(通用)六年級年的作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1
在這個暑假里,我讀了好幾本老師安排的課外讀物。印象最深的要數(shù)小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》這本小說了。讀完之后,我便對動物的特性又有了新的認識。
《斑羚飛渡》這本書總共講了十七篇有關動物方面的故事。每一篇文章中,作者都對動物作了活靈活現(xiàn)的描寫,仿佛像是真的一樣。它們的形象已深深的印在我的腦海里了。其中給我印象最深的`,就是《和烏鴉做鄰居》這篇了。因為這篇小說不但是小說大王沈石溪的經(jīng)典之作,而且還告訴了我們很多做人的道理。
《和烏鴉做鄰居》主要講一群烏鴉和“我”相處的故事。“我”曾經(jīng)傷害到烏鴉,結果變成了仇人。但是一件意外的事情使“我們”互相幫助,相互關照。經(jīng)過共同的努力,最后又變成了好朋友。讀完后,我便對烏鴉這種動物深感佩服:烏鴉群紀律嚴明,可以排兵布陣;可以向大雁一樣排成一字形在空中飛翔;烏鴉居然和人一樣知恩圖報。最神奇的是,烏鴉居然引導“我”遠離災難區(qū),這是動物靈性的具體的表現(xiàn)啊。烏鴉真厲害啊!。
沒想到人和動物的感情居然可以有那么深,烏鴉雖然不能與“我”交流,但是發(fā)現(xiàn)自己的朋友被別的鳥傷害,居然成群的攻擊那些鳥,使“我”脫險,更令人驚訝的是,烏鴉知道“我”的家會被閃電打到,并被大火燒著,可烏鴉居然冒著生命危險叫“我”快點離開危險的地帶,可見,“我”跟動物之間的感情有多么深啊!
動物都能知恩圖報,何況我們?nèi)四兀课覀兌忌钤谶@個美好的世界上,都應該懷著一顆愛心,一顆感恩的心,來對待這個世界上和身邊的人和物。
由于環(huán)境的關系,我一直都和動物都沒有什么親密接觸過。但是在現(xiàn)實中確有此類事例發(fā)生。比如“狼孩”。有一個嬰兒被人丟棄在路旁,無人理睬。這時,一匹狼走了過來看到了,但是狼并沒有吃掉那個小嬰兒,而是把它帶回家,當成自己的孩子。母性在閃光:喂他一些吃的東西,慢慢把他養(yǎng)大,也就變成了所謂我們現(xiàn)在所說的“狼孩”。狼是吃人的。但是從這件事看來,很多東西并沒有我們想像的那么壞。做事也不能只看外表,關鍵是要看到內(nèi)心的美和善良。
善待生靈,就是善待我們自己;愛護動物,就是愛護我們寶貴的家園!
六年級年的作文 篇2
蒼茫天涯,無邊無際,卻總有一片是屬于你。怎樣在生活中裝飾天空?怎樣在困難前高舉勝利?怎樣在貧窮里揮灑豪情?兩個字:自信!
自信是雨過天晴后最美的那道彩虹,一層一層打開你的心扉;自信是霧里看花的朦朧,一點一點看透你的心事;自信是大汗淋漓的爽快,一滴一滴直達你的內(nèi)心。哥白尼就以他持之以恒的自信告訴世人:只要堅持自己的觀點,就會成功。以前,人們都以為太陽是繞著地球轉的,可哥白尼不那么認為,經(jīng)過長期的努力奮斗,他終于證明了自己的觀點,后來一舉成名。哥白尼正是以自信獲得了成功。
江河的水咆哮著,似乎在呼喚著:我要自信!我要自信!在殘酷的現(xiàn)實面前,許多人都選擇了逃避,但往往那些相信自己,不卑不亢的人取得了勝利。失敗乃成功之母,每一個人都會失敗,偉大的科學家愛因斯坦,失敗了1999次,在20xx次的`時候才成功,在此過程中,他想過放棄,但是他堅持自己是對的,是可以的,才取得了成功。
在人生的浩瀚海洋里,會遇到風浪,遇到困難,但揚起自信的風帆后,才發(fā)現(xiàn)以前的堅持是多么珍貴的一筆財富,才發(fā)現(xiàn),風雨過后的彩虹最美。
黑暗的山谷里,激揚著自信,
遼闊的草原上,吹拂著自信,
湛藍的天空中,滿掛著自信......
自信無處不在,自信伴我人生!
六年級年的作文 篇3
文靜是她的天性,害羞是她的個性。她,在我的詞典里已經(jīng)找不到再形容她的詞了,因為她實在太過于文靜了。不知老師為什么竟把我這一個有好動癥,和有著瘋狂神經(jīng)的我和她同桌。
她呀,樣子不怎么地,鼻梁上架著一副紅色的眼睛。在我的記憶中,她上課從不舉手,也絕不說話,除非是老師向她提問,她才肯說話,可聲音也是超級超級小的。可不知為啥,她的作文水平竟是一流,還經(jīng)常與我賽車呢!
也許是因為我和她相處久了,竟然在不知不覺中她開始變得瘋狂了,話也多了。而我卻開始文靜了,似乎不是以前那個瘋孩子了。這或許就是老師刻意安排我們同桌的原因吧!
不過話說回來,她畢竟是一個女孩,我覺得在176班里,她仍然是最文靜的。
我很少看到他說話,即使是笑一笑,也會用手去掩住自己的.臉,這大概就是文靜淑女的表現(xiàn)吧!我可以用一個詞語來形容她,那便是“笑不露齒”。如果她主動跟我說句話,哪怕就是一個字,對我來說好比親眼看見了外星人—天大的怪事。她也經(jīng)常上QQ,即使是這樣,她的話也仍然十分少。“文靜”,仿佛這個詞語生來就是用來形容她的。她呀,已經(jīng)把文靜這一個性發(fā)揮到了極限了。上課不說話,下課也不說話,在校說話的時間僅占0、00001%。唉,她也忒內(nèi)向了一點兒吧!讓我就拿上一次的“張家源事件”來說吧:當時,我正和張家源談天說笑。她從外面回來了,正要到座位上寫點什么東西。而此時張家源正坐在她的位子上,裝作一副若無其事的樣子。只見她對視了張家源一會兒,用手聳了聳頭發(fā),臉上露出一副難堪的表情,也似乎要開口說些什么,但欲言又止,最后什么也沒說。在萬般無奈之下,她只好從抽屜里拿出東西,去另找地盤了。唉,真有意思,太內(nèi)向。如果她當時說出了:“請你讓一下,走開。”我相信張家源也不會賴著不走的。
又過了一段日子以后……。
最近,我發(fā)現(xiàn)她變了,她開始變得瘋狂了,無話變得有話聊了。我還經(jīng)常看到她和幾個伙伴在一起說說笑笑,有時還笑出聲來。現(xiàn)在,我向她問了幾個問題,她不再緊閉著嘴巴,而成了有求必應。事實證明,她也被傳染了瘋狂神經(jīng)病。
老師,相信不久之后,我再寫她時,文章開頭便會寫成野蠻是她的天性,瘋狂也是她的個性。
至于她是誰,不說大家也都知道吧!
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