小學六年級作文：青蛙與蛇的不幸
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文：青蛙與蛇的不幸，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“秋天到，麥子香；拖拉機隆隆響不停……”不錯，秋天是個豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都忙著收糧食，“呱、呱呱……”就連勤勞愉快的小青蛙與小蛇們也來幫忙——吃掉一部分忙著準備越冬的害蟲。
“老師好！”這不，“圓圓動物小學”又開了個“增強捕蟲技巧”班，來報名的青蛙可多了，誰叫它是這片土地上最出名的一所學校呢！小青蛙飛飛與小蛇嘟嘟也來報名了。經(jīng)過了兩個多星期的時間，它們終于走上真正的職位——捕捉害蟲。
一天夜里，飛飛與嘟嘟在一片麥田里休息，突然，一陣霧氣飄了過來，“不好，快跑！是農(nóng)藥！”飛飛叫著�？蛇@卻無濟于事，它倆沒跑兩三步就暈倒在地。這時，走來一位農(nóng)民：“嗯！看你還跑！”他惡狠狠地說著，便把飛飛提上來�！鞍�！還有一條又肥又壯的小蛇！農(nóng)民驚喜地叫著：這下一定能賣個好價錢，俺就可以為小孫孫買他喜歡的衣服了！”他掂了掂飛飛和嘟嘟，便喜滋滋地放進尼龍袋了。這對可憐的好朋友，過了一會兒才醒過來：“嘟嘟，快醒醒！我們這是在哪��？嘟嘟被飛飛一推，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在“監(jiān)牢”里了�！鞍�！飛飛，這是哪呀？”它們害怕極了，站在一旁當“監(jiān)工”的農(nóng)藥不耐煩了：“喂，兩個笨蛋，這是我主人的家里……”話還沒說完，門“吱呀”一聲開了，走進了一個人。對，那就是捉他們倆的農(nóng)民�！肮⊥冕套印瘋儯魈煳揖桶涯銈冑u了換錢！”飛飛與嘟嘟害怕極了，身上不停的顫抖，不停地叫著：“救命呀！救命……”可是，又有誰能聽見呢？慢慢地，它們漸漸累了，帶著一絲睡意，夾著一絲傷感，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
“來呀！新鮮的魚！”“看，剛出池塘的嫩蓮藕！”……吵鬧聲把它們吵醒了，一個婦人走過來問老農(nóng)“這青蛙與蛇怎么賣？”“一共97元”“我包了”婦人爽快地說。老農(nóng)接過錢放入包里，尼龍網(wǎng)給了婦人，面帶微笑走了，他哪知道，飛飛與嘟嘟有多痛苦呀！
來到婦人家，正當婦人舉刀要切下時，飛飛與嘟嘟含淚呼吁著：人類呀！請不要捕殺我們，我們可是為保護莊稼出了力呀！如果有一天我們被蠶食盡凈，那么后果可想而知。覺悟吧！人類！這時，那把刀，落下了……
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