相如對待廉頗將軍的大度讓步是多么的相似。
讓步說白了就是在處理事物的態度上退后一步，可這說得簡單做起來卻很難，很多時候，讓步不僅是一個細微的動作，一句簡單的言語，更體現出了一種態度，一種決心；禮讓往往體現了一個人的心胸，更體現了一個的價值。
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，簡單的名言中往往蘊含著深刻的道理。記得一次當我與表弟正因為一件雞毛蒜皮的小事鬧得不可開交。在媽媽的調解下我們才彼此讓步，和諧如初。
由此可見，在適當的時候讓步，成為了人與人之間調和關系的“潤滑油”。禮儀不僅在現代人身上體現出它的影響力，在古人心中，生活中，也是最重要的體現。從孔融讓梨的故事中，我看到了謙恭的禮儀；從程門立雪的故事中，我見到了尊敬師長的禮儀……所以，禮儀具有普遍性。
禮儀有時只是一件小事。如果你愿意多說幾個“請”字、“您”字，你也是一個懂文明的'人；如果你愿意當個“微笑天使”，送別人一個淡淡的微笑，多多尊重他人，你也是一個懂禮儀的人；如果你愿意多走幾步路，將垃圾丟入垃圾桶內，你也是一個知禮儀的人……
禮儀是一杯清淡的花茶，禮儀是一位良師益友，禮儀是一朵芬芳的花朵，總有她的魅力。我們要學好禮儀，知禮儀，懂禮儀，把中華的禮儀文化傳承、發揚下去。
六年級的作文600字 36
冬，一步步地，邁進了校園……我喜歡散步在初冬的校園，用心認真的傾聽她最柔軟的絮語。忽然間，一股冷風吹向臉龐，吹厚了學生身上的衣服，吹下了校園秋的盛裝，吹淡了花兒葉瓣的色彩，同時也吹開了梅樹上含苞待放的花蕾。
初冬蠻不講理的，光禿禿的樹枝上已經沒有了幾片葉子，它正等待著冬姑娘給它換上銀裝；鳥兒也成群結隊的向暖和的南方飛去，碧藍的天空上只能隱隱約約看見幾只掉隊的鳥兒在孤獨的飛翔；深秋時還穿著碧綠衣服的小草們在不知不覺中也給自己換上了黃色的外套，他們不再歡舞了，只無奈地顫抖著。高傲的花兒們，也低下了它們高昂的頭來，迎接冬姑娘的來臨！校園中的幾課大樹也被“無情”地扯下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里。在這初冬時節，似乎各種葉子都在掙扎，路上的風蕭蕭而帶著寒意。好像初冬就在暖和的十一假期后突然來臨。
初冬就似一個冰清玉潔的女孩，超凡脫俗；她又似一個刁蠻成性的.小丫頭，是那么任性，無理。她雖然如此不可捉摸，但還是惹人喜愛，人們在一年四季中，也不愿缺少她的存在。初冬的校園，還未擺脫深秋的凄涼，也遺傳不了豐收帶來的喜悅的基因。已擁有的深冬的肅殺的它，靜靜地在詮釋著萬物的新陳代謝。
冬一個寧靜素雅引人思考的季節，也是一個養精蓄銳、蓄而待發的季節，大地、花草、樹木都在積蓄，等待著春夏的怒放。這時我突然想到，我們是不是也該是冬天，因為我們也在積蓄，積蓄著知識積蓄著本領，等待著我們的春天！初冬的校園，令我喜愛；初冬的校園，也一樣讓我深思。我們看著這美麗的景色，深深地、深深地陶醉了……想象著以后的未來。
六年級的作文600字 37
暴風雨過后的彩虹，也無法彌補我心靈的創傷，而往往出其不意的答案總是令人驚喜。
考試失落而被罵的我不知去向，彷徨在四周。空氣中的風停了，午后的暴雨是不能缺席了。烏云驟變，風云莫測，不知去向。我卻獨自在角落落寞地哭泣。雨來了，雨狠狠地砸下來了，沒有絲毫的同情心，伴隨著淚一同灑向遠方。
我的心，久久不能平靜。我只好一人在角落里聽風看雨，這樣才能安撫我的心靈。嘩啦，嘩啦，嘩啦啦；清風伴隨著細雨，雨聲伴隨著心聲，就這樣，我沉浸在了大自然的樂曲中。
小草鉆縫而出，頑強的'生命力令我驚奇。暴風雨中，有一顆夾縫而生的草頑強地反抗著，不被風和暴雨折彎腰，它努力地挺直那細小的腰，反反復復，雖然力量微不足道，但足以撐過這場浩劫。雨后的小草顯得格外清晰，水滴停留在尖端，一滴滴地滑下，綠油油的草變得綠中帶鮮。小草挺過來了，就此從困難中生存下來了，它又一次憑借它那頑強的身軀熬過了狂風暴雨。
正想湊錢去看一看，此時下一場災難又來了，是下一場雨緊跟前后而至。小草快要挺不住了，我的好奇心頓時又少了許分。
風雨無情地摧殘著小草，不給它一絲生存的機會。它挺直了腰板，卻又被巨大的雨滴打彎；它迎風飄蕩，卻又被大雨打得不知去向；它想倒下，卻又沒能擁有那個勇氣。我想它肯定很無奈，肯定要放棄了吧。我想要的答案還是沒能找到。令人意外的是，它沒有因為困難而迷失勇氣和信心，它再次戰勝了困難站起來了，它再次站了起來！
經歷過兩次暴風雨的洗禮，卻還堅強依舊；而我又有何種理由不站起來呢——其實答案很簡單，不畏困難，不畏艱險，勇往直前，做最好的自己，就終會迎來勝利的曙光。
答案藏在各個角落，需要我們耐心去發掘。
六年級的作文600字 38
我在操場上狂跑，繞著那一道道白色的圈。在身體騰空的那一瞬，我忽然想起：地球不也在繞著一個大圈圈轉嗎？看來，軌道外面有軌道，人永遠生活在圈圈里，一個個圈是我成長的印痕。
1994年5月9日，我作為一個點降臨人間，清脆響亮的哭聲在空中劃出一道完美的弧跡，拉著我飛快地跑。很快，弧跡由一個點成長為長達13年的弧線。在明媚的一天，我坐下來輕輕撥動那條弧線，清清的，脆脆的，多么美妙的和弦呀！活潑的音符跳動著，拽起我細數那沉沉的往昔。
嘿哈嘿哈，正在練健美的我忙得不亦樂乎，媽媽看著我那笨拙的樣子樂開了花；三歲了，爸爸扛著我看花燈；四歲，幼兒園老師喂我喝湯；七歲，第一次逃學；九歲、十歲，爺爺奶奶陪我開家長會；十一歲，獨自回老家陪老爺；十二歲，能夠坦然笑對成與敗；今年，步入花季；明天，……
憶起往事，嘴角總忘不了向上揚揚。那是多么美麗的日子呀！仿佛還可以聽到骨骼拔節的 “咯嘎”聲，說不清是興奮還是惶恐，那聲音在我的心頭顫動。每一次跋涉在求知的道路上，都會有意無意地留下那攀登的足跡；每一次與向往的成功碰面，總要欣喜地向著太陽吼它個地老天荒……那些或深或淺，或粗或細的.痕跡，記載了我13年的青春，它們是我成長的軌跡。
成長，我從一顆小小的種子長為一朵搖搖曳曳的小蓓蕾，又長成一朵吐香的紅玫瑰。我帶著對成長的依戀，叩響青春的大門。背后，有身高的增加，也有體態的變化，還蘊涵著那童真、燦爛。成長，刻畫著我在人生道路上求索、徘徊、拼搏的軌跡，它有著絢麗的色彩，撲鼻的芬芳。成長，它遵循著軌道，它刻畫著軌跡，一程程地前進，直到永遠……
六年級的作文600字 39
我的名字叫費航，今年13歲了，下面就來介紹我自己吧！我的個子高高的，耳垂非常大，大家都說我很有福氣，這只是一個美好的愿望。我有一雙明亮的眼睛，看什么東西都特別仔細。我長得有點胖，但我還是非常喜歡自己。這就是我。
我是個比較文靜的男孩。平時，我認真地聽著老師的話，寫起作文來也非常好，做作業也非常仔細。我喜歡寫字，我的字得到了大家的好評，這也算是我的特長吧！我也喜歡學英語，還能把一篇很長的英語文章背下來。在上英語課時，每道問題都能回答，老師也連連夸我。這都是我的優點。
但人人都有缺點，我的缺點是：做什么事速度都很慢。記得有一次，作業課上，其他同學都做好作業了，只有我和一些同學還在拼命地寫著，同學們都說：“加油，費航！加油！”我的速度快了起來，字也寫得溱草了……作業終于改下來了，老師對我說：“最近，你的`字越來越差了！”聽到這話，我更有決心改掉這個壞毛病了�，F在，我的速度逐漸加快了，我還在繼續努力著……
在家里，我非常喜歡看書，甚至睡覺前，還躺在床上看書呢！有一次，我捧著書，竟然睡起大覺，早上醒來后才發現，我抱著那書度過了一個夜晚，爸爸媽媽看見后，哈哈大笑，說：“你真是以書為床了！”我也高興地笑了。
我是一個文靜的孩子，考試成績也非常好，還有幾次被評為優秀學生呢！這就是我，喜歡看書，愛學英語和書法。因為生活在一個幸福美滿的家庭里，是爸媽培育我成為一個好孩子，我常常在心中感恩于他倆。這就是我……
六年級的作文600字 40
如果說：母愛如水，那么，父愛是山。如果說：母愛是涓涓小溪，那么，父愛就是滾滾流云。是啊，爸爸的愛，就像大山一樣，高大而堅定。爸爸的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味。爸爸的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛。我也能常常體會的如山一般的父愛。
曾記得初三是我最難熬的一年，在這一年中爸爸雖然沒能一直陪伴著我，但在細小的細節是我還是體會到了父愛。
臨近中考的時候，老爸來學�？催^我一次，他對我說：“女兒，學習雖然重要，但也要注意身體，別太累了，瞧，這是老爸給你帶來的水果，都是你平時愛吃的。記住，就算你考不好也沒關系，我和你媽媽永遠是你的.依靠，考試的時候我們只要盡力就好！”我點了點頭。
考試的時候由于家里學校遠，老爸也因為忙而沒來學校，看著別的家長接自己的孩子我不禁落淚了，也因這件事我和老爸好幾天沒說話。老爸，對不起，我不該那樣對您大吼大叫，還請您原諒。
中考過后，緊接著是到學校填志愿，那幾天，不論刮風下雨，每天上午老爸都騎電動車在八點之前把我送到學校。上了高中后，每次回到家，老爸總是噓寒問暖。有次我對老爸說：“老爸，你比我老媽還嘮叨！”他笑了，笑得很開心。
爸爸的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作。爸爸的愛，是沉沉甸甸的，不會直接表達，有時倒覺得是在懲罰�？筛笎墼谖倚闹校河〉米钌�，時效最長，感受最澀，受益最大。那是一座高高的山，做兒女的永遠——在山的庇護下。父愛如山！
老爸，我永遠愛你！
六年級的作文600字 41
人生路上，我們會經歷很多事情，從呱呱墜地到呀呀學語，我們不斷成長。有的人平穩地順利走完全部的路程，有的人卻一路磕磕碰碰，半路就倒下了……但是自己的路終究是自己走出來的，就像魯迅在《故鄉》中寫道：“希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走得人多了，也便成了路�！�
我學習吹笛子已經有兩三年了。有一次，老師讓我代表班級登臺演出，我興高采烈地把這件事告訴了爸爸媽媽，并著手開始練習�？墒俏也皇煜み@首歌的旋律，歌譜怎么都背不下來，打退堂鼓的念頭在我的心中慢慢萌芽。無助的掙扎和猶豫讓我抓耳撓腮了好幾天，每天都悶悶不樂，拿不定主意。爸爸似乎看穿了我的心思，他耐心的告訴我：“世上無難事，只怕有心人，既然你已經在努力的路上，那就堅持到底，一定會有好結果的�！蔽胰粲兴虻腵點點頭，之后的幾天爸爸決定和我一起練習，讓我一點一點熟悉旋律，一節一節背下曲譜。
就這樣，一周過去了，我終于迎來了演出的那天。面對觀眾們期待的目光，我感覺瞬間心跳加快，手無足措，腦里一片混沌。我努力地平復心情，想著爸爸和我說的那句話“既然走在路上，便要堅持到底�！蔽议L長的吸了一口氣，緩緩地吹出了悠揚的曲調，笛聲時而高亢激昂，時而歡快有趣，美妙的旋律就如潺潺流水般綿綿不絕，匯聚成河，流進了每一個人的心里。那一刻，我覺得一切的努力都值得了。
是啊，我們的人生路上難免會遇到挫折，但只要努力面對困難，就會走到自己的想要到達的目的地，就像電影《起風了》中說的：縱有疾風起，人生不言棄，起風了，唯有努力生存。
六年級的作文600字 42
“貧窮也是一筆財富”，這話讓富家子弟聽起來肯定別扭。但是，貧窮的確可以激發一個人的自強自立、艱苦奮斗、勇于克服困難的精神。因為宏志班的同學特別珍惜這來之不易的學習機會，所以，盡管他們家庭環境和條件很差，但他們“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有禮貌，特別守紀律，特別有志氣，特別有作為”，所以，入學時他們的成績比其他班低分，到期終，他們的成績已躍居全年級第2名。
毛澤東同志曾經說過“窮則思變”。與發達國家相比，我們還比較貧窮，為此，我們有決心建設有中國特色的社會主義，到本世紀末基本消除貧困，人民生活達到小康水平。一個國家、一個民族如此，一個人也是這樣�？部栏鰪姸分荆炭嗄苣ゾ殢娬�。他們知道，所謂“宏志”，是“立宏大志向”的意思，要實現大志，
要用腳一步步地走出來，這就需要吃苦，需要意志和毅力。我們再去看看那些貴族學校的學生吧，他們過早地躺在父母的金錢堆里，盡情地享受著優裕和奢華。這里的不少學生。感興趣的是比吃、比穿、比權、比錢，而對知識卻很少感悟。對于享受奢華的人，吃苦是他們最不能忍受的。這樣的學生別說將來擔當建設重任，恐怕連生存都困難。在他們身上，物質富裕，精神貧窮，這才是最可怕的.。
正是特殊的環境，養成了“宏志班”學生艱苦、勤勞，頑強拼搏的可貴精神。現在，那些富裕的學生比“宏志班”的學生強，因為他們靠的是父母。將來，“宏志班”的學生肯定比他們強，因為“宏志班”的學生靠的是自己。
六年級的作文600字 43
走路，只有通過那逐漸黎明的道路，才能獲得光明。
——紀伯倫
叮鈴鈴！那悅耳的下課鈴聲終于想起了。語文老師拍拍手說：“我們來做一個游戲，愿意的到這邊來。我不假思索的過去了，因為我敏銳的‘‘雷達耳朵’’捕捉到了兩個字，游戲。 ‘‘你們所有人排成兩列，男二，女二�！Z文老師笑著說。現在我也基本猜到要所有人一個一個走一次不一樣的路，結果不出我所料。但是可悲的我在后面。
給我印象最深的是我前排的女生——黃思言。平時文文靜靜的，也不愛說話。但是玩起游戲來竟左手右手一上一下的像是拍著，右腿還收了起來，跳著還轉個圈，就像一只活力四射的小兔子。
第二個是平易近人的陳心怡。平時非常友善。而她玩起游戲來也變了個人似的。雙手背后，昂首挺胸的，走著還左看看右看看。這下可笑壞了老師，平時連她也沒這么冷過，倒被一個學生比了下去。自愧不如啊！
終于，我想出了一個好點子，看我也給你們變個人。
好不容易到了我，卻想逃跑。全班60雙眼睛齊刷刷的望向我。此時我已經成了這個舞臺，這條路的霸主。真正來面對還是有壓力��！硬著頭皮上吧！
我大搖大擺，雄赳赳，氣昂昂的'上了。兩只手一前一后的擺著還叉著腰哩！頭也左一搖右擺的。比西楚霸王項羽更是霸氣十足。
全場早已笑噴，這一定是意向不到的，這不是我小時候一個古怪的想法嗎？在以后我要讓全班笑的合不攏嘴。
面對即將上路的那一刻，我在猶豫，如果我退縮了，他們也會笑，只是原因不同罷了，不過我面對了。
在以后成長的路上，不要猶豫，更不要退縮，勇往直前就對了。
六年級的作文600字 44
初夏，總是個完美的時節，景是充滿魅力的，心境是滿足的。每次出門去，定會看到公路兩邊的花兒在自由綻放，擴散著沁人心脾的香氣，毫無保留地裝點著這個城市；草兒增添了更濃綠的色彩，樹枝也變得更加茂盛了，給予你我大片涼蔭，讓路人能夠在晌午靜靜休憩；流水潺潺，魚兒游弋；柳枝颯颯，炊煙裊裊，心靈總堅持寧靜和安詳，沒有半點脫韁野馬的桀驁不羈。
初夏，是一個充滿魅力的時節�！拔逶虑绾陀暾�，南山當戶轉分明；初夏微風拂曉吹，唯有葵花向日晴”，在初夏，時常會下起雨來，而下雨的日子卻總是在夜晚，所以每當早晨起來，都能夠感受到空氣里的.無名清新；而萬物因為有了雨露的清洗，卸下了塵埃；天空也因為有了雨的蕩漾，變得鉛華盡去。初夏也是個有點疲乏的日子，人們都說“春乏夏�！币苍S就是這樣的道理吧。“青蟲也學莊周夢，化作南園蛺蝶飛”，又有楊萬里“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花”詩為證。莊周夢蝶，南園蝶飛；長睡無思，孩童戲柳。好一幅閑適自得的光景，讓人忍不住就開始了遐想。
初夏的悠閑時光，我喜歡回憶過往，就像一位讀者去享受一本也許不那么完美的書籍。在我閑暇之時，我會一個人去找一個陌生的地方坐下，雖然會感受到陌生，但又享受著這份新鮮。我是一個喜歡新奇的人，這比我渴望自由來得更加急切�？墒�，人不能只學會去認識，去追尋那些新的東西，也應當學會去思索以往留在腦海的東西。在我看來，這是一個人本質的東西，因為那些記憶與事物都鐫刻在心底，時而咀嚼，將會綿延留長。
六年級的作文600字 45
春是什么？它是迎春花淡淡的香氣；它是路邊小草倔強的身軀；它是地里農民一年辛勤勞作的開始！春，是所有追夢人的拼搏奮斗的起點！
初春，父母與我去鄉下看望年邁的爺爺。一進院子，就看到墻邊那簇米黃色如同翩翩蝴蝶般的迎春花，淡淡的`香氣撲鼻而來，令我心曠神怡。爺爺走過來招呼我們吃飯，飯后我們一起去踏春。
我們在路上漫步著，無意間一低頭便發現，在堅硬的路邊上長出了柔弱的小草。它們的綠是那么的新嫩，它們的生命是那么的倔強與頑強，伸手輕輕的撫摸著，心中生出一種憐惜，一種敬畏。一股風吹來，它那柔弱的身軀在風中搖曳，伏在地上但風一過，又重新挺起腰板，我望著它心中感慨：人生就如這小草般，就算在艱苦的環境下，也能夠生長出來；就算有再大的風雨，也永遠吹不倒這生命的倔強和希望！
再往前走，就看到了一望無垠的田野�？粗缫哑秸玫耐恋�，我驚嘆著農民伯伯的勤勞！地間還有幾個人影，看到了爺爺，便招呼我們下來。我好奇的問：“老伯伯，這么早就開始種地啦？”伯伯看著我咧嘴一笑熱情的說：“是啊。這地呀，早種，墑情好，到秋的收成就好。一年之計在于春嘛！”說了兩句，我們便不再打擾他們勞作了，看著老伯伯辛勞的身影，我突然覺得，他們種下的不僅僅是種子，更是一年的希望！
春天，它是迎春花淡淡的香氣；春天，它是小草倔強不屈的生命；春天，它是農民一年收成的希望；春天，它是每個追夢人奔跑的起點！
所以在這個充滿希望，生機勃勃的春天里，我要努力的學習，勇敢的追夢，創造屬于自己的未來！
六年級的作文600字 46
星空如此廣闊壯麗。我倒在窗前，看著星星閃爍。這里有帶筆的星星，他們有干凈明亮的心；那里，T型臺上有星星，他們有美麗的外表；還有綠地上流汗的星星，他們健康的身體是他們的象征…
而我不是在找這些，我要找到最亮的那顆星！"春天的蠶會織到死"只是一種星星。它的一生只為照亮別人，從不向別人索取任何東西。它的光芒足以照亮夜空！那顆星就在我們身邊；那顆心就是無私奉獻的心！
它是一個園丁，在祖國的陽光雨露下養育著我們，我們是祖國的花朵和未來。它是獨一無二的，也是最美的……老師，你是我們心中最亮的一顆星，你知道嗎？
你帶給我們的快樂，是你在滿是漫畫的教室里給的；你給了我們你的知識，這是你在一個只有白墻和兩塊大黑板的教室里給的。還有很長的路要走！成功的路你還得陪我們走一大半不是嗎？
我們在你的懷里，讓風吹過，雨落下都不會害怕。但是你正在遭受刺骨的風和可怕的雨！雖然我們聽不到你向我們傾訴你的痛苦，但我們也知道你一定很痛苦.當我們看到你頭發上的`銀絲時，你笑著解釋說：“這是粉筆灰造成的，沒什么�！蹦阏娴牟辉诤酰磕愕奈⑿Ω嬖V我們如此，但我們在乎！我們很清楚，你把青春寄托在我們的肩上，你失去了很多。
如果我失去你，也許夜空會黯然失色；沒有你，夜空中可能就沒有星星。
你是夜空中最亮最永恒的星星。你擁有的只是一個厚厚的繭，卻能創造出美麗的雙手。
時間不早了，不知不覺已經睡著了，但心里最亮的那顆心還在發光…
六年級的作文600字 47
美，不在于外表，而在于內心。如若你是一個心靈美的人，那才是真美。
大約是4年前的暑假，我們一家人來到了泰國的普吉島游玩。一天夜里，我被一陣大哭聲和人們慌亂的腳步聲驚醒�！霸趺戳耍俊蔽胰嗔巳嘌劬Γ瑔枊寢專骸澳愕艿芩X的時候從床上掉下去，頭上摔破了�！闭Z氣中帶著一絲焦急和內疚�！薄澳撬四�？”“爸爸帶著出去了�！蔽疫B忙跑出門外，看見爸爸正安撫著哭鬧中的弟弟，導游則在一旁用泰語打著電話，他一邊語速飛快的說著，一面打著手勢。心下突然閃過一絲念頭，如果是他幫我們聯系的醫院，一定可以放心了吧。望著他那卷曲的黑色短發，黝黑的皮膚及那棕色的瞳孔，不由得覺得，真美。
很快，他叫來了一輛救護車。他望了望四周，雖然是夏天，但夜里多少還是有點涼的。他讓我去給弟弟拿件外套，細心的如同“家人”一樣。一陣慌亂之后，房間里安靜下來，媽媽讓我睡會兒，但我睡不著，怎么睡的著？我安慰著媽媽，同時也安慰著自己：“弟弟沒事兒的，他一定會沒事的'�！币驗橛兴凇�
不知過了多久，他們終于回來了。望著弟弟額頭上那密密麻麻的針線，我忍不住哭了，他得多疼��！卻又是導游，他走到我身邊，輕聲安慰：“你弟弟剛才也很勇敢，沒有哭，你是姐姐，不可以哭的哦！”在樸實的語言中，我漸漸地止住了哭聲，望著他，那彎曲的黑色短發，黝黑的皮膚，還有那雙美麗的，美麗的眼睛。
時隔多年，爸爸回憶起這段往事，仍是覺得慶幸，慶幸他為我們叫的是當地最好的私立醫院，慶幸他在我們語言完全聽不懂的前提下，能幫我們積極溝通，辦妥了所有醫院手續，慶幸有他……我也覺得，有他——真好！因為他那雙棕色的美麗的眼，還有深藏著的，美麗的心！
六年級的作文600字 48
以后我們同居了，可以一起賴床，一起吃早餐，一起刷牙。我們可以一起牽手去菜市場買菜，我要努力學煮你最喜歡吃的菜，煮兩個人的晚餐。晚飯后，我們可以一起散步。然后你對我說，以后我們老了，也能像這樣。你玩游戲，但不能沉迷，不理我，我們會吵架。但請不要冷戰，在兩個人面前可以放下自己的自尊。對不起三個字沒那么難，一起去旅游去看巴黎鐵塔的，哪怕是與你看日出日落，我也滿足。我們不必太有錢，但至少你可以養我。我們能有自己的小生活，或許會遇到很多困難。有事不要瞞著我，說出來，一起分擔面對。而不是互相埋怨，不管你多忙，都不要冷落我，打一個電話的時間總是有的。因為你的一個電話可以省去我不必要的擔心，我可以忍受你的脾氣，但當我沉默不語，你應該知道我需要你的慰問。我有點小氣，我不溫柔，我有時會發脾氣，會無理取鬧，那時請你別跟我較勁我生氣了。你抱抱我，遷就我，我任性需要包容和體諒。我們吵架了，我所說的氣話請你別當真。如果你懂我，你會知道那是我一時沖動，請不要丟下我一個人哭泣。我會儲起。有空就陪我逛逛街，我可以不亂花錢，只是單純的與你看看夜景。別說我管束你太多，如果你愛我，那么我想你會珍惜我�？梢詾槲乙稽c點改變。
我還很深刻的記得老師說我們兩個是同性戀。沒錯，我們被老師教唆說必須分開，但是穿過寂寞的長夜和荒寒的沙漠，我仍然一直愛著你。
岳可兒。你的'名字我從最初的別扭生疏到現在的脫口而出。擁抱總在吵架之后，從來都沒有冷戰多久的念頭。每當想起你，愛就超越了所有的害怕。就算吵架，這卻也是我生命中最美好最溫暖的事情。
岳可兒，我的未來需要你!
六年級的作文600字 49
從我不停地咳嗽開始，我就知道冬天來了。
每年冬天的來臨，我都是通過我的呼吸道感受到的。還沒圍圍巾的我，在冬天的第一股寒風吹拂下，開始了新一輪的咳嗽，我把這稱為冬天的初咳。在這陣初咳之后，我就會乖乖地圍上一般厚的圍巾，開始冬天的生活了。
冬天來了的時候，也就是我呼吸道極度脆弱的時候，風隨便一陣吹，我就會劇烈的咳嗽，也就是在風的寒冷程度下，我辨別出冬天的深度。我有很多很多的圍巾，各式各樣，薄的厚的，花的素的。冬天剛來的.時候，我會圍上一般厚的圍巾，是那種花一些的圍巾，搭配上我冬天的外套，我也會覺得一個愛咳嗽的林姑娘也有好看的時候。
隨著冬天的加深，空氣越來越冷，風也越來越烈，隨便吹一吹，臉上就會皴裂開，這時候我就會換上我那素素的厚圍巾了，搭配著我的厚棉服，我已經無所謂好不好看了，把自己裹成一個粽子暖和，我就把自己裹成一個粽子，只要暖和了，我就不咳嗽了，只有我不咳嗽了，我才覺得冬天的我舒坦了，不然我覺得冬天來了，我的好日子就到頭了，我就要面對每天不斷地咳嗽，度日如年，期待春的到來了。
我的咳嗽是遺傳的咳嗽，那一種嬌貴的病。冷風也吹不得，熱風有時候也會有反應。特別是冬天來了，那我的咳嗽就沒完沒了了。有一句是說，藏不住的是咳嗽、貧窮和愛，我想我可真是沒辦法改變這一點，我那咳嗽正如所有人的咳嗽一樣，是怎么藏也藏不住的秘密。冬天來了，咳嗽就會現原形。不管是多厚的圍巾，多厚的棉服，一不小心著涼了，我的咳嗽就又出來暴露行蹤了。
六年級的作文600字 50
我有個愛喝茶的爺爺。童年時我對茶的印象就是躺在銹跡斑斑的鐵盒里的，像蒼白無力，毫無生機的老奶奶。但有一次讓我對茶產生了新的認識。
爺爺搬出他那套茶道的工具，我便知道了他要泡茶了。我在爺爺身邊坐下看著他泡茶：我倒要看看這茶到底有怎樣的魅力讓爺爺對它如此迷戀。爺爺對我說：“泡茶之前先要靜下心來，把茶冷眼看紅塵，借茶靜心度春秋�！闭f完了爺爺拎著他那茶壺燒水去了。回來時爺爺介紹了茶道：“茶道，就是品賞茶的美感之道。在你心浮所燥時幫你靜下心來，有助于陶冶情操，去除雜念。茶道精神是茶文化的核心。茶道被譽為是道家的化身……”說著說著水燒開了，爺爺把燒開的水倒進他那小小的杯子里。“可是還沒開始泡茶，為什么我已經聞到了茶的香氣呢?”我好奇的問爺爺。爺爺答道：“這個茶壺是經過開壺的。要在這個茶壺泡上茶再放上一天一夜，這樣茶的香氣就會存留在茶壺里了，就算不泡茶也會留有茶的'清香�！�
爺爺開始泡茶了，他在茶葉盒里抓了很少一點放進一個空杯子里，再倒上熱水，這時的茶葉不像是那躺在盒子里毫無生機了。若用一個人來比喻這時的茶那一定是優美的舞者，忽上忽下。茶一生的解放一定被泡在水里了。茶那幽幽的香氣撲聞而來。品一口，茶大多是苦的，但細細的品你總能品出茶里那忽隱忽現的甘甜。
我終于知道爺爺為何喜歡茶了。沉浸在茶的芬芳里，細細地品一口茶，悟出人生的道理。品一壺好茶，就像品人生一樣，苦中有香，香里帶甜，茶剛入口先是苦的，苦去甜來。一杯茶，品人生沉浮;平常心，造成年世界。
六年級的作文600字 51
命運真是捉弄人，它讓身邊所有人都那么優秀，那么漂亮，唯獨讓我那么格格不入。我不明白我該相信什么，是友情？不，我的世界沒有真正的朋友，她們都對我表面一套，不后一套，沒有一個人肯真心對我。我就像一片葉子，默默地來到地上，到了一定的時間又默默地離開，無聲無息。
我總是安慰自己既然生的普通，無法改變，那天活的瀟灑一點�？涩F實卻總那么殘忍，讓我根本瀟灑不起來。活在眾人的唾沫之中，被眾人指指點點、說三道四，這樣的生活我不想要，真的'不想要。
我喜歡照鏡子，不是因為自己有多么漂亮，而是時刻提醒自己要有自知之明�？晌也桓�，我不甘自己安于現狀，總是盲目地模仿別人，別人穿什么，用什么，我都去試著模仿。殊不知，卻成了別人的笑柄，呵，真是可悲。
丑，邋遢，臟……，所有女生不該有的我都有，這樣的我，誰會喜歡？真是討厭自己。
也不知道什么時候，我喜歡上了夢，喜歡沉醉在虛無縹緲的幻想中。在夢中，我再也不用因為外貌的缺點而封閉自己，再也不用為別人的指指點點而煩惱。在夢中，我和他們一樣漂亮，她們能做的事我都會自信的去做，不會被外貌束縛著。每天睡覺前我就祈禱自己睡著了就永遠也不要起來，這個世界我不想在面對了，如果一直這樣下去，我想，我會瘋，會崩潰掉�？擅刻煸缟掀饋韰s又是一陣失望。
放棄，想丟掉現在的一切，重新開始，做全新的自己，想讓過去的葉子隨風而逝，我會做到嗎？我不能，因為我還是那個眾人嫌棄的對象。
有時候，葉子的離開，是樹的不挽留，還是風的無限向往？一切的一切，都會隨風而逝嗎？
六年級的作文600字 52
“夜漸微涼，繁華落地成霜，你在遠方眺望，耗盡所有目光”哼著這首歌，我想到了你。每當看到一些友誼的詩句，不知為何，我的腦海里總浮現你的容顏，也許是因為那一次輔導，也許又是因為那一次吵架……
來到這個學校，人生地不熟，就是因為你的微笑，讓我們彼此間的冰雪融化。晚自習下課，我正在復習老師講的功課，有一道難題映入眼簾。咦，這題怎么做？我不禁鎖緊眉頭。這時你走過來，在我的旁邊坐下，你就好像認識我一樣，輕輕地對我說：“這題你不會嗎？要不我來講給你聽吧！”看你這么親切。我也“聽話”地點點頭，之后你就不厭其煩地講給我這道題的思路。在你的解說下，我不懂的知識全都煙消云散了。
講完后，你對我微笑。我對你說“謝謝”。不知怎么了，以后我們倆便變成了形影不離的好朋友。我們倆手挽著手，引得我們班同學好不羨慕呢！
當我們倆的關系正在巔峰狀態時，一場突如其來的“橫禍”降臨到我們頭上。
下課了，我從書包里掏出我的'“奇珍異寶”——巧克力給你吃。你卻說了聲“謝謝”并沒有像以前那樣高興。我追問事情的原委。你卻皺了眉頭，我知道你很不開心。于是，我對你說聲“對不起”，以后，我再也沒追問過。因為我知道，你不想說一定有你不想說的道理。就是這一場“橫禍”讓我們的友誼更進一步。
畢業了，你在我的同學錄上寫道：微風輕輕起，等風也等你。
雖然我們即將要分開，但是“海內存知己，天涯若比鄰”。我們仍然是形影不離的好朋友。
“入夜漸微涼，繁華落地成霜，我在遠方眺望，耗盡所有目光”。
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