六年級作文

時間：2025-05-24 07:35:26 六年級

六年級作文范例【10篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文范例【10篇】

六年級作文篇1

　　寬容自古以來便是人際之間和睦相處的一種渠道，一道路，一座橋。“大事化小，小事化了”的思想更是許多高尚人士的座右銘。西方的基督教也尊崇著這樣一種寬容的思想。“別人打你左臉，你把右臉也湊過去讓人家打吧。”

　　時至今日，“寬容”的思想又有了一種新的.“升華”。

　　擦亮眼睛不難發現，“寬容”之人何其少？張家的人遭劫，滿臉愁云之下，一句“認倒霉”，一句“花錢免災”。便不了了之；李家人與別人產生沖突，但卻因對方財大勢大，便只能忍氣吞聲，“算了吧”。這種種跡象，都是因為“寬容”。

　　難道，我們總要把自己的懦弱、無能，都加上一個冠冕堂皇的稱呼；難道，真的實行所謂的“寬容”，便能煙消云散，苦盡甘來？其實不然，自己的忍讓只能一步一步地把自己逼上懸崖邊上，只會助長別人的氣焰，只會一次次地受欺侮。就像上述的小偷，得手之后，發現張家人膽小怕事，就不免要再度“惠顧”，“好事成雙”嘛！

　　而李家人一再忍讓，換來的只有對方的得寸進尺。這豈不是得不償失？“寬容”與“忍讓”、“懦弱”之間，永遠擱不下一個等號。“寬容”的定義也絕非膚淺的原諒、饒恕。

　　世人皆知“舍生取義”是神圣的，卻不是人人都能做到的，正如同人人說要“寬容”，卻不知如何去寬容。古人云：“海納百川，有容乃大。”本是真理，卻被某些人曲解為凡事都要包容。如此“寬容”，令人發笑，又引人深思。就像和尚是光頭，而光頭并非都是和尚。

　　不要把寬容呆板化，也不要把它當成盾牌。真正地認識“寬容”，走進“寬容”，運用“寬容”，那才是擁有比天空更廣闊的胸懷之人。

六年級作文篇2

　　在國慶期間，我們一家人乘坐著大巴車回到了我的故鄉。那里的花草散發出的陣陣香氣，使暈車的我也感受到幾分舒暢。

　　在去奶奶家的路上，我用手機拍下了一條條鄉間小路，一片片田地……秋天的路邊幾棵白楊樹上的葉子，被風一吹，飄飄悠悠地落了下來如同一只只蝴蝶一般，投入到大地母親的懷抱和泥土睡在一起。

　　到了奶奶家的院子里，雞，羊，豬的叫聲響成一片。我感覺又回到了小時候在院子里和奶奶一起玩耍的時光，那是多么歡樂，多么愜意，多么有趣啊！和奶奶一起抓小鳥，一起喂小雞，冬天在雪地里一起堆雪人……但是，現在奶奶年紀大了，腿腳不好了，已經和我玩不動了。

　　我們一進到屋內，奶奶面帶笑容地說：“你們總算是來了！”

　　我坐到炕上，開始整理我用手機在路上拍的美景，并在圖片下面附加了幾句話：在今天這個日子中，我來到了我思念已久的家鄉，家鄉的變化很大。這不，家鄉的美景越來越多了。你們看，我的家鄉多美麗啊，可愛的蝴蝶在空中飛舞，田地里的稻草人在守護著農民伯伯辛苦種的高粱，還有，地上的狗尾草，如同金黃色火焰般的大楊樹，農民伯伯辛苦的背影……

　　在田間小路上，路邊的幾棵大楊樹，從遠處看，如同一團金黃色的火焰，在樹干上燃燒著。走近一看，飄飄的落葉成為了田間小道的一道美景。

　　在路上走著，農民伯伯們正在收著自己在春天種下的莊稼，好一派豐收的景象。

　　狗尾草隨風飄搖著，仿佛地上有無數小狗，在搖著自己毛茸茸的尾巴，向人示好。

　　在田間小道上，如同鋪了一層紅色地毯，極為美麗。使人感到心曠神怡，走在路上，“咔嚓”“咔嚓”的聲音在腳底下作響。如果按著不同的旋律來走這條小道，便可以做出一首田間的歌了！

　　我的'家鄉啊！你是多么的美麗，多么的可愛，多么的溫暖啊！我的家鄉啊！是你伴隨著我的成長，是你讓我走向了成功的道路。故鄉，你是一棵沒有年輪的樹，永遠不會老去。我愛你，我的故鄉。

六年級作文篇3

　　我有一個表妹，她很小，今年才三歲。她可調皮了。以前，我去她家的`時候，她總是在家推凳子玩，而且聲音很大，吵得別人一分鐘也不想多待在這里。

　　今天大姨有點事，不能陪表妹在家玩了，所以讓我陪她玩。我吃過早飯，想寫一會作業，可表妹非得纏著我，讓我陪她玩游戲。我不想玩，于是我給她一個洋娃娃，讓她自己玩。我剛寫了幾分鐘作業，她就跑書桌前把我的語文書給拿走了。她拿著書說：“姐姐，洋娃娃不好玩，我想讓你和我玩游戲。如果你不跟我玩，我就撕你的書。”“千萬別，我快和你玩。”我緊張地說。

　　她的游戲真幼稚，不是“推椅子”，就是“坐箱子”，真無聊啊。“叮鈴鈴”，門鈴響了，我打開門一看，是大姨回來了。“太好了！”我叫起來。

　　淘氣鬼早了，我終于清凈了。

六年級作文篇4

　　時間似流水，轉眼間，40年過去了。美穗子從一個天真可愛的小女孩變成了一個莊重嚴謹的母親。她只有一心沒有變的念頭：希望快些看到聶叔叔，感謝他當時把我救出戰火，感謝他的救命之恩！

　　美穗子第二次踏進北京，一張張令她感到吃驚的畫面出現在她的眼前：曾經是一座座矮小的平房，現在已變成一棟棟高樓大廈；曾經穿著舊衣的人們，現在變得既整齊又華麗；曾經是戰爭的驚恐，現在已是和平的歡笑。想起以前和藹可親的聶將軍對她的慈祥，美穗子尋找聶將軍的決心更加堅固了。找了很久很久，終于，美穗子找到了聶將軍的家，此時此刻，她心潮起伏，心中一下子涌上了一連串的問候：叔叔，您的`身體還好嗎？40年了，您還記得我嗎？……美穗子看到院子里坐著一位滿頭白發的老人，這就是聶將軍！“叔叔！”美穗子一下子撲到聶將軍的懷中。美穗子急忙從背包里拿出幾張小時候和聶將軍照的相片，擺在聶將軍面前，說：“叔叔！您還記得美穗子嗎？”聶將軍恍然大悟：“你就是美穗子呀！可想死我啦！”兩個人都激動得熱淚盈眶……

　　40年了！40年了！美穗子依然沒有忘記自己的恩人，一幅和諧的畫面又呈現在我們的眼前。

六年級作文篇5

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，懷著好心情，走進那美妙音響世界。

　　不一會兒，我就聽見叮——咚，叮——咚。哦！原來是山泉姐姐在歡快地歌唱呀！這時，一陣陣微風吹過，樹發出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音，仿佛是在和山泉姐姐對唱呢！小鳥兒們也不甘示弱。布谷鳥兒發出“布谷”“布谷”的聲音，一只不知名的鳥兒發出“咕咕”“咕咕”的聲音。這時，我聽到“沙沙沙”“沙沙沙”的聲音，這又是誰在歡快的歌唱呢？哦！原來是瀑布哥哥在有力的歌唱，你天生的金嗓子，那雄厚的'男高音是多么的有氣勢啊！

　　就在這時，天下起了大雨，像一千個俠客在天空中吼叫著，又像一千個醉酒的詩人在云頭吟誦。不知什么時候，雨悄悄的停了，太陽也悄悄的出來了。雨過天晴，彩虹也悄悄的出來了，知了唱著“知——了，知——了”甘露滴在水洼發出叮——咚，叮——咚……

　　在自然還有許多無窮無盡的聲音，而都有著幻的色彩，能讓我們富有想象力。

　　有一次，我望著窗外。不一會兒，就狂風大作，烏云密布。不一會兒就聽到“轟隆隆，轟隆隆”的聲音。隨后就聽見“沙沙沙，啦啦啦”的聲音！啊！這就是大自然無窮無盡的聲音。

　　這就是音響世界，讓我們一起走進音響世界吧！

六年級作文篇6

　　閑適的假期，時光如淙淙的溪水從一家人身邊緩緩流過。朱先生今天又拉著小朱去了一次花鳥市場，買回來幾條小魚，折騰了一個下午，把黑乎乎的魚缸清洗干凈，此刻小小魚缸里的住客們或悠閑或興奮地上下游蕩，看上去頗有一些生機。

　　來介紹一下這幾條魚：老客是三條小銀魚和一只守門蝦，還是去年G20期間去千島湖玩的時候，在湖里撈上來的。那次我們住在溫馨島，傍晚迎著涼風出去覓食，飯后散步在旁邊的小店里買了網兜和水桶。回島時，夜色中只見湖面偶有銀麟閃過，伴得魚兒躍出水面噗噗的響聲，后來父子倆也居然撈得幾條小魚小蝦。這些小家伙一路和我們游蕩了開化、常山，安然回到杭州，一直住到現在。這大半年來個頭也著實長大了不少，原來只能叫做毛毛魚，一兩厘米長，網兜都差點兜不住，如今大的那條有六個厘米多了，其他兩條則稍小一些。這三條魚算是魚缸里最活躍的住客，也許是來自山野的緣故，它們最喜歡濾水孔水沖下來的地方，仿佛弄潮兒一般激流勇進！那只蝦也一直活得很自在，一般它都呆呆地待在小陶屋內。有時我們菜場買菜買蝦回來，朱先生喜歡扔一兩只到缸里去給它作伴，可無一例外全部陣亡。可見，野生魚蝦生命力的旺盛啊！

　　今天新加入的成員有三條珍珠馬甲，一條藍灰色兩條枯葉黃，他們是來自東南亞的后裔，性情懶散，總是慢悠悠的。因為背上、背鰭、尾鰭上有橢圓形的小小的斑點，因此得名珍珠馬甲。胸鰭下面有兩根比身子還長一點的須，不知道在他們的族類中，這兩根須是不是也是美貌的象征。藍灰色的珍珠馬甲很喜歡鉆到小屋子里去，那時候守門蝦總是老老實實地一邊溜達去，有時候也會爬到水草葉子上待一會兒，看上去好像他在爬樹。

　　三條孔雀魚，雖然個頭小，服裝倒也是精致考究。統一都穿晚禮服，一條的胸部是銀色的.，逐步過渡到寶石藍，那藍色面料考究顏色深邃，很奪人眼球。另一條則是時髦的豹紋系列，還有一條顯得清純一點，半透明琥珀色。晚禮服襯托得他們腰身纖細，曲線非常優美。

　　剩下最后兩位，喚作清道夫，通身肉粉色，行為怪異，要么一動不動，要么發癲癇一樣地抽搐。他們會平行地移上移下，魂魄一般，當然，最大的特點是他們的嘴巴就好像吸盤，是會附在石頭、魚缸壁上的，有他們在，魚缸會干凈不少呢！

　　朱先生在魚缸的底部鋪了大約三厘米厚的小石子，綴以幾塊戈壁石，一棵水草，一個小陶屋，讓魚兒們有了一片小天地！

六年級作文篇7

　　小時候，媽媽告訴我春天的風，夏天的雨，秋天的云和冬天的雪都是四季中十分奇特的幾種自然現象。我決心要好好觀察他們。

　　記得有一次，我無意中捉到了夏天的雨景。那天中午，太陽像個大火球一樣烤著大地，地面滾燙滾燙的，像要燒起來了似的。可才過了一會，天陰了下來，燕子飛得很低，螞蟻忙著搬家，蟋蟀也煩躁地叫著，要下雨了。漸漸地，烏云越來越多，越來越濃，最后把整個天空都遮住了，似乎要落下的'不是雨點，而是濃濃的墨汁。接著，狂風刮個不停，它抓起塵土沙石往天空中拋；它抱住每一棵樹用力搖：小樹被它折彎了腰，大叔也痛得哇哇直叫。隨著一聲雷聲，大雨傾盆而下，雨點順著屋檐落了下來，開始像斷了線的珠子，一顆接一顆；過了一會，雨點連成了一條線，嘩嘩地流個不停，落到的上濺起無數水花，于樓下人們撐起的傘花相映成趣。沒幾分鐘，雨停了，天晴了，大地好像洗了個澡，干干凈凈的。草更綠了花兒更艷了。一條彩虹無聲無息地架在空中，像一座七色拱橋。

　　哦，夏天的雨不僅奇特，而且美麗。

六年級作文篇8

　　春撕開冰雪做的糖紙，把綠色、紅色、紫色交融在一起的糖果含在嘴里。一眨眼，在糖果內沉沉入睡的花、草、樹精靈被喚醒了，地上孩子撒歡地跑著，天上風箏漸漸多了。

　　這一天，我迎著暖洋洋的春風，拿著我的“彩虹三角翼”風箏來到公園。嗬，來放風箏的人還真不少。那未滿四歲的小女孩，手里緊緊攥著線，眉毛上揚，咧著小嘴，好像在說：“看我多厲害！哈哈，我得意的笑，我得意的笑……”一位身材魁梧的叔叔一邊順風跑，一邊放線，那“大老鷹”扶搖直上，一旁的小男孩拍手叫好：“噢，飛了飛了！爸爸真棒！‘大老鷹’最棒！”蹲著的，站著的，跑著的……

　　我的手直癢癢，心里念叨著：哼，我的一定飛得最高！對了，小姨說過，在放風箏之前對著風箏許一個愿望，如果風箏飛得穩當，我的愿望也就十有八九能實現了。我何不試試呢？許什么好呢？既然要畢業的話……對，就許這個了！我雙手握著風箏，閉上眼睛，心里默念著：“風箏啊，愿我學習成績步步攀升，考上一個好中學！”我睜開眼，瞅準風向，讓爸爸拿住風箏的兩端，我手牽著線，拿著線軸，大聲喊起來：“一，二，放！”爸爸把手一松，我邁開腿跑起來，還不時轉過頭放線。漸漸的，我的`“彩虹三角翼”像爬樓梯似的，搖搖晃晃飛上了藍天。不一會兒，它超越了“大老鷹”、“小蝴蝶”，和高高在上的“福娃迎迎”并駕齊驅。“后來者居上”，經過爸爸的指點，我輕而易舉地把競爭對手擊敗了。我心中有說不出的喜悅和激動，臉上蕩漾著春光。旁邊的人都用贊許的目光看著我。我默默祈禱著：風箏啊，你盡情地飛吧！為了你的夢想而奮斗，我也一定會像你一樣的……

　　此時此刻，我仿佛也長出了一對翅膀，在那浩瀚的碧空翱翔……

六年級作文篇9

　　好似從未有過的夢一般，他悄悄來到了人間，白白的，帶著一絲憂傷，它一片片，一團團地飄下來，落在高山上，落在平原上，落在房屋上，窗外，天空白茫茫的一片，地上也白茫茫的一灘。

　　此時此刻，我的心仿佛也在下雪，弄得我的心潮乎乎的，可能就是所謂的透心涼吧。可我似乎沒有“心飛揚”的感覺，因為我想起了那年冬天，一個飄雪的日子。

　　那個飄雪的日子，我和爸爸，媽媽還有哥哥一起到中山公園玩。我在路邊調皮地踢著雪，爸爸媽媽在后面追著我跑，還是哥哥最后跑過來抓住我，把一團冰冰涼的雪球拍到我臉上，我也不傷心，卻哈哈大笑起來，又去玩兒去了。我們來到了大草坪。“哇，好白呀！”我大叫道“白得像……”卻傻傻的找不到合適的詞來形容媽媽笑著說：“是不是像棉花糖呀？”我似懂非懂的點點頭。和爸爸媽媽堆起了一個大大的雪人后，我便從雪人身上抓了一把雪往口里塞，馬上一股雪水涌入喉嚨，我不禁吐了出來：“呸呸呸，哪里像棉花糖了？一點也不好吃！”爸爸媽媽和哥哥都在那里站著笑，我卻還不服氣地說：“笑什么笑，本來就是嘛！一點也不甜，惡心死了，不信你們嘗一點。”我變抓了一把往他們手上送，不知不覺，我也笑了起來。

　　如今，我孤獨的坐在沙發上凝望窗外，我的父母已經分開了，我隨媽媽住，但媽媽為了養活我，每天在外面奔波勞累，很少陪我，我也見不到隨爸爸住的哥哥了。“唉！”我嘆了一口氣，我不想再看窗外，因為外面，有一個年輕的男人和一個女人，正帶著他們的孩子玩雪，小孩也抓了一把雪往口里送，又吐了出來，弄的三個人都哈哈大笑。

　　我不禁心中感慨萬分，一滴兩滴難得的水珠從眼眶中滴了出來，落到地上。突然，我發現一團雪球飛來，飛到我的.窗口，飛到我的窗口，幾個男孩兒在地下扔雪球，打雪仗。白花花的雪花落在他們的帽子上，襖子上，褲子上，他們卻都笑成了一朵朵桃花，紅撲撲的臉上，綻放出幸福快樂的花朵。

　　我剎那間釋然了，失去了親人的陪伴不代表孤獨，畢竟人總要離開家人，走上社會，又何必如此悲觀呢？

　　我笑了，就像那年的笑一樣開心，我沖出家門大聲向男孩們叫道：“我也要玩！”

　　雪，繼續飄著，飄落了秋天剩余的最后一篇楓葉，漂白了一個個黑色的角落，也飄走了我心中的那片陰影。雪球不斷飛來，我笑著，跳著，讓雪花濺在我的身子上，我突然明白了，雪就像棉花糖，甜甜的帶著微笑。