六年級作文節約用電
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級作文節約用電，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文節約用電1
省電就是讓光節省；省電就是讓黑暗遠離我們；省電是保證我們生存的；節約用電意味著為我們的前進之路點亮一盞明燈；省電意味著用光充滿整個世界——沒有電，我們將無法工作、學習甚至生存。
沒有電的`味道，但我有自己的味道。寒假后不久，我正在家里寫寒假作業。突然，我的眼睛黑了，看不見我的手指。原來是降權了。我在家里摸索著，尋找蠟燭在哪里。因為急于做作業，看不見路，滑了一跤。“啊，好痛！”我迅速沿著墻站起來，一步一步地移動，就像一個盲人漫無目的地游蕩。我終于找到了放蠟燭的抽屜，終于找到了蠟燭。然后我順著小道走，找到了打火機，點燃了蠟燭。“啊，終于覺得有點亮了。”心里很開心。正當我拿著蠟燭回房間做作業的時候，燈砰的一聲亮了。幾千盞燈一閃而逝，頓時房間亮如白晝，我高興得跳了三尺高。言語無法形容喜悅的心情。“啊，終于打來了！”這次降權讓我第一次深深的感受到：有電真好！
有電真好！電使我們能夠正常工作，使我們感到光明，使我們快樂。但是當我們幸福的時候，是否應該想到這樣一個問題？如果沒有電，我們怎么辦？
想想吧。世界上有60億人。如果每人節約一千瓦小時，就有60億千瓦小時供人們使用。好一個發人深省的數字！所以從現在開始要多節約用電，我們的環境會更好，世界會更光明！
六年級作文節約用電2
電給我們帶來光明和力量。同學們，你們知道電能為我們做什么嗎？一旦通電，你可以用吸塵器打掃房間5次；一旦通電，一臺空調可以開一個半小時；一旦通電，可以燒開8公斤水；一旦通電，電視可以打開10個小時.
但是，想象一下，如果我們不節約用電，電用光了，世界有一天會變成什么樣子.從小，沒有電，晚上只能點蠟燭寫作業；沒有電，我們會失去晚上看電視玩電腦的機會，只能早睡；從大的角度來說，沒有電，所有電子產品都會停止運行，經濟損失是不可估量的。
同學們，平時只要仔細觀察，生活中處處都會發現省電小竅門。比如冰箱的門不要經常開關；當你把新鮮的水果和蔬菜放進冰箱時，你必須把它們攤開。果蔬堆在一起，會造成外冷內熱，消耗更多的電；夏天使用空調時，溫度不要調得太低，一般適合室外四至六度的溫差；如果臟衣服太少無法更換，不要用洗衣機洗，要用手洗；看完電視后，及時關掉總開關.
記得有一次，我們家停電一天，我過了一個“沒電日”。一大早起來，天還黑著，但打開燈，發現停電了。找到手電筒后，我不能看電視、玩電腦和看書(因為光線太暗，毀了我的眼睛)。媽媽要洗衣服，所以不能用洗衣機，只能用手洗衣服。下午，我不得不在網上查找一些信息。因為沒有網絡，作業效率慢了半拍。我媽媽睡得很熟，因為她找不到任何事情做。晚上以前燈火通明，現在“伸手不見五指”。當我看著屋外陰郁陰郁的景象，看著屋內墻上搖曳的蠟燭的影子，心里突然升起一種恐懼，不禁想到有電的生活，有電的'時間。此刻我是多么渴望打電話啊！
同學們，讓我們每個人都成為節約用電的小主人吧！從自己做起，身邊的小事小事小事，開始監督電的浪費，為我們共同的家做貢獻！
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