有關六年級年的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
月光下，我，一只饑餓的老虎在山洞中躺著，我不敢出去，我一旦出去就可能被可恨的獵人所盯上，月光照在我的臉上，我不由得想起媽媽被殺的.情景。
當時，我和媽媽照常出來吃午餐，媽媽讓我躲在一邊，可是這是兩個有兩只腳的怪東西站在了媽媽的面前，媽媽本來是可以躲得但是森林被伐了一大半他們還有槍，連發的，我躲在一邊，只聽見“砰”的一聲，他們七手八腳的把媽媽抬走了，地上只剩下一攤血。在我的眼中，森林里富有生機，我我和媽媽頓頓飽的打嗝，鳥兒在樹上做巢，老鼠在底下做穴，魚兒在水中嬉戲，一切都那么美好，美麗，可是獵人的出現把這安寧的畫面打碎了，樹被伐了，鳥兒無處生活，水被污染了，鳥兒個個翻肚皮。動物越來越少了，連我們的早、中、晚的飯都不知怎么解決，只能屈身去吃小老鼠了，可是老鼠怎么夠吃，而且還要小心翼翼，從前我是森林里的百獸之王，勇敢、無人能敵，我一出來，所有的動物都敬而遠之，數萬種動物隨我挑，今天吃這，明天吃這，都不重樣，現在，我膽小、害怕，出來找東西吃時，一旦有聲響，我就會以迅雷不及掩耳的速度逃跑。
現在的原始森林越來越少，像爪哇虎、里海虎、巴厘虎等動物已經滅絕，我希望人們保護動物，愛護動物，不會再讓珍稀動物滅絕了。
六年級年的作文 篇2
“荷蘭豬”雖然叫“豬”，但它的家族卻屬于鼠科，又名天竺鼠，是一種酷似倉鼠，但比倉鼠大的小動物，因為它的皮毛像豬，五彩斑斕，因而得名，人們把它當作寵物飼養，備受喜愛。
在我家，就養了兩只這樣可愛活潑的.“荷蘭豬”，它們機敏而溫順，給我家增添了不少樂趣。它們各自有一個好聽的名字，雄的叫“龍龍”，雌的叫“鳳鳳”。它們是我表姐養的“荷蘭豬”生的寶寶。空閑時，透過籠子可以看見龍龍和鳳鳳在開開心心地追逐、嬉鬧，活像兩個單純、天真活潑的小孩在玩耍，兩小無猜，你如果在場也一定會被它們的快活所感染。
我天天都會抽空給它們喂食，所以每當看見我它們都會發出“嗷嗷”的歡呼聲，特別看到它們最喜歡吃的大白菜，就更歡了！我們已經成為了特別要好的朋友。
悄悄告訴你們一個喜訊：最近鳳鳳生了兩個漂亮寶寶。我給它們分別起名為“鳳娃”、“龍娃”，“鳳娃”溫順、膽小，緊跟媽媽，“龍娃”頑皮、大膽，經常跳到爸爸的背上玩耍，多么完美的搭配！看著這一家子多么樂也融融！
“荷蘭豬”給我一家帶來了無盡的樂趣和歡笑，我愛我的“荷蘭豬”！
六年級年的作文 篇3
塑料直尺，大家都見過吧！可是，會“吸煙”的尺子你見過嗎？我不僅見過，而且還會制作呢？下面就讓我來教你們吧！
首先，我們要準備以下材料：
一根線香、一盒火柴、一把塑料直尺、一塊尼龍布
請大家跟著我來做：先用尼龍布反復的摩擦塑料直尺，約30下，當然是時間越長越好了。
接下來，用火柴點燃線香，線香就會產生煙霧，在空氣中裊裊上升，趕快把摩擦好的塑料直尺靠近線香上的煙，見證奇跡的時候到了，只見煙跟著塑料直尺跑，尺子往哪跑，煙就跟著跑，就像是尺子在“吸煙”，神奇極了！
看到自己的實驗終于成功了，我趕快喊來媽媽，媽媽高興地鼓掌祝賀。請大家不要光看到我的成功，其實，實驗真的很不容易。我是費了半天的功夫才成功的。一開始，無論我怎么做，尺子就是不“吸煙”，我真有些喪氣了，于是叫來了媽媽幫忙，媽媽看了看，從我的作業本上撕了一張廢紙，然后撕得粉碎，撒在桌子上，對我說：“你在摩擦直尺，然后用直尺來吸引這些碎紙片，如果能吸上碎紙片，那也就能吸上煙了�！蔽矣行┎唤�，可還是按照媽媽說的去做了。我三下五去二的摩擦了幾下就去吸碎紙片，可是怎么也吸不上。我就想：“是不是摩擦的不夠長，”于是就使勁的、反復的摩擦起來。果然，尺子能吸碎紙片了。我又使勁的摩擦尺子，最后，終于成功了，尺子能吸煙了。
朋友們，你知道為什么尺子能“吸煙”嗎？原來是靜電引起的`。我們在用尼龍布使勁摩擦直尺后，直尺就會帶上靜電，因而會對線香燃燒產生的小粉塵顆�！獰�，產生吸引作用。
有關靜電的現象，其實在我們生活中無處不見，干燥的冬天，我們穿的化纖衣服，經常會由于摩擦而起靜電、媽媽在梳頭發的時候，也會引起靜電而使梳子帶電，而這些靜電的時間都非常短暫，所產生的電流很小，因而一本對人體不會造成傷害。當然，消除靜電的方法也很多，梳子上的靜電，只要一沾水，經典馬上就消除了，所以，在干燥的冬天，我們最好把屋子里撒些水，這樣就安全了。
通過這個實驗，我學會了制作“吸煙”的尺子，讓我了解到有關靜電的知識，更讓我懂得了一個道理：無論干什么，都不是隨隨便便就能成功的，特別是科學實驗，要經過反復的實驗、再實驗才能成功。難怪好多著名的科學家，在做實驗的時候，都做了無數次，有的甚至用了一生的精力。這真是：不經歷風雨，怎能見彩虹!
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