六年級年的作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
我住的小山村在一座陡峭的大山的山谷中，村里人大多是苗族，只有我家是漢族。村里的風景美不勝收，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。可就在我呀呀學語時，父母離婚了，我隨了媽媽，可不久媽媽也因病去世了，我成了孤兒。住在隔壁的奶奶特別喜愛我，把我當親孫女一樣對待，母親去世后，我便與奶奶一起生活。
奶奶說，她的大兒子因殺人被判處了死刑，還有一個兒子因救溺水兒童而死，唯一的一個小女兒得了抑郁癥，上吊自盡。家里只有她一個人了，自己的晚年生活孤獨又寂寞，讓我和奶奶做個伴兒。
每天，我和奶奶都要起早，一起干活兒。我干的'活兒一點也不比奶奶差，到了七點半，我就趕去上學。夏天，放學后，我不像別的同學那樣買冷飲，而是跑回家，吃完奶奶準備的飯菜，就寫作業。我寫作業又快又好，成績也是名列前茅。有一回，我考了第十名，哭了很久很久，更加刻苦地學習， 終于，我得了第一。
天有不測風云，在我六年級時，奶奶不慎摔折了骨頭，我得知這個消息時不禁潸然淚下。從此以后，我不但要干家里所有的活兒，還要幫奶奶練習走路，但是學習也沒有放松。
我的辛苦，奶奶看在眼里，痛在心里，因此常趁我不在家時悄悄練習走路。
一天，我放學回家，看見奶奶穩穩當當地站在我面前，我驚呆了。奶奶挪著步子向我走來，摟著我的肩膀，用熱乎乎的臉貼著我的臉，我和奶奶都笑了，笑得那么甜……
六年級年的作文 篇2
今天，我懷著快樂的心情出去玩。在一棵樹上，一只可愛、幼小的小鳥安靜地躺在地上，一動也不動，它睡著了，我情不自禁地看著它那幼小的身軀。
它只是睡了一個很長很長的覺，做了一個很長很長的夢……
它夢見了自己的爸爸媽媽和親人，夢見了自己的小伙伴，它們在林中唱啊、跳啊，像一群活潑可愛的小天使，無拘無束，過著幸福快樂的日子。還夢見了藍藍的天，白白的'云，紅紅的花，綠綠的草和高大的樹，在這么美的環境里，它們自由自在的生活著。
它還夢見由于自己是家里最小的，哥哥姐姐經常欺負它，再加上媽媽的食物不合口味，所以非常向往外面的生活。有一天，小鳥心想：反正呆在家里也沒意思，倒不如出去闖闖，說不定我能改變現在的生活。
小鳥，飛過高山，飛過樹林。看見土地爺爺正愁眉苦臉嘆著氣：“這里將要蓋工廠，造樓房，人們為了賺錢，不惜大量砍伐我身上的樹木，眼看我遍體鱗傷，體無完膚，到時候開不出花朵，長不出莊稼，連吃的糧食也沒有，我也將愛莫能助。小鳥，你飛吧，這里不再是你的樂園，飛得遠遠的，再也不要回來了”小鳥又飛過小河，小河嘩啦啦，好象在訴說：“我原本清澈見底，兩旁是層層梯田，農民伯伯在這里收獲著希望，小孩在我的懷抱里盡情玩耍嬉戲，可現在你看，兩旁都是工業園區，弄得我滿身是淤泥垃圾，臭氣薰天，這都是人類的“杰作”。你快飛吧，去尋找一塊屬于你們的綠地”。小鳥想：我想我的家……情急中，它猛地醒了，原來是做了惡夢。
它有一天長大了，長成了一只“大鳥”，還生了一個小寶寶，一家三口過著快樂、幸福的生活，沒有人來打擾它們。
六年級年的作文 篇3
我家有一盆小仙人掌，那是爸爸送給我的生日禮物，我可喜歡它啦！
小仙人掌剛買回來時，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的爸爸見了，對我說：“你可別小看這小仙人掌，它可厲害呢！”這時，我才認真端詳起小仙人掌來，真奇怪！你瞧，它身上布滿了針一般的小刺，長著翡翠似的'掌狀莖，一起向上延伸，像疊羅漢一樣，一片“綠色的巴掌“上又長著一片，重重疊疊地挺立著，讓我不禁聯想到挺拔的松樹。
據說小仙人掌是一種耐旱植物，即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠，它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性，我決定做一次實驗：給小仙人掌澆足一次水后放在院子里連續一個月都不去管它。一個月后，我原本以為小仙人掌早已枯萎，可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看，花盆中的小仙人掌翠綠翠綠的，掌狀莖上不但沒有變黃，還長出了幾個小花苞。可為什么小仙人掌沒有枯萎呢？我心里覺得很奇怪，便去問爸爸，可爸爸也說不太清楚。最后，我終于從網絡上找到答案。原來，小仙人掌有著龐大的儲水系統，它的掌狀莖和根便是主要的“儲水庫”……
看來，植物王國的奧秘之處可真不少，我以后一定要多研究研究！
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