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    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文

    時間:2025-09-02 08:04:55 六年級

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文

      在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《騎鵝旅行記》梗概六年級作文,希望對大家有所幫助。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文1

      尼爾斯·豪爾耶松是一個愛惡作劇,經常欺侮小動物的小男孩兒。

      一天他因為招惹了小狐仙,被變成了一個拇指大的小人。但是他能聽懂禽獸的話。

      尼爾斯想和小狐仙講和,重新變回人的樣子。他去牛棚找狐仙的途中,曾經被他欺辱過的小動物看到他現在很弱小。喜鵲、鵝、雞等嘲笑他、圍攻他。這時候偶然經過的貓救了他。

      于是他向貓求救,讓貓帶他去找小狐仙,但是貓不答應,因為貓還在記恨他。他像以前一樣威脅貓,可是貓幾乎要殺了他;但是看在主人的份上,又放開他。

      他只好獨自走進牛棚。三頭牛不停地向他吼叫,抱怨他曾經打過他們,拉過他們的尾巴,還拿走了他媽媽擠奶的.小板凳。

      他垂頭喪氣,只好回到自己家的后院,很后悔——不該招惹小狐仙。正在他難過的時候,天上飛過一群大雁,要把他們家的鵝帶走。終于雄鵝動心了。尼爾斯不顧自己弱小無力,阻攔雄鵝。可是雄鵝把他也一起帶到天空。

      就這樣,他開始了他的奇妙之旅。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文2

      男孩不敢相信他變成了小人,他相信他會變回原來的模樣。但事實并非如此。

      他打算去找小狐仙講和。他忽然想起母親對他說過小狐仙通常住在牛棚里,于是他打算去牛棚里尋找小狐仙。

      他從門縫鉆出去,剛出去就聽見了麻雀正在吐槽著他。正在刨蟲子吃的雞和鵝立即轉過頭來,吃驚地望著常常欺負他們的那個男孩。尼爾斯很快從吃驚變回了仇恨,動物們依次說出了尼爾斯從前欺負他們的事情。

      他一直被動物們貶低,直到他養的`那只貓出來,他才松了口氣。尼爾斯向貓詢問小狐仙的去處,可貓不肯。尼爾斯再度威脅那只貓,可他卻因為不清楚自己的處境,被貓反向撲倒。男孩尼爾斯掙扎了一番,最后任其擺布。但善良的貓卻給了尼爾斯一次機會,把他放走了。

      男孩只好自己去尋找小狐仙。當他來到牛棚,那三只遭受過他欺負的牛立即大吼起來。男孩悄悄走了進去,當三只牛清楚地看見他時,特別想報仇雪恨,把尼爾斯打得生不如死,就像他之前欺負那三只牛一樣。男孩受不住震耳欲聾的吼聲,只好默默地離開牛棚。

      男孩在石蘭欄看著大雁向高山飛去,但看見一只雄鵝想要躍躍欲試,也想要飛上去,男孩看見雄鵝要飛走,立刻抱住雄鵝的脖子,誰知,雄鵝一躍而起,把尼爾斯也一起帶走了。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文3

      從前,有一個調皮搗蛋的小男孩名叫尼爾斯。有一天,父母外出,尼爾斯獨自呆在家里,意外間看到了傳說的小精靈。于是,尼爾斯抓住了小精靈,被小精靈變成了小人。

      變成小人的尼爾斯只好求助動物,可是尼爾斯不是被麻雀雞群嘲笑,就是被貓捉弄,連牛個個都想教訓尼爾斯,失落的尼爾斯在圍墻上坐著時,家里的雄鵝莫頓拍打著翅膀,想要跟著大雁飛走。尼爾斯為了不讓父母傷心,于是尼爾斯情急之下,騎上雄鵝身上,卻被雄鵝帶上了天,于是他開始了自己的.飛行之旅。

      在旅途中,一只名叫斯密爾的狐貍偷襲雁群,叼著大雁、尼爾斯窮追不舍,與在大雁群被救走了的大雁讓斯密爾記恨在心,于是,斯密爾慫恿紫貂去襲擊可被警覺的尼爾斯發現,被弄得十分狼狽。于是,不甘心的斯密爾讓水獺去襲擊卻再次失敗,這讓斯密爾氣急敗壞。有一次,尼爾斯獨自遇到斯密爾,為了提醒天鵝不被斯密爾而暴露白己。尼爾斯用聰明才智,把斯密爾賣到了動物園。

      尼爾斯在旅途中用口哨引走了灰老鼠,保住了了黑老鼠的大樓,還殺了壞烏鴉,解救了烏鴉群,還竭盡全力地從人類手上救走了綠頭鴉……在旅途中,尼爾斯逐漸改正了缺點,結交了許多動物朋友。

      回到家鄉時,雄鵝莫頓差點被殺時,尼爾斯突然變大,這才阻止了母親殺莫頓,與此同時,尼爾斯因變大,大雁們認不出他,不敢親近他。尼爾斯得知要與伙伴們分開,他十分難過,于是在尼爾斯的注視下,大雁群慢慢飛走。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文4

      《騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯因為捉弄了小精靈,而被小精靈用魔法變成了一個拇指大的小人。

      尼爾斯想要找到小精靈讓他把自己變回原樣,而去到牛棚找小精靈,因為尼爾斯的媽媽說過,小精靈有可能住在牛棚里。尼爾斯在這個家做過了許多的.壞事,剛到牛棚就被牛趕出了牛棚。尼爾斯不知道要去那里找小精靈了,只好在牛棚的外墻上找了一個洞,暫時住在了那里。過了一會兒,尼爾斯發現,天空中來了一群大雁,忽然降低了飛行高度,邀請自己家里的鵝群一起飛走。為了擔心自己家的大鵝飛走,尼爾斯抱住鵝頸飛走了。之后尼爾斯騎著雄鵝莫頓跟著雁群經歷了一場奇異又驚險的旅行。

      在旅途中,尼爾斯飽覽了祖國壯麗的山川、美麗的平原和秀麗的河流,尼爾斯經歷了許多的困難和危險,也結識了許許多多的朋友,尼爾斯也在這場旅途中得到了鍛煉與改變。旅途結束了,在回到家中的那一刻,尼爾斯變回了人類。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文5

      尼爾斯是個懶散,不愛學習的男孩子,由于沒有兌現對小狐仙的承諾,他變成了一個“小人”,從此,尼爾斯能聽得懂動物的語言。

      一群北飛的大雁從天上飛過,尼爾斯家的大天鵝禁不住誘惑,飛了上去。尼爾斯為了保護大天鵝,抓住了大天鵝的脖子,可是由于身子太小,他卻反被大鵝帶上了藍天。領頭雁對尼爾斯十分反感,不愿意帶他飛行。最終,尼爾斯從狐貍的口中救出了一只大雁,領頭雁大受感動,決定帶他旅行,橫穿瑞典,飛往它們要去的地方。

      在去瑞典的'日子里,尼爾斯目睹了動物間的惡戰,觀看了一年一度的鶴舞表演,遇上了許許多多稀奇古怪的事情,到過海底城堡,了解了祖國的山山水水,親身經歷了許多危險。與雁群生活了多日后,和雁群產生了深厚的感情,也明白了做人的道理。當他決定回到家中時,此時此刻的尼爾斯已經變成了一個勤勞善良的,讓父母高興的好孩子了!

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文6

      在瑞典南部的一個小村莊里住著一個小男孩,他叫尼爾斯,他的父母都很善良,但家庭并不富裕,他是一個調皮搗蛋、不愛學習的壞孩子,他經常去欺負家里的小動物,所以大家都很討厭尼爾斯。

      因為有一次他因為調皮搗蛋被小狐仙變成了一個大小如拇指的小人兒,他四處尋找小狐仙,在這個過程中,他被之前欺負過的'小雞用嘴啄,被大鵝追趕,被牛嘲笑,被貓抓……

      后來他又看見大鵝要和天空中的大雁去旅行,他立馬抱住了大鵝,大鵝剛好騰空而起,沒來得及抖掉尼爾斯就去旅行了。

      在飛行途中,尼爾斯看見了自己祖國的大好河山,他又幫助大雁打走了狐貍斯密爾,舍身救助了大雁。大雁決定讓他一同去旅行,所以尼爾斯又重新開始了旅游的生活,他去到了雕像國家的城堡里,被雕像國王追殺,最終是木頭人救了尼爾斯的小命。

      后來,尼爾斯救助了掉進工廠的烏鴉、提醒公熊逃走以及當他知道父母要殺鵝的時候它拼命救下了大鵝。最終,尼爾斯贏得了動物們的贊賞,在動物群中大名鼎鼎,尼爾斯變成了助人為樂的好孩子,他也變回了人形,回到了父母的身邊。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文7

      一個名叫尼爾斯的小男孩兒出生在一個農民家里,他生性頑皮,不愛學習,經常調皮搗蛋,尤其喜歡欺負小動物。直到有一天,一個小精靈出現在了他的家中,尼爾斯因為捉弄了小精靈被施了魔法,變成了能聽懂動物語言的小人。男孩嚇壞了,在院子中被動物們嘲笑的他發現家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下,尼爾斯抱住了雄鵝的脖子,卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣,尼爾斯開始了騎鵝旅行。

      剛開始的時候,尼爾斯確實很傷心。可是他很快又開心的起來,因為他從未見過在空中翱翔的.感覺。然而大雁鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難:莫頓是家鵝,所以很難堅持長時間在空中飛行;尼爾斯找不到食物,面臨著饑寒交迫;莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解,尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊,讓它喝水,還獲得了雄鵝的信任和一條魚。后來他又從狐貍嘴里就走了,領頭雁阿卡。也獲得了雁群的信任。終于他們要開始真正的歷險了。

      一路上,他們見識了白鶴之舞,遭受了狐貍的追擊,去到了許多地方(厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……),并且莫頓還認識了一只美麗的小灰雁鄧芬,就這樣,他們經歷了。一場驚心動魄又驚喜連連的旅行。

      故事的最后,尼爾斯變回了他原來的模樣,而他再也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文8

      《騎鵝旅行記》這本書主要講了放鵝娃尼爾因戲弄小狐仙,被小狐仙用魔法變成了小人兒,先后受到了雞和鵝的嘲笑、黑貓的羞辱、牛群的訓斥,讓他意識到了自己以前犯下的錯誤。最后,他騎在他家的那只大白鵝的身上,跟著雁群出發去旅行。

      一開始,大雁得知尼爾斯是人類之后,并不愿意相信他。但在一天夜里,尼爾斯舍身從狐貍斯密爾的`嘴里救出一只大雁,大雁們對尼爾斯感激不盡,便一致同意讓尼爾斯同他們一起旅行。

      眨眼間,幾年就過去了……

      一天,尼爾斯被大風吹掉在了地上,正好被一只母熊抓個正著。他把尼爾斯推給了兩只小熊當玩具玩,最后小熊玩累了,便去睡覺了,公熊回來后,發現了尼爾斯,尼爾斯急忙點燃火柴,公熊見后就想讓他把工廠點著。尼爾斯堅決不燒工廠,公熊正準備拍死尼爾斯,尼爾斯看見一個獵人正在瞄準公熊,他急忙提醒公熊,公熊逃出后,對尼爾斯感激不盡,就把他放走了。

      經過一番旅行后,尼爾斯終于回到了自己的家。

      但當他聽父母要宰鵝時,尼爾斯不顧自身身體的大小,依舊拼了命的敲門,并請求他們不要殺鵝。但當門打開時,他發現自己已經變回了原來的模樣。

      天下無不散之宴,尼爾斯和大雁一一告別,他看著他們飛遠的身影,久久不愿離去。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文9

      鄭詩齡

      從前有一個叫尼爾斯·豪爾耶松的小男孩,他從小便愛欺負小動物。一次他得罪了小狐仙,神奇的遭遇便就此拉開了帷幕。

      小狐仙將尼爾斯變成一個拇指大的小人兒,從前尼爾斯制服了的動物也反過來譴責他。后來,他為了阻止雄鵝飛上天空,便從墻上跳了下來,與雁群一起周游瑞典。

      在這期間,他經歷了許多許許多多的事,如大海上移民收獲的魚,在太陽下泛著閃閃的銀光,鶴群婀娜多姿的舞蹈……

      其中最有趣的'還數尼爾斯智斗狐貍,這只狐貍叼走了一只大雁,好在尼爾斯反應敏捷,通過自己的聰明與智慧救下了大雁。領頭的大雁為了感謝他,便答應帶他去一個自己想去的地方。

      在一次次的經歷中,尼爾斯已經成為了一個能獨當一面的男子漢。他遇事不亂,沉著冷靜,最后在鶴群的幫助下,回到了他日思夜想的家。他也鄭重的與所有的動物道了歉,小狐仙看到他的改變后,也把它變回了原來的樣子。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文10

      尼爾斯是一個住在瑞典南部的小男孩,他極度討厭學習,并且總是捉弄自己家中養的動物。有一天,他捉弄了小狐仙,小狐仙為了懲罰他,將他變成了一個拇指大的小人。

      他想去請小狐仙把他變回來,便走出屋子,卻被動物們報復了一番。他坐到家中的墻上,開始自我反思。這時,雁群飛過,家中的雄鵝莫頓準備跟著它們一起飛行,尼爾斯為了阻止他飛走,就上去抱住了莫頓的脖子,卻不料被帶上了天空,開始了他的旅行。

      一開始,領頭雁阿卡得知尼爾斯是人類,不愿意帶他飛行。但因為尼爾斯巧妙地從狐貍斯密爾嘴里救出了一只大雁,阿卡受了感動,最終決定帶著他飛往它們要去的地方。

      在格里敏大樓中,尼爾斯加入了保護黑老鼠大樓的隊伍中,他靠自己的智慧保護了黑老鼠并獲得了雁群加倍的信任。

      在旅途中,他們經過庫拉山,參加了鶴之舞表演大賽,在舞臺上,尼爾斯發現狐貍斯密爾再次使用詭計來捕捉大雁。后來斯密爾因違反了大賽規則,而被逐出了狐貍家庭。斯密爾為了報復,之后跟蹤雁群,而且多次讓水獺和紫貂襲擊雁群,但因為尼爾斯的.保護,大雁們毫發無傷。

      在厄蘭島,尼爾斯幫助小灰雁鄧芬療傷,使其加入雁群,一起旅行。

      后來它們到了一家農舍,農舍里有一位死去的老奶奶,尼爾斯于心不忍,便幫助老奶奶辦理喪事,一切完畢后,雁群才繼續上路。

      之后他們在卡爾斯島上保護羊群,在地獄洞里保護伙伴雄鵝莫頓,拯救了放鵝的小姑娘奧薩……最后,尼爾斯回到了家里,而他的父母卻抓住了莫頓和鄧芬,要宰了它們,尼爾斯毫不猶豫的站了出來保護它們,小狐仙因此受到感動,把他變回了原來的模樣。

      現在,尼爾斯經過與雁群的相處和經歷的磨難,使他變得勇敢、善良、有責任心。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文11

      在瑞典的一個人小村莊里有一個名叫尼爾斯的小男孩,他家養了許多小動物,他十分淘氣,經常欺負小動物,有一天他因為欺負了小狐仙,被變成了拇指大的小人。之前被他欺的小動物也都開始報復,雞群嘲笑他,貓欺負他,牛群控訴他。自己家的大雄鵝也要跟雁群飛走,為了阻止雄鵝與雁群飛走,他騎在了雄鵝背上,好卻與大雁群一起飛走了,從此,開始了一段奇妙旅程。

      起初尼爾斯并不受歡迎,大雁們都對他很反感。當尼爾斯與雁群第一次休息時,從狐貍斯密爾口中救下了一只雁,阿卡被感動了,從阿卡口中他知道只有安全的帶著大雄鵝回家才可以變回人類,于是他和雄鵝準備與雁群去拉普蘭。

      然后尼爾斯參加了鸛之舞表演大會,將對雁群發起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐,這使阿卡更加信任尼爾斯,參加完大會后,雁群與尼爾斯繼續前進。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納;在格里敏的大樓里幫助了黑老鼠;落在了蘭島的南端,在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬;借宿在山羊家,并幫助它趕跑了狐貍。這使阿卡對尼爾斯態度有了很大好轉,愿意為尼爾斯奉獻出自己的生命。狐貍斯密爾為了報復,讓烏鴉們去抓尼爾斯,阿卡帶著大雁主動幫助尼爾斯,在白羽卡爾木和大雁們的幫助下尼爾斯從狐貍的.身邊逃去。

      后來尼爾斯繼續飛行,見到了粗麻布一樣的東耶特蘭;幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離;從渡鴉那里得知了兩個傳說;并把狐貍斯密爾關進了狗窩里;還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變為瑞典首都的。

      然后又尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后,尼爾斯落入了魚簍里,他被關進了公園,幫助老鷹高爾果回到天空,高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事,他們一起回到了雁群。尼爾斯也和大雁有了深厚的情感。

      回到燕群后,尼爾斯幫助奧薩找到了父親,尼爾斯也回家了,奧薩與她的父親幫助了尼爾斯,就在雄鵝要被殺死之時,尼爾斯勇敢地站了出來,阻止母親殺掉雄鵝,獲得了小精靈的認可,變回了人。

      最后,尼爾斯和大雁告別,也從那個淘氣的小男孩變成了愛護動物,勇敢機智的小男孩。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文12

      最近,我看了一遍《騎鵝旅行記》這本書。我之所以看這本書,不僅僅因為它是唯一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品,更因為這本書的內容引人注目,里面描寫的人物,各樣小動物全都栩如生。

      故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩。這個故事主要講了小男孩尼爾斯,因為他常常欺負小動物們,又捉弄了樹林里的小精靈結果被小精靈施了法,變成了一個小小人兒。當一群大雁飛過尼爾斯家的上空時尼爾斯家的鵝馬丁身強力壯,不知不覺地跟這群大雁學會了飛行,尼爾斯就騎在馬丁的背上,開始了一次漫長的旅行。旅途中充滿了艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝了一次次困難。通過旅行尼爾斯變得懂事了,同時他也成長了不少,最終回到了自己的家里,并且他也變成了原來的樣了。

      在這本書里,我最喜歡的動物是那群大雁的.領頭一阿卡,她聰明又有領導才能;還有馱著尼爾斯旅行的鵝一馬丁,他很勇敢,又對主人忠心耿耿。但論我最喜歡的人物還是尼爾斯了,他既善良又勇敢,為雁群和其它鳥類做了許多事。這本書里還描寫了瑞典湛藍的天空,幽靜的山谷,還有海邊美麗的景色。

      看完這本書,我仿佛也隨著雁群去游玩兒了,心情十分舒暢我想一本好書真的是一份財富,希望小伙伴們可以向我一樣,去發掘書中的寶藏!

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文13

      《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后,騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。

      主人公尼爾斯,住在瑞士的一個小村莊里,是一個調皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時,欺凌弱小,惹人討厭。他捉弄小精靈,小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈,因為媽媽說過小精靈住在牛棚里面。

      家禽看到尼爾斯變小,紛紛嘲笑他。因為他經常欺負小動物,貓也來報復他,看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚,他見到三頭牛。三頭牛也很生氣,不愿告訴他小精靈在哪里。因為尼爾斯經常坐在牛背上,踩在牛的角上,讓牛很難受。

      尼爾斯很生氣,走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上,聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠方。雄鵝要是飛走了,媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上,想阻值雄鵝飛走,還沒坐穩,雄鵝就騰空而起飛向了天空。

      尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠山,他們在路途中又遇見了一只家鵝,從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的.狐貍。狐貍把一只大雁殺死了,叼著它下了山。

      尼爾斯用人類的智慧戰勝了狐貍,打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群,也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優秀品德,看到了尼爾斯改過自新的一面。

      尼爾斯騎在雄鵝背上,看見了自己的家鄉,自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方,了解了許多的文化歷史。這次旅行中,尼爾斯知道了自己犯下的錯,不僅變得善良,還變成富有正義感的小男孩。

      在一個秋天,他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家,小精靈解除了尼爾斯的魔法,他成熟了,不再傷害小動物了。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文14

      尼爾斯是一個十分頑皮的小孩,這天由于他的貪心被小精靈變成了一個拇指大的小人。家中一只雄鵝想要跟著雁群飛向南方,尼爾斯聽到了之后不肯讓鵝走,但是鵝把他帶到了空中,他被迫北上。

      因為尼爾斯救下了雁王阿卡,所以破例留在了雁群中。襲擊雁群未能成功的狐貍十分生氣,又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁群,被趕出了狐群,從此它與雁群結下了仇怨。狐貍決定對雁群和小男孩斬盡殺絕。然后又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次,狐貍對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們。”但阿卡堅定的說“我們雁群中從小到大都會為尼爾斯奉獻出自己的生命。”使尼爾斯非常的感動,從此以后愛身邊的伙伴成了尼爾斯不變的信仰。

      他在旅行時救了許多的人與小動物:尼爾斯幫助小灰雀恢復翅膀的骨節錯位,使它又能在天空中飛翔;他和雄鵝莫頓一起智斗三只狐貍,使小卡斯島上的羊群能夠平安生活;尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機關頭出手相助使其渡過難關…從他幫助別人的種種事情,我們可以看出他的善良和勇敢。

      他落到熊洞中,若想活命作為條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時他看到這個礦場可以為國家帶來利益,他猶豫了,經過艱難的.選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發現了獵人,他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過一難,這也使的他在這片區域受到了熊的保護。尼爾斯在道義和生命的兩難中,選擇了道義。道義也救了他一命。

      助人就是助己,這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹遵這一法則,在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程后善良、勇敢,這是旅行中最大的收獲。回到家后,尼爾斯一家人因為他的善良也過上了幸福、富裕的生活。

    《騎鵝旅行記》梗概六年級作文15

      尼爾斯是一個十四歲的小男孩,他頑皮、貪玩、任性、怠惰,不愛學習,還常常戲弄小動物。有一天,他在家里冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒。當家鵝要隨大雁一起飛行,他便跳到了大鵝莫頓的背上,開始了他的冒險之旅。

      剛開始尼爾斯遭到大雁阿卡的排擠,但當他從狐貍斯密爾的口下救了一只大雁后,他便遭到了大雁阿卡的認可,接著和大雁們一起向拉普蘭飛去。

      從此,尼爾斯開始幫助小動物和小孩。最開始先幫助了松鼠們,然后幫助黑老鼠不受灰老鼠的突擊,接著由于狐貍斯密爾想要復仇,先后讓紫貂和水獺去攻擊大雅,卻都被尼爾斯用石頭和尖鐵皮禁止了。

      他們飛到了厄蘭島,得知有三只狐貍總愛來島上抓羊吃。尼爾斯幫助羊群收抬了狐貍,那三只狐貍掉進了島上的“地獄洞”。他還幫助奧薩和小馬茨在湖面脫險,幫助烏普薩拉的大學生把手稿找回來,還把渡鴉巴塔基從一個籠子里救出來。

      后來尼爾斯被困在斯康森,他遇到了同樣被軟禁的`老鷹高爾果,尼爾斯挫開鋼絲讓高爾果重獲自由,作為報答,高爾果把尼爾斯送回了雁群。

      最后大雁們把尼爾斯送回了家。在尼爾斯的父母準備殺了大白鵝莫立刻,尼爾斯不顧一切的沖過去阻止,他發覺自己變回了原樣。他沒有了往日的頑皮,也不再戲弄小動物,在這次的旅行中,他知道了樂于助人,并收獲了友誼和愛。

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