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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2025-10-18 09:01:52 六年級(jí)

    六年級(jí)的作文6篇[精華]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)的作文6篇[精華]

    六年級(jí)的作文 篇1

      這次,我終于自已買了一個(gè)六十五元的玩具,心里有一些說不出的滋味。

      今天下午在玩具店里面,我的眼球被各式各樣的玩具所吸引。

      什么悠悠球,賽車,遙控飛機(jī),遙控飛碟……

      本想拿著遙控飛碟讓老爸買的,誰知老爸卻說讓我自已付款,我恍然大悟:難怪老爸那么客氣的帶我來玩具店,原來是他早就盯上我袋子里錢呀!

      我沒辦法,只好摸摸口袋,呀!只有八十八元!可是,那個(gè)遙控飛碟要一百三十元那,唉,錢不夠想讓老爸先墊一下,可是老爸卻一口絕了。

      我只好重新挑選,看到了遙控汽車,覺得太幼稚,看到賽車又覺得家里的賽車太多,老爸肯定不同意,我一會(huì)兒拿起這個(gè)一會(huì)又放下那個(gè)最后斟酌再三,我想只有悠悠球了。

      看了看好的也要二百多,看看差的`只要二十幾元,我本想買個(gè)差的有得玩就行,可老爸說:“要買說買個(gè)好的差的容易壞,還不如不買呢!”

      一旁的老板見我猶豫不決,便開始作介紹了,說:“你即不要差的,又不買好的,那你就買這個(gè)七十塊錢中等的吧。”我一想:“也對(duì),反正,我又不會(huì)玩花樣,買多少高級(jí)的也是浪費(fèi)。”

      可我又心疼這七十元錢,于是,先和老上車去了,在車上,老爸教我如何壓價(jià),我學(xué)會(huì)了,可又不敢去怕老板不同意丟面子,老爸好像看出我的心思就鼓勵(lì)我說:“你開口只有兩個(gè)結(jié)果要么老板同意,要么老板不同意,最起碼還有一半的機(jī)會(huì),不開口連機(jī)會(huì)也不會(huì)有”我覺得爸爸的話有道理,便自已去玩具店還價(jià),我按老爸教的話說了一遍,誰知老板還挺痛快的就答應(yīng)了,以六十五元的價(jià)格賣給了我。我心想,真是天助我也!我拿著悠悠球像拿著戰(zhàn)利品一樣蹦蹦跳跳的回到車上。

      我終于自已買了一個(gè)玩具,這讓我體驗(yàn)到了成功的快樂。

    六年級(jí)的作文 篇2

      一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,不過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)和往常的運(yùn)動(dòng)會(huì)不一樣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們是在新建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行的,而且這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      激動(dòng)人心的'運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。我們手拿啦啦棒,坐在安排好的座位上。寒冷的風(fēng)吹在我臉上,如同被刀割一般。呀!這么冷的天!真不知道運(yùn)動(dòng)員們?cè)撛趺凑0l(fā)揮。我心里想著。

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上到處都充滿了緊張、激烈的氣氛。首先開展的是三年級(jí)60米跑步比賽,看著低年級(jí)小朋友那矯健的身姿,想必是訓(xùn)練了很久了吧!

      時(shí)間不知不覺地過去了,很快,六年級(jí)女子80米跨欄拉開了序幕。只見跑道上的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,我班的小楊也不例外。“砰——”一聲槍響,他們立刻像一匹匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。同學(xué)們都扯著嗓子拼命地吶喊,我們班也給小楊加油。只見小楊咬著牙,邁著大步拼命地跑著,輕松地跨過了第一個(gè)欄,可意想不到的事情發(fā)生了,再跨第二個(gè)欄的時(shí)候,卻不料摔倒了。我看了,馬上站起來,為小楊捏了一把汗。原本以為小楊會(huì)放棄,可沒想到小楊雙手撐地,靠手臂的力量爬了起來,艱難地跨過了第三個(gè)欄,第四個(gè)欄……直到終點(diǎn)。我非常感動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏的不是名次,而是精神啊!不屈不撓,永不放棄,這不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎?

      啊!運(yùn)動(dòng)會(huì)!我又重新認(rèn)識(shí)了你!

    六年級(jí)的作文 篇3

      啊,這是春天的第一個(gè)早晨,我起了個(gè)大早,在天上悠閑地飄呀飄。

      這時(shí)我看見了雪弟弟伸了伸懶腰準(zhǔn)備回家。“呀,白云姐姐呀!”雪弟弟跟我握了握手。“你要去哪兒?”我好奇地問。“每年冬天,我都會(huì)來這兒,給那些可愛的麥苗妹妹蓋被子。春天來啦,天氣暖和了,我該回去了,再見!”“再見!”

      我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,興奮地變成了烏云,下了春天第一場(chǎng)春雨。“沙沙沙……”春雨唱著歌,信步來到了竹子姐姐那兒,她的兒女經(jīng)過雨水的滋潤(rùn),已經(jīng)鉆出頭來。”竹子姐姐向我道謝:“早上好,云妹妹,謝謝你給我的'雨水!”“嘻嘻,舉手之勞,何足掛齒?”春雨越過山川、趟過河流、走遍田野山林……經(jīng)過的地方,全變得生機(jī)勃勃!看到這一切,我快樂極了!

      夏哥哥這個(gè)冒失鬼沖來了,“我遲到了嗎?”夏哥哥的性格一向如此急躁,瞧!他把自己所有的熱力都傾瀉出來了!小草們叫苦連天,知了兄弟不停地叫著:“熱呀!熱呀!白云,你快下場(chǎng)雨吧!”我搖身一變,頓時(shí)下了大雨。豆大的雨珠讓大家痛快地沖了個(gè)涼,花妹妹又交了幾個(gè)新姐妹,一起發(fā)出沁人心脾的香味。

      秋姐姐優(yōu)雅地走來了,她溫柔地?fù)]了揮魔杖,樹葉就換了五彩繽紛的新裝。接下來就看我的了,我下起了涼涼的秋雨,一絲絲像銀線一樣從天空扯到大地,我努力的把豐收的喜悅灑下大地:農(nóng)民伯伯的臉上笑開了花,高粱笑紅了臉,稻子也謙虛地躬著腰。滿樹的柿子挑起了小燈籠,石榴也笑得咧開了大嘴,牙齒像紅寶石一樣,真可愛呀!

      雪弟弟又來了:“呀,過得真快啊!白云姐姐,我們又見面了。”“是呀!”我和雪弟弟一起給新生的麥苗妹妹蓋上雪棉被。大地睡著了,我也該回家了。

      大自然是絢麗多彩的,醉心于我的是大自然的真實(shí)、質(zhì)樸和無私,動(dòng)物和諧相處、空氣清新天潤(rùn)、天氣變化莫測(cè)……只要你用心靈去傾聽、去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然獨(dú)特的魅力。

    六年級(jí)的作文 篇4

      推開窗戶看天邊自由的鳥在飛翔,忽然間發(fā)現(xiàn)自己正不知不覺成長(zhǎng),在這一天天長(zhǎng)大的旅途中,身邊充滿著無數(shù)的溫暖和歡笑

      如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解,少一些計(jì)較與猜疑。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)努力和奮斗,那么你就會(huì)多出一點(diǎn)進(jìn)步,更好的去理解體會(huì)一些事物,會(huì)使人一步步走向成功。

      書是我們成長(zhǎng)歷程中必不可少的,學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任,奮斗是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的`,勵(lì)志每一個(gè)人都應(yīng)有的風(fēng)貌,志向成長(zhǎng)路上前進(jìn)的目標(biāo)。

      奮斗會(huì)使人高尚,一個(gè)人如果不努力奮斗,再怎么好也只是一個(gè)普通的人,只有你奮斗了,你說到就做到了,那么你一定會(huì)為自己打造出一片天地。奮斗,教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)生活,追求卓越的品質(zhì),教我們?cè)鯓映阶晕遥瑢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它就像一顆指路明星,帶領(lǐng)我們走向成功。

      同學(xué)們,讓我們一起奮斗吧!讓我們?yōu)樽约捍蛟斐鲆黄瑢儆谧约旱奶斓兀?/p>

    六年級(jí)的作文 篇5

      昨天上午,上班的時(shí)候,我在電腦上看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》的網(wǎng)絡(luò)直播。雖然我不是學(xué)生,但我是一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng),而且《開學(xué)第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬云、李中華等可是我所崇拜的人物哦!所以,忙里偷閑,看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節(jié)目,給大家上了一堂充滿激情的“夢(mèng)想”課,最令我感動(dòng)的是每一位嘉賓講述自己夢(mèng)想的情景。

      下午回到家,問孩子在學(xué)校看沒看《開學(xué)第一課》。孩子說上午在上課,沒看成。我便給孩子復(fù)述了電視片中的內(nèi)容。然后,我問孩子:“你看,很多人都有夢(mèng)想,媽媽想問你,你的夢(mèng)想是什么?”

      “那還用說嗎,一直都沒變呀!”孩子驕傲地說。

      “是什么呢?”我問。

      “你忘了吧,再想想看?”孩子把問題又拋給了我。

      看著孩子充滿期待的目光,我想了想說:“是不是當(dāng)科學(xué)家呀!”

      “當(dāng)然了!”孩子用肯定的語氣回答我。

      當(dāng)科學(xué)家——這是孩子引以為榮的夢(mèng)想。在孩子很小的時(shí)候,我曾經(jīng)給他講過愛迪生、貝多芬、錢學(xué)森等科學(xué)家的故事,每每聽了這些故事,他就說:長(zhǎng)大了,我也要當(dāng)科學(xué)家!沒想到這么久,孩子一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。

      “那是你未來的夢(mèng)想,長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想,說說你近期的夢(mèng)想吧。”我對(duì)孩子說。

      “近期嗎?”孩子稍稍停頓了一下,“那就是明年能上一個(gè)好中學(xué)了。”

      “好中學(xué)?要是普通的中學(xué),還是不費(fèi)吹灰之力的,好中學(xué),那可是隨隨便便就能上的呀!”

      “那我就發(fā)奮地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好中學(xué)。”

      “太好了,孩子,媽媽會(huì)為你加油的。”我欣慰地說。

      “媽媽,我說了自己的夢(mèng)想,你也有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?”孩子反過來問我。

      “怎么沒有啊!每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,媽媽也不例外。小時(shí)候,我曾經(jīng)想過當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槟菚r(shí)我的外祖母生了重病,很痛苦。如果我是醫(yī)生,我就可以幫她老人家減輕痛苦,所以就做起了醫(yī)生夢(mèng);上初中的時(shí)候,我曾經(jīng)想過要當(dāng)一名軍人,因?yàn)槟菚r(shí)‘對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)’中很多軍人的英勇事跡感動(dòng)了我,我想像他們一樣保家衛(wèi)國(guó);上高中的時(shí)候,我曾經(jīng)想當(dāng)一名老師,因?yàn)槟菚r(shí)我們村里的小學(xué)由于教學(xué)條件不好,老師們走光了,孩子們不得不到鄰村去上學(xué),我就想著要考師范大學(xué),畢業(yè)了回村里當(dāng)個(gè)小學(xué)老師,讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學(xué);因?yàn)橛羞@些夢(mèng)的支撐,使我不斷地努力學(xué)習(xí),后來我終于上了大學(xué)。不過,我選擇了當(dāng)時(shí)比較熱門的經(jīng)濟(jì)專業(yè),醫(yī)生夢(mèng)、軍人夢(mèng)、老師夢(mèng)都做不成了,就想著要考研究生,結(jié)果還真考上了研究生。你看,媽媽也曾經(jīng)有過很多夢(mèng)想呢,而且還不斷地為夢(mèng)想努力呢!”我沉浸在美好的回憶中,給孩子講述著我曾經(jīng)的夢(mèng)想。

      “看來,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還挺難的呀!”孩子若有所思地說。

      “也不難,《開學(xué)第一課》說,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程,是一個(gè)不斷超越自我、實(shí)現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢(mèng)想,腳踏實(shí)地努力,每天都離夢(mèng)想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的`,馬云叔叔是這樣做的,袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢(mèng)想遠(yuǎn)不如他們的夢(mèng)想偉大,也不如他們實(shí)現(xiàn)得好,但實(shí)際上媽媽也是這樣做的,你如果也能腳踏實(shí)地努力,總有一天,夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

      “當(dāng)然,有些夢(mèng)想,光靠自己的努力可能還不夠,同時(shí)還需要?jiǎng)e人的合作“,我繼續(xù)說,“你看,《開學(xué)第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來,才實(shí)現(xiàn)了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢(mèng)。”

      “我明白了,媽媽,一個(gè)人的力量有限,很多人合作起來力量更大,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)更多些”。

      “孩子,你說得太好了。”我贊嘆道,“可是,孩子,你知道嗎?還有一些人的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)不能靠他自己去實(shí)現(xiàn)了。例如,在舟曲泥石流災(zāi)難中,有一個(gè)名叫韓璇的小女孩失去了生命,她爸爸說,小韓璇的夢(mèng)想,是當(dāng)一名老師,但她永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)自己去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了。《開學(xué)第一課》中小丫阿姨的一句話說得很好,夢(mèng)想不會(huì)中斷,我們要幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為了幫助她的母校舟曲城關(guān)一小盡快地重建家園,《開學(xué)第一課》還聯(lián)合了婦女發(fā)展基金會(huì),倡議5元夢(mèng)想行動(dòng),讓大家發(fā)一條信息就可以捐獻(xiàn)5元錢給舟曲城關(guān)一小,幫助韓璇一起實(shí)現(xiàn)她心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!”

      “那媽媽,你發(fā)信息了嗎?”孩子問。

      “媽媽一看到屏幕上的提示,就發(fā)出了信息。過了一會(huì)兒,人家還回了信息說扣款成功呢。”

      “媽媽,你真好!”孩子稱贊起我來。

      我有點(diǎn)不好意思了。

      “孩子,我們還來說夢(mèng)想吧”,我說,“還有一些夢(mèng)想,可能靠幾個(gè)人的合作努力仍然不行,比如國(guó)家的夢(mèng)想、民族的夢(mèng)想,那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實(shí)現(xiàn)的。比如我們國(guó)家世博夢(mèng),是經(jīng)過了一代又一代、無數(shù)人的共同努力才得以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在,我們國(guó)家還有一個(gè)更偉大的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)——那就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這個(gè)夢(mèng),更是需要我們每一個(gè)人付出自己的努力。”

      “你們大人可以貢獻(xiàn)自己的力量,我這么小,也可以盡一份力嗎?”孩子問。

      “當(dāng)然了,只要你踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),將來,你的科學(xué)家夢(mèng)如果實(shí)現(xiàn)了,你就可以為國(guó)家的科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn),要知道一個(gè)國(guó)家的富強(qiáng),科技在起著關(guān)鍵的作用,所以,你要努力哦!”

      “我會(huì)的!”孩子握著拳頭,向我展示著自己的力量。

      “好啊,讓我們一起加油吧!”我握起孩子的手,和孩子一起憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的日子!

    六年級(jí)的作文 篇6

      輕輕的、輕輕的,秋姑娘邁著輕盈的步伐,在你不經(jīng)意之間,她已經(jīng)來到了你的身旁,來到了這個(gè)歡快的世界。

      秋天來到了果園,打開了她那化妝盒,給石榴的臉蛋畫紅了,石榴笑得裂開了嘴,露出了紅珍珠般的牙齒;給桔子畫得金光閃閃.果子們搶著穿新衣。蘋果穿得渾身紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小太陽,梨穿了一件黃色的毛衣,變得金燦燦的,像一個(gè)個(gè)金葫蘆。

      秋天來到田野里,拿出了她那神奇得魔術(shù)棒。咧著嘴的玉米,把胡子都笑黃了,金色的稻穗,沉甸甸地彎著腰,好像在對(duì)人們點(diǎn)頭微笑,紅著臉的高梁在秋風(fēng)中歡快地跳著豐收的'舞。農(nóng)民伯伯在秋風(fēng)中欣慰地笑了。

      秋天來到樹林里,有的樹葉唱起了“沙沙沙,沙沙沙”的歌,迎接秋天的到來,有的樹葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)雅的舞蹈,還有的樹葉不想離開媽媽的懷抱,在媽媽的懷里撒嬌……

      穿過校園,樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,紛紛落下。這些漂亮的樹葉最后都成了小朋友收集的標(biāo)本和書簽。

      藍(lán)天像無邊無際的海洋,白云在天空中飄。遠(yuǎn)處的森林有許多的樹,銀杏樹`楊樹`柳樹,等等。

      秋天是短暫的,但她帶給大地的是一首豐收的歌、帶給大家的是一首歡快的歌。這就是秋天,一個(gè)歡快而美好的季節(jié)。

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