六年級作文300字（集合6篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
春天它是一個美麗的季節(jié)，是一個彩色的季節(jié)，是一個富有生命的季節(jié)，它還是一個忙碌的季節(jié)。
在春天這個季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)柳樹抽出了新的枝條，上面被一點一點的翡翠般的嫩綠色點綴著。看，它正與春風共舞呢！梧桐樹也開出了紫色的小花。更有趣的是，楊樹絮兒里面的白色的`絨毛從天上飄下來就像下雪了一樣。
我在草坪上玩耍時發(fā)現(xiàn)在那已經(jīng)枯萎的雜草里藏著幾棵嫩綠的小草，他們好奇地從土地媽媽的懷抱里探出頭來，它們是多么的頑強啊！
春天的麥田里，一望無際全是綠色。春風悄悄地一吹，綠色的麥子就像波浪一般涌來，美麗極了！
春天里，花朵都開了，它們誰也不讓誰，外表一個比一個開得美麗，顏色一個比一個開得鮮艷，有紅的、粉紅的、紫紅的、黃的、金黃的、橘黃的……而我最愛的是金黃色的油菜花，遠遠的就能聞見一股香味飄過來。
在春天里動物們都睡醒了，大家都已經(jīng)開始工作了。小鳥忙著蓋房子；蜜蜂忙著采花蜜；蝴蝶忙著傳花粉……大家都忙得不可開交。
春天的風，是股溫暖的風，是股神奇的風，是它吹暖了大地，吹美了大地，吹醒了大地。
我愛這個美麗的季節(jié)——春！
六年級作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只小黃貓，它可愛極了。一身花色的毛，光滑的象搓過油。它的腿雖然又細又短，但跑起來可快了。它的`尾巴一道黃一道白，總是向上翹著，顯得格外漂亮。 我特別喜歡這只小貓，并擔起了每天給它喂食的任務。有一次，我急著上學忘記喂它了。放學回家后，小貓一看到我，就直奔我跑來，好象在說：”小主人，我餓了，快喂喂我吧！”我趕緊放下書包，給它拿來一根香腸。它吃了后，又溜達溜達地跑開了。
可是就在前幾天，發(fā)生了一件令我們全家意想不到的事，我們一家人都很難過。傍晚，爺爺把大門打開了，小貓趁機溜了出去。晚上我們一家人把每一個房間，甚至每一個角落都找了一遍。可還是沒見小貓的影子。我知道小貓走丟了，我很傷心，難過得連晚飯都沒吃。 為了這事我不知哭了多少回。我還想問小貓一句：”小貓，你還會回家嗎?你還記得回家的路嗎?”
六年級作文300字 篇3
我曾經(jīng)想成為一位鋼琴師，我喜歡音樂是因為我喜歡的一個女孩她也喜歡音樂，雖然我不知道她是否喜歡我，但我想站在離她最近的地方。因為你不可以一開始就成功的話，那就站在離成功最近的地方。一但有機會到來自己就可能是第一個成功！
我本想做一個沉默的鋼琴師，因為在任何問題的前面如果你無法解決的話，請用沉默的心態(tài)去對待你的問題，我當時是覺得沉默是我永恒的象征，但我錯了。別人說的是，分別不一定要悲傷，但年少卻一定要輕狂！
我又立志為瘋狂的鋼琴師，但我又錯了。經(jīng)過了無數(shù)次風風雨雨我明白了一個道理，這個世界不存在什么希望。而且是對我。我忽然覺得很冷淡。當時我上百位朋友，到頭來卻換來了無數(shù)人的責罵、背叛和怨恨。我以沒有如果希望，到不如把我的夢想與希望托付給人！我做到了，我雖然把我的一切交給一個從沒見過面的人，把我的一切托付給他了，但我卻沒有一毫擔心！他的`心，讓我感到比那些天天見的人更讓人放心。在此時此刻我看到了我的未來！
一位沒有希望的鋼琴師，絕望的鋼琴師！
六年級作文300字 篇4
七月初，烈日已吞噬了暮春的微涼，刺眼的太陽光放肆地撒在滾燙的地面。湛藍的天空上點綴著的雪白云朵隨風飄動。
空氣中的塵埃在無節(jié)奏地飛速增加。腦海中又浮現(xiàn)起你們熟悉的'面龐。天真中參雜著成熟。
當年的青澀消逝在我們說“再見”的那個煙雨朦朧的清晨。你們臉上掛著似淚珠像雨滴的晶瑩水珠，一個轉身之后，就真的，再見了。那一天，你們留下我，孤獨地在雨中徘徊、眷戀。
我們不能體諒時間的殘酷，我們的回憶，被時間記錄了、淡忘了、灰飛煙滅了。新的生活向我們投來懷抱，我們卻想用冷淡和一切不成立的理由來回據(jù)它。
再回到熟悉的教室，又是何年？我們在潔白墻上的涂鴉，會被新的白油漆覆蓋嗎？紅木桌面上的狹長刻痕，會被新的課桌替換嗎？
太多的妥協(xié)，太多的無奈，促使我們開始奮斗和忙綠。
《那些年》讓我們傷了、痛了、哭了。開在盛夏的玫瑰在夏風中搖曳著，低吟淺唱，肆無忌憚。
藤條秋千上，誰在低吟淺唱著《那些年》“好想告訴你我沒有忘記，沒有，忘記你……”
六年級作文300字 篇5
美好的周末順著金黃的陽光，從窗戶間暖洋洋地來到。我睜開朦朧的眼睛，迎來這懶散、單調乏味的一天。爸爸見我總是喊無聊，提議讓我變形一日。
我饒有興趣地跟著爸爸，來到了菜園。見要播種，我又掃興地提腿要走。爸爸用激將法，說：“不會，好丟人哦！”我氣得火冒三丈，不甘落后地哼哼道：“種就種！”
彎腰、挖坑、播種，我反復地做著。起先我干得熱火朝天，對種地充滿了信心與好奇。可沒過多久，在太陽火辣辣地毒烤下，大地像一口沸騰的大鍋，菜園的植物都快烤焦了，我也快被榨干了。我沾滿泥土的雙腿，沉重地邁著，比灌了鉛還重，挖土的節(jié)奏也慢了。可看看在樹蔭乘涼的爸爸，正露出得意的神情，我咬緊干燥的嘴唇，使出吃奶的勁播種著。終于種完了，我體力透支，喉嚨干裂了似的'，像在著火。
在這次變形的體驗中，我體會到了農民的艱辛，也體會到了父母打拼的不易。我會更熱愛生活，懂得感恩。
六年級作文300字 篇6
大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書。大家一定都會驚訝吧?是的，就是書!
我的這個小伙伴，是一位你想什么時候和它玩，它就和你玩，它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界，當你感到孤獨時，它就會給你介紹一些各地的風土人情，風趣幽默的小故事讓你如癡如迷，再也不會感到寂寞了。我的小伙伴外表看起來非常小，也不顯眼。但是，它的肚子里的學問可大著呢!我有不懂得的知識，就可以問它。我媽媽說：“書是你最好的伙伴和老師。”
它可以帶我到太空去遨游，它可以帶我到古老的唐朝去旅游，它還讓我懂得更多的'知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。有一次，我寫作文。可是有一個字不會寫，我問媽媽，媽媽不告訴我，讓我自己好好想想。這時，我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫，我的小伙伴毫不猶豫地回答：“馨”。
我的這個小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友，一定對你很有幫助的喲!
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