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    六年級上冊第二單元作文

    時間:2025-09-28 10:44:44 藹媚 六年級

    六年級上冊第二單元作文(精選31篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級上冊第二單元作文,希望能夠幫助到大家。

    六年級上冊第二單元作文(精選31篇)

      六年級上冊第二單元作文 1

      一年一度的古詩文大賽到了,我們經過了刻苦的訓練,真是萬事俱備,只欠東風了。

      下午,我們全校一至五年級的所有同學都聚集在教學樓前的廣場上比賽。現(xiàn)在場上是三年級的.同學的比賽了,你別看他們個小,表演的還很精彩呢!

      到四年級表演的時候,他們一個個都精神抖擻。

      哈哈!終于到我們大顯身手的時候了。我們班全體表演岳飛的《滿江紅》。主角是宋大元,他穿著一身王子的衣服,還披著披風,非常英俊瀟灑。上場的時候我們一個個都非常緊張皺起眉頭,一定要取得成功。比賽開始了,我們的心情越來越放松了,我們一起背出了岳飛那豪邁的詩句,表演出了他那英雄的氣勢。臺下雷鳴般的掌聲經久不息!

      比賽結束了,我們?yōu)樽约旱谋憩F(xiàn)感到非常的自豪。這場古詩文大賽我深深地記在了腦海中。

      六年級上冊第二單元作文 2

      每年農歷五月五日,便是我們一年一度的端午節(jié),在這天,人們會舉辦許多有趣的活動,我最喜歡的是賽龍舟。

      “龍舟是一項團體運動,是團結的象征運動員們需要整齊的揮動船槳才能快速到達終點……”在去往龍舟比賽的路上,我不厭其煩的聽著關于龍舟的知識,我們正是要去賽龍舟的比賽現(xiàn)場。

      當我們來到現(xiàn)場,河邊早已站滿了人。運動員們開始熱身,隨后坐上了船“三!二!一!”隨著主持人一聲嘹亮的哨聲,四只龍舟箭一般的飛了出去,不必說岸上人們的心潮澎湃,也不必說運動員們動作整齊劃一,單是龍舟行駛的那飛一般的速度,就已經夠令人吃驚的了。看!四號位的.選手們在鼓手的帶領下,有條不紊的往前沖去,岸邊的歡呼聲一聲蓋過一聲。

      “沖啊——”岸邊的人們十分緊張,但就在這時,第一道的龍舟卻突然加快了速度,以迅雷不急掩耳之速向前沖刺,幾條龍舟之間的距離愈來愈近,最后終于超過了四號位。而此時,四號位的選手們也暗暗發(fā)力,仿佛要再次奪回第一名似的,也猛然加快了速度,朝著前方沖去。距離終點已只有百米只差,四只龍舟都開始了最后的沖刺。最終,四號贏得了勝利。

      六年級上冊第二單元作文 3

      今年三月份,我們學校舉行了一年一度的古詩文大賽。

      我們班是一班,理所當然是第一個登臺了。我們班先吟了《三字經》。這時,臺下的聽眾們說什么的都有:太沒文化水平了,都五年級了,還背三字經!我們的.鄰誦一看架勢不對,便迅速吟完那頗繞嘴的三字經,又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺下的聽眾便鴉雀無聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。

      別的班也都不錯,例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺下許多聽眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻”自己的淚水。其中最引人注目的還當數(shù)四班同學吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價的英雄氣概。

      經過一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。

      六年級上冊第二單元作文 4

      “加油!加油!”熱風吹過操場,天雖然很熱,但同學們的熱情卻絲毫未減。今天是學校的運動會,一聲聲吶喊充滿了整個操場。

      今天萬里無云,格外晴朗,好像是專門為這場運動會所準備的一樣,天被誰吸了一樣干凈明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學們一個個興奮的上躥下跳,為比賽做著準備。

      很快,跑步比賽開始了,我們班的同學站在了第一條跑道上,只聽見“砰”的一聲,所有同學一起往前跑,只見我們班的那個同學身體前傾,雙臂快速擺動,雙腿的步子越來越大,頻率越來越快。很快它就超越了其他對手,在離終點大約三十米時,他開始了最后的沖刺,在操場中間的同學們都站了起來,在這激動人心的時刻,他越過了終點線,毫無懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。

      我們班的同學都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學甚至沖了過去,給了他一個大大的擁抱,直到他喘不過氣時才松開。其他班的.同學似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

      這次的運動會我們班可是出盡了風頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。

      六年級上冊第二單元作文 5

      “我和我的祖國,一刻也不能分割······”每當我聽到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風光等這些都讓我們每一個中國人為之驕傲,自豪。

      我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來自那里?是祖國!只有國家富裕強大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開放的春風引入中國后,二十多年來,在全國勞動人民的'辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的進展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國又圓滿地舉辦了奧運會。空前絕后的開幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國家是一個歷史悠久的文明古國,同時也展現(xiàn)了中國更是一個具有現(xiàn)代化建設的強國。

      祖國是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠方地平線上初升的太陽,祖國在你心中,在我心中;在十三億中國人心中。

      六年級上冊第二單元作文 6

      我參加過許許多多的活動,其中最讓我難忘的活動就是學校的運動會。

      到了操場,陽光灑在身上,暖暖的,有的同學在給比賽中的同學加油,有的同學在討論著誰會贏,還有的同學在滿頭大汗的往前沖,像風似的追著風箏線,討論聲和加油聲響成一片。

      很快,下一場比賽開始了,我們班的那個扎著馬尾的女孩沖了上去,站在了陽光下與同學們的.目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經跑了十圈操場似的十分緊張,比賽就要開始了,同學們都摩拳擦掌。

      比賽開始了,同學們都“飛”了起來,在眾多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身后的同學也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身后那名同學,就只差12厘米左右的距離就要追上她時,她像火箭似的沖向終點,同學們立刻歡呼起來。很快,歡呼聲蓋過了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。

      這次的運動會讓我體會到了運動員們的努力,也為我們的班集體感到十分的自豪。

      六年級上冊第二單元作文 7

      “我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽。”怎么有人在唱歌呢?哦,原來是我們在舉行合唱比賽呢!

      事情還要追回到六年前。快要比賽了,我們班的同學都穿著喜慶的紅色衣服,化著妝,拿著一個向日葵,信心滿滿地迎接比賽。

      那場面真是壯觀,從遠看,我們的手中好像托著一個個小太陽;從近看,我們臉上的笑容就像一朵朵綻開的小花。

      比賽開始了。一班動聽的歌聲,三班嘹亮的嗓音,四班磅礴的氣勢,都沒有打壓掉我們必勝的信心。現(xiàn)在,在主持人悅耳的播報聲中,我們上場了!“我有一個美麗的愿望,長大以后能播種太陽。”那聲音就像小鳥尖脆的鳴囀,清新怡人。指揮員同學的.胳膊上下翻飛,大家便更加努力地表演。我們一邊唱,一邊舞動著手中的向日葵。放空腦海,天高云淡的美景,無數(shù)朵向日葵迎風綻放。

      歌快唱完了。小明同學唱的臉紅脖子粗,小張同學唱的口干舌燥,而那位指揮員同學更是筋疲力盡,我們集體的聲音都些許有些減少。就在這千鈞一發(fā)之際,老師大喊:“加油啊!就差一點結束

      了,不能在結束前失敗啊!”我們深受鼓舞,越唱越用力,越唱越努力。終于,這首歌在我們的齊心協(xié)力下被“征服了”。

      過了幾天。有一次,老師滿面春光地走進教室,她說:“恭喜你們,在合唱比賽中奪得了冠軍!”同學們都興奮起來。這時,我突然想起了一句諺語:人心齊,泰山移。只要集體之間團結互助,就沒有做不到的事情!

      六年級上冊第二單元作文 8

      今天是學校一年一度的運動會,每個參賽選手都摩拳擦掌,準備一較高低。觀戰(zhàn)的同學們有的揮舞手掌,有的為運動員打氣,有的大喊大叫,仿佛自己在比賽,還有的毫無興趣,在一旁干一些其他的'事。場面十分熱鬧。

      只聽一聲哨響,運動員們都像一匹匹受驚的野馬奮力地往前面沖。我們班的小明還沒有反應過來,直到同學們叫了他好幾次,他才恍然大悟,開始奮力地追趕其他運動員。只見他腳步穩(wěn)健,雙手用力擺動,大腳高高抬起,大步沖向終點。他如同一支離弦的箭瞬間超越了五位運動員。跑在第一的運動員穿著紅色的衣服,他見到穿黃色衣服的小明快追上來時他也加快了步伐。兩位運動員一個如同紅色的旋風,一個如同黃色的閃電向終點沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒,只拿了個第二名。

      沒過多久,下午的運動會就開始了,小明又參加了跳遠比賽,比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴肅,緊盯著沙坑,臉頰上淌過一絲汗水。輪到小明跳了,只見他雙腿張開,微微彎曲,雙臂上下擺來擺去,等到所有力氣都凝聚到腿上時他就奮力一跳。他的身體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,雙腳伸直,重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量,呀!已經超過三米了,他毋庸置疑地拿到了跳遠比賽的第一名。全班同學都興奮地叫了起來!

      這次運動會小明為我們班立了大功,他真是一位優(yōu)秀的運動員啊!

      六年級上冊第二單元作文 9

      同學們,你們都參加過什么有趣的活動呀?我可參加過一次特別有趣的活動——元旦聯(lián)歡會。由于臨考試前,學校決定給同學們放松放松,元旦聯(lián)歡會也就“誕生”啦!

      小學四年級上學期的聯(lián)歡會在十二月三十一日舉行,大伙早就蠢蠢欲動、迫不及待了,籌備了各式各樣的節(jié)目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術的,報名主持的人也不少!

      終于盼到了聯(lián)歡會那天,整個場面熱鬧非凡,所有同學都春風滿面、笑逐顏開,克制不住心中的喜悅。“我宣布,小學四年級一班元旦聯(lián)歡會目前開始!”這一“開始”可不打緊,大伙的心又伴隨主持人沸騰了起來,每一個人都把手拍的紅彤彤的。

      先是變戲法的,“魔術師”把有三種不一樣表情面的正方體放進了一個黑盒子里搖晃一番后,隨機挑了一名同學看是哪個面。無論搖到哪個面,“魔術師”總能準確無誤地講出。在大伙的好奇心下,“魔術師”揭開玄機,原來正方體是長方體,“魔術師”可以分辨出高低,也就知曉對應的.是哪種表情了。

      還有一個女孩子,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見她滿頭梳著小辮子,戴著一頂小帽子,她把脖子伸得長長的,把手比成花苞的形狀,輕抖著紗裙,翩翩起舞,像極了在葡萄園里的維吾爾族小女孩。她是哪個啊?其實她就是我。

      時間飛快,大伙還沒從剛剛的視覺盛宴中緩過神兒來,聯(lián)歡會在大伙意猶未盡和戀戀不舍中結束了,也成為我的一個美好回憶。

      六年級上冊第二單元作文 10

      伴隨著夏天來臨,新一屆的運動會又拉開了帷幕,那天晴空萬里的藍天下,人山人海,卻并不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當空,同學們也都懷揣著一顆熱血的.心。

      首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始,但觀眾席早已熱鬧非凡。有的同學眉頭緊皺,呼吸非常急促,嘴里發(fā)出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音;有的同學腳不停的在地上踩,雙手握拳稍微彎曲,好像是他比賽似的;還有的同學站了起來,雙手高舉,不停的喊著加油。隨著“砰”一聲,比賽開始了,同學們飛箭一樣沖了出去,看臺上也更加熱鬧了。

      這時,在操場的另一邊,跳繩也發(fā)出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音,只見女同學們的小辮子上下跳動,可愛又充滿活力。一個短發(fā)女生,不緊不慢的甩著繩子,一直到老師倒計時,她才急起來,“三!二!一!”直到倒計時結束才停。

      一轉頭,一名正在跳遠的同學將雙手握拳放在身后,雙腿微微彎曲,背往前傾,縱身一躍,雙腿再往前伸,最后完美落地。“就差一點!就差一點!”只見一名女同學抽泣著說。說著,他的眼淚涌了出來,一旁的老師安慰著她:“這不怪你”。

      運動會有輸有贏,運動會有哭有笑,運動會有淡定有著急,運動會上發(fā)奮全力,運動會下奮斗十年。他既叫人心情舒暢,又叫人忍不住驚嘆。

      六年級上冊第二單元作文 11

      夏林果,一個普普通通的初級會員;夏林果,一個活潑可愛的小女孩。我與她相識是因為我們倆都愛看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。夏林果在馬小跳的班上最美的女生,我想她不僅樣貌美,還是心靈美。夏林果,不但是我的好朋友,還是我的有緣人,因為她和我都是在1993年12月2日出生的。你們看,真的是多么奇妙呀,這個世界這么大,我都能找到一個和我同年同月同日的有緣人。

      6粉紅的雪城

      我第一次看到“粉紅的雪城”這個名字時,覺得很奇怪,就想:雪是白色的,怎么會有粉紅色出現(xiàn)呢?就是這樣,我?guī)е@個問題和她做了朋友。我發(fā)現(xiàn)了,原來粉紅的雪城是一個天枰座的女孩,喜歡的歌手是周筆暢,她的愛好唱歌,寫作,作曲,她的是性格有點文靜,又有點野蠻,也非常可愛。所以你們和她交朋友,我相信她一定會很歡迎的。

      7天使安琪(小蝴蝶)

      談起小蝴蝶,我就會想起她“騙”(她的.那個騙,是個善意的謊言)了我。記得當時,她在自己的作文說她要走了,我當時就回復她說:“我恨你。“想刺激她一下。誰知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一個會員的留言,我才知道,她是一個有著高尚品質的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,請你原諒我吧!原諒我當初冤枉了我。

      六年級上冊第二單元作文 12

      在中國,最隆重的節(jié)日莫過于春節(jié)了,這也是最喜慶、最幸福的節(jié)日了。在這個節(jié)日里,家人團聚,到處喜氣洋洋。

      準備過年按照老家的規(guī)矩,春節(jié)基本從臘月便開始了。臘月初八,熬臘八粥,放上大米、小米、紅棗、栗子、榛子等食材熬成一鍋粥,香甜可口。這一天還要泡臘八蒜,把剝好的蒜瓣放進裝滿醋和醬油的`壇子里封號,美味正在醞釀……

      臘月二十四大掃除;臘月二十五送“灶王爺”上天,要燒香、上貢品;臘月二十六做豆腐;臘月二十七殺豬殺雞、買魚買肉;臘月二十八發(fā)面;臘月二十九,上街打酒。

      熱熱鬧鬧過大年

      春節(jié)的重頭戲——除夕來了!這一天一大早就要起來,包包子、做餃子、蒸饅頭,家家準備年菜,街上滿是酒肉的香味。所有人都穿上喜慶的紅衣,門口貼上了紅紅的對聯(lián),到了晚上,便是年夜飯了。一家人圍坐在飯桌旁,祝福聊天,飯菜更是豐富:雞鴨魚肉、餃子、菜。其中魚——表示年年有余;生菜——諧音“生財”,表示來年發(fā)財。吃餃子時,把泡臘八蒜的壇子打開,一股酸辣的氣味撲鼻而來,蒜瓣變得碧綠,晶瑩剔透,如同翡翠一般。在壇子里的醋也有了些辣味,用膠子沾它,總想多吃幾個餃子。晚上要放煙花,隨著一枚枚煙花沖上支霄,送走了舊的一年,迎來新的一年,翻開了歷史新篇章。

      六年級上冊第二單元作文 13

      這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。

      路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。

      大家女孩子先到達了目的地。到了之后,大伙立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

      午飯過后,大家開始了有趣的游戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的'游戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大伙的動作奇形怪狀,有些`像機器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!

      下午,大家迎著春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風箏,然后來到油菜花地,迎著風把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事啊!

      大家回來后,就開始做美味的清明團子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

      活動就要結束了,大伙都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!

      六年級上冊第二單元作文 14

      今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。

      中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動是為了訓練大家的理財能力。

      同學們都把自己帶的物品擺設整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個人過來。我就把我賣東西的價格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個我感覺非常不錯看的漫畫書。可是,我正籌備走過去,后面忽然有一個人拍著我的肩說:“藍牙耳機,25元,很便宜,100多買的,絕對沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交。”就如此,我收捕了一條藍牙耳機。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的`人在殺價。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價格成交。

      這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學校下次還要舉行這種活動。

      六年級上冊第二單元作文 15

      一天,媽媽突然和我說:“你的書也太多了,都沒地方放了,不如去賣掉一些吧。”我看了一眼書架,有很多都是我小時候的,確實該處理一下了。

      我收拾了一下,來到書市,擺出這些盡管有些舊卻很干靜整潔的書。書市里人來人往,哪些和我差不多大的`小攤主一個比一個熱情,扯著嗓子大喊。這時,來了一個小弟弟,一眼看中了我的一本童話書,掏出零花錢問我多少錢,我急忙回答:“只要十五”。這時我旁邊響起了一個聲音;“我這里的書更便宜哦。”我和那個男生的目光被吸引過去,只見一張熟悉的面孔映入眼簾,這不是我的死對頭文文嗎!那個弟弟竟然真的走了過去,在聽說他的書只要十元時,歡喜地拿起一本看了又看。

      見我的顧客被他搶走,還有文文臉上得意的笑容,讓人氣得不打一處來。為了打敗他,我大聲地說了一句:“全部只要五塊錢!”原本我只是想取勝,可是沒想到,我這句話一出,周圍的人全部像潮水一樣涌了上來。“真的嗎”“這也太便宜了吧”。大家圍聚在這,天哪,這下我有八張嘴也解釋不清了。文文氣得臉得紅了,真不知道該難過還是高興。

      我只好以每本五元的價格賣了出去,那些書不一會就被搶空了。

      回到家里,媽媽問我賣了多少錢,我垂頭喪氣地說;“別提了,賠死了!”我把事情講了一遍,媽媽聽后一直笑話我,直到現(xiàn)在還常想起來還會笑呢。

      六年級上冊第二單元作文 16

      小秦拿著毽子,對我說:“小溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應了,就這樣,我和小秦一起玩起了毽子。

      只見小秦右手拿毽子,右腳準備要踢的姿勢,手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時,我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時候,我和小秦同時笑了起來,小秦一邊笑一邊說:“哎呦!小溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

      接下來由我來發(fā)毽子。我習慣性的右手拿毽子,右腳準備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經落到地上了。這時候,小秦又開始“咯咯”地笑了,我對她說:“你笑什么?你有本事,你來啊!”誰知,她對我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。

      她做好了一切“準備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個接下來歡快的玩了一節(jié)課!

      這期間,我們一直哈哈大笑,笑對方那滑稽的.模樣,笑對方踢了好幾次也踢不中,笑對方……

      這節(jié)有趣而快樂的課外活動,真令人難忘!我真想讓時間停止在這個時間段里。

      六年級上冊第二單元作文 17

      “祖國在我心中”朗誦會、學校運動會,“六一”兒童節(jié)演出,植樹、看望孤寡老人……這些校內外的活動,你參加過哪些?

      我參加過運動會,那一次的經歷讓我印象深刻。一進校門,引入眼簾的是一個龐大的充氣門,到處都洋溢著體育節(jié)快樂的氣氛。

      “本次運動會正式開始!”不一會兒,到處人山人海,像一幅多彩的水墨畫。

      “各就位,預備,砰!”那是跑步,槍聲一響,大家都爭先恐后的跑起來,向著終點拼命跑去,周邊的同學響亮的喊著“加油!加油!”

      除了跑步比賽,運動會有不少活動呢!

      遠處哨聲一響,地方發(fā)出繩子拍打地面的聲音,好像電報機在工作似的。

      讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之后,第一個人拿起接力棒,等待開始。“預備,砰!”同學們全神貫注的注目著。有的神情緊張,有的賣力的喊著加油,還有的`討論著誰的勝負。場面十分熱鬧,好似一道美麗的風景線。聽見槍聲的運動員,緊抓著接力棒沖了出去。大家賣力地跑起來,快到終點時,有的運動員聽見加油瞬間充滿了力量,向終點沖去。

      當冠軍沖過終點時,周圍響起一片歡呼聲,有的同學向他跑去,有的老師在贊賞冠軍,還有的人在聊天,到處熱火朝天。

      “本次運動會正式結束,一年級第一名,一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎人身上。

      這次的運動會讓我的印象十分深刻,讓我十分難忘。

      六年級上冊第二單元作文 18

      看著一年級的小朋友上音樂課我不僅想起我們一年級那時。

      在那時也是一節(jié)音樂課,只是與以往不同,班主任也跟來了,我們也紛紛猜測了起來,只見音樂老師鄧老師說:“別猜,我們即將參加一年一度的合唱比賽。”說完,我興奮地與同學議論,像一群嘰嘰喳喳的小鳥,有的同學看著天花板似乎在想著唱什么歌,有的同學就像小麻雀一樣說個不停,一時半會也說不完的,班主任和鄧老師也在商量著什么,鄧老師拍了拍手,頓時熱鬧的'菜市場一下子就變成得針掉下來都聽得到。鄧老師說:“唱《種太陽》。”

      之后我們排隊形,選指揮,大體做好后,我們每天都會抽出一節(jié)課去操場練習合唱,無論太陽的脾氣是多么差,我們仍舊去練。

      機會是給有準備的人。終于合唱比賽開始了。有請一(2)班法演《快樂成長》和《種太陽》。我們女生穿著紅魚的長裙宛如一個個仙女,男生們上衣是紅色的,褲子是白色的,我們一上臺看到下面的觀眾人山人海,要是出了點糗事丟人丟大發(fā)了,我扳著臉,但腦法中閃現(xiàn)了老師說:“種太陽就像種下希望,不要扳著臉,要微笑。我想起來了全程面帶微笑地唱完了兩首歌。

      接下來公布合唱比賽第一名,“一年級一2”耶—想起了一年級的榮譽,至今我也無法忘記,可能是因為那是通過真正的努力換取的第一。

      六年級上冊第二單元作文 19

      有一次歌唱比賽讓我很難忘。那應該該是我剛上小學的時候,我以為上了小學就要每天緊張地學習。可是現(xiàn)實和我想得實在不一樣,學校要舉行歌唱比賽,我很好奇,咦?還有歌唱比賽?我可什么都不會唱啊!心里頓時羞愧起來。

      比賽前老師每天帶領我們練歌曲《種太陽》、《魯冰花》。我還以為讓自己找歌曲去比賽,心里松了一口氣,是大家合唱比賽。接下來就是不停地練曲子,在學校練,回家路上練,早上練,晚上練,吃飯練,上廁所……我用了九牛二虎之力,終于把詞記住了,就是老跑調。五音不全的悲哀呀,終于到了比賽的日子。

      第二天我們一大早就來到了教室,等待化妝,小女孩兒扎著高高的`馬尾,眼睛畫得大大的,嘴唇紅紅的,穿著紅裙子,白色的襪子和鞋子,簡直就像個仙女。哎,我們小男生也沒有逃過這一劫,畫的一個個小伙子和拍電視的小娃娃一樣。這時候老師在講臺上說:“孩子們,都準備好了嗎?該我們班上場了,加油。”

      我緊張的跟著隊伍走上主席臺,我不敢頭看臺下,用眼角瞟了一眼臺下,誒呀,都是人啊,有的坐著,有的站著,都分不清誰是誰,這時候的我更加緊張起來,可別出錯啊,可是第一句怎么唱來著?這時候伴奏的音樂響了起來,可是我愣是張不開嘴,唱不出一句曲調,這下完了。會不會給班級丟分,第一首歌就這么緊張地過去了。這時候,我看見老師在臺下給我們鼓掌,為我們豎起大拇指,我心里有了些許安慰。唱第二首歌的時候,我不由自主地跟著大家一起唱,慢慢適應。了這個場面,使出渾身力氣,在我還沒有緩過神來,臺下又想起一陣陣的掌聲,第首歌就這樣結束了。這場音樂比賽讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。

      那次比賽我們得了第二名,雖然沒有拿到冠軍,但也讓我終身難忘。

      六年級上冊第二單元作文 20

      “瞧,那是什么?UFO?”一個女孩尖叫著。

      金秋十月,又是一年一度的校園運動會開始舉行。場內熱火朝天,運動員們伸手壓腿,做著準備工作。拉拉隊員們揮舞著手中的彩球,喊著口號。再看場外,藍天白云之下,露珠兒有的掛在嫩草尖上,有的藏在花蕊之中。一只只五顏六色的氣球緩緩飛向天空,與喧鬧的`場內相比,顯得十分寧靜。

      “砰”的一聲槍響,運動員們似離弦的利箭一般飛沖出去,你追我趕,互不相讓。拉拉隊員們也很給力,“張明加油!張明加油!”聲音直躥云霄,震耳欲聾。不過,隨著時間的推移,張明與其他選手的差距越來越大,眼看就落到了最后,大家臉色一變,竊竊私語起來,“張明今天怎么了?跑這么慢!”“是啊!他可是我們班的‘飛毛腿’呢!”“唉!他該不會拖后腿吧。”說著說著,口號聲小了下來,大家有點泄氣了。

      這時,在離終點還有大概50米時,張明猛的加快速度,腳上的鉛似乎不翼而飛。而其他選手明顯體力不支,張明便順利地甩開了他們。突然,一個女孩大聲尖叫:“啊!那是什么?UFO?”頓時,幾百雙眼睛齊刷刷地朝她指的方向看去,都想見見所謂的“不明飛行物”。緊接著,“UFO”應聲落下,那是-一只鞋!原來張明最后沖刺時,用盡全力不小心把鞋飛出去了,可他卻毫不在乎。終于,他成功的逆襲了第一名。看著他臉紅得似蘋果,頭發(fā)粘在額前,汗珠沿著鼻梁順流而下,嘴角咧出自豪的笑容。同學們一擁而上,把他團團圍住,高興的歡呼著,跳躍著……

      這次的運動會,我們班勇奪了第一名,下一次,我想也會是第一。

      六年級上冊第二單元作文 21

      “叮叮當,叮叮當”一陣陣優(yōu)美的音樂貫穿了整個操場。下午的第一節(jié)課,天,格外的藍;風,格外的柔。我和同學們來到學校一起來慶祝元旦的來臨。

      剛踏進學校的大門,喜氣洋洋的氣氛就涌上心頭。同學們陸續(xù)進入了操場,他們都穿著喜慶的衣服,女生的頭上,有的還扎上了中國結,她們穿著亮晶晶的裙子,手中提著做的手工燈籠,五顏六色的,整個操場都變成了彩色的海洋。在操場上,我們和音樂老師唱著歡快的歌,大家都非常激動。校長進行了熱情激揚的'講話,我們都非常認真的聽。校長的講話一結束雷鳴般的掌聲就涌了上來。

      然后,我們回到了教室開始了各班的才藝表演,教室已面貌一新,在同學和老師的裝扮下,顯得格外喜慶。兩位主持人穿著禮服走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學們的笑聲,拉開了序幕。同學們個個興高采烈,躍躍欲試。首先是小明拿著他的吉他閃亮登場,彈唱了一首童年。不愧是“音樂王子”全班都被他的歌聲吸引住了,所有人都為他鼓掌為他喝彩。

      第二個節(jié)目是京劇表演,他們鏗鏘有力的表演讓我十分佩服。最后該我登場了,我拿看薩克斯,在一陣陣熱烈的掌聲中上了臺。同學們的目光一瞬間都轉移到了我的身上。一開始我有些緊張雙腿有些發(fā)軟,心跳也開始加速,生怕吹錯某個音符,我在心中不斷的鼓勵自己,告訴自己一定行。隨著最后一個音符吹奏完,沒想到我卻超常發(fā)揮,表演的非常成功。同學們?yōu)槲曳钌狭苏坡暫秃炔省?/p>

      隨著難忘今宵歌聲的響起,元旦聯(lián)歡會完美的結束了,雖然我在這次元旦聯(lián)歡會的表演時間并不長,但那一幕卻深深地留在了我的腦海里,它使我懂得了,無論做什么事情,只要充滿信心,就一定能取得成功。

      六年級上冊第二單元作文 22

      學校的活動一直多樣多彩,層出不窮。例如運動會,各種演講,話劇比賽,同學們摩拳擦掌,踴躍參加。其中,令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

      小學五年級時,我有幸被選入校籃球隊。經過兩年的刻苦練習,我終于迎來了首次籃球比賽。比賽當天,我心中既緊張又興奮,這可是訓練我們的好機會。“滴滴”,大巴車的笛聲響起,是別的學校的學生來了!聽著老師的指揮,大家快點放下球,來到門比賽開始,大家隊的大中鋒在場中央掙取發(fā)球權。有些可惜,他們先發(fā)球。看著外來學校的女孩子,一個個皮膚黝黑,比大家都要高出半個頭,我心中有些擔憂。他們向我防守的.地區(qū)進攻,失神之際,我不小心使對手過了防守區(qū)。他們進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔,要不是由于我,他們怎能這么快突破呢?到大家發(fā)球了,我以百米沖刺的速度甩開防守,默契地接到了發(fā)球員的球。我一刻不敢耽誤,拍著球沖向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀:“厲害了,沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟,我在三分線投進了球,真沒想到!下面的比賽像進行拉鋸戰(zhàn)一般,不相上下。比賽最后半分鐘,大家打成了平手。大家的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差輸給了他們。有些遺憾,我在心中立下目的,下次比賽必須要獲得成績。

      這次比賽,我不只增漲了經驗,更領會到了團隊間配合的重要程度。這不只在于籃球,更在于日常的很多方面。期待著下一次的比賽。

      六年級上冊第二單元作文 23

      在大伙的期盼下,大家的趣味運動會踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動,又緊張,由于第一項就是大家的拿手項目——十人生辰八字跳繩。

      在籌備比賽的時候,同學們積極地努力訓練,期望能跳出好的成績,為班級取得榮譽。比賽當天,大家個個精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學負責搖繩,繩子在大家搖繩手的'努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅持住著三分鐘,大家肯定能行。

      再看看跳繩的同學們,排在首位的大隊長小王,聚精會神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊友……同學們一個接著一個,像一條舞動的長龍。忽然,一個同學被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團結協(xié)作下,大家以三分鐘287個的好成績,拿到了年級冠軍。

      “高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會有足夠的時間反應沙包的地方,準確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個項目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵著,大家高興地,愉快地,專注著每個項目。

      運動會結束了,運動場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運動會,給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。

      六年級上冊第二單元作文 24

      我記得,我一年級的時候學校舉行過一場歌詠比賽。

      金秋十月,我和同學們早早地來的了學校門口,這里已經聚集了許多的人。我們學校門口成了人的海洋,各種的裝飾像海洋上的浪花一樣。我們走了好一會兒才進入了校園。

      到了班級里,人聲鼎沸。有的家長負責化妝、有的家長負責整理衣服、有的家長負責帶領我們排隊……大家各有各的事情,有條不紊地做著準備工作。

      唱歌的順序是由低年級到高年級,我們排在第二個上場。我特別緊張,因為我在家沒有好好背歌詞。我拿著小太陽花的手冒出了虛汗,心里恨自己:為什么不在四班?這樣就可以多背背歌詞了,算了后悔也沒用。我站在隊伍里默默地背了兩遍歌詞,剛要背第三遍時大喇叭響起了主持人的聲音:“有請一(2)班上臺表演《種太陽》!”我心頭一緊:糟了,還沒背熟練怎么就上場了?我只好硬著頭皮上了。

      我們昂首挺胸的走上了主席臺,又迅速地找好了位置,一排排“小紅衣”整齊地站在主席臺上。前面的指揮喊道“預備——唱!”音樂響了起來,同學們都在自信地唱,指揮也在自信地指揮,她的'雙臂像白鴿翅膀一樣在空中飛舞。只有我無精打采地小聲地哼唱著,我突然想到一條妙計濫竽充數(shù)。隨后,我起頭,嘴巴跟著節(jié)奏一張一合。看起來就像真在唱歌一樣,但其實我只是空張嘴不出聲。這段濫竽充數(shù)的時光終于挺過去了。我們班又斗志昂揚地走下了主席臺。我這個南郭先生總算是蒙混過關了。

      更令我驚奇的是我們班居然得了歌詠比賽的第一名。通過這次歌唱比賽我長了教訓:以后無論做什么事情,一定要先做好準備工作,不能做濫竽充數(shù)的那個南郭先生了!

      六年級上冊第二單元作文 25

      在去年的六一兒童節(jié),學校組織了隆重的慶六一活動,我們五年級舉行了合唱比賽。

      在各位學校領導簡短的發(fā)言后,合唱比賽正式拉開了帷幕。我們先欣賞了其他幾個班的合唱比賽,他們的聲音鏗鏘有力,還不時的做著動作,銜接的真是天衣無縫,瞬間就把我給迷住了。

      時間一分一秒的過去,馬上就到我們上場了。大家的.心情激動不已,站在臺下,同學們有的在想動作,有的小聲唱著歌詞。我微微有些緊張,擦擦手心的汗水,做一下深呼吸,盡量把心情平靜下來。主持人說:“請五五班同學表演你們的合唱。”同學們才有條不紊地走上了舞臺。過了一會兒,音樂響起,只見這時臺下座無虛席,人山人海,一眼望去黑壓壓一大片,但是并不影響我們的發(fā)揮。先是女領唱孫雨桐用甜美的聲音唱到:“白鴿在藍天巡行,歌唱這自由和平……”接著又響起周文君領唱的聲音:“駿馬在草原奔騰,守望著麥浪春風……”隨著美妙的歌聲,同學們時而舉起雙臂;時而擺動著雙手做出白鴿的造型;時而用手比出愛心舉向前方……動作整齊劃一、無可挑剔。同學們唱歌的聲音也很甜美,語氣時而高昂,時而低沉,時而激情……合唱結束后,全場響起了雷鳴般的掌聲,聽著這雷鳴般的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。雖然之前因為排練節(jié)目占用了我們好幾節(jié)副科,但現(xiàn)在想想這一切都是值得的。

      下臺之后,同學們懷著緊張的心情猜測著比賽的成績。有的說:“唱到最后的時候,我們好像有點搶拍,這次成績估計不會太好了。”有的說:“別擔心,除了最后有些搶拍,其他的地方唱得還是挺好的,怎么也得得到前三名吧。”在大家討論的時候,一個老師慢條斯理的在黑板上寫下了我們的成績。一看到成績,我們都驚呆了,因為我們班取得了95.75分,僅次于五一班和五四班。看到這個成績,我們都滿意的笑了。

      這次的合唱比賽和每一個人的努力排練都有著密切的關系。通過這次合唱比賽,不僅增加了同學們之間的友誼,還讓我們學會了團結。

      六年級上冊第二單元作文 26

      老師布置了一個特殊的家庭作業(yè),而我卻實在不好意思完成那就是對父母說三個字:我愛你!

      放學后,我回到家,一會兒便做完了作業(yè),姐姐不敢相信,問:“這么快就做完了?”“還有項作業(yè)實在不想干”我回答道。“什么事啊?”“對兩個人說三個字。你自己猜吧。”沒想到姐姐一下就猜中了:“對父母說我愛你?”見瞞不過去,我只好如實招來,向姐姐一五一十的說出了來龍去脈,他笑著說:“那快去說啊!還愣著干嗎?”我說:“如果是你,你好意思嗎?”她故意刁難我:“當然了!”我非常生氣,沖她嚷到:“你好意思,我可不好意思啊!”姐姐笑著說:“你真沒出息!不就是說三個字嗎?至于這樣扭扭捏捏嗎?”“當然…”我停頓了一下,“不至于了。”“好了快去說吧!”姐姐提醒我。我還是放心不下,說:“不去就不去!煩死了!”姐姐說:“要不我替你說?或陪你去說?這總行了吧?”我想了想:反正說不說都一樣,我還是去說吧!我說:“好,我去!拼了!”在姐姐的催促下,我來到了爸爸媽媽的房間里,決定向他們說那三個字。

      爸爸媽媽正在津津有味的看電視,我很想說那三個字,可嘴巴好象被什么東西堵住了似的,怎么也說不出那三個字。我心想:當我說了我愛你后,爸爸媽媽會怎樣想呢?是激動還是不以為然,繼續(xù)看電視?突然,爸爸問我:“有什么事嗎?”我一時不知所措,突然來了“靈感”,便說道:“給我42元,老師明天要退錢。”爸爸給我42元之后,我立即“逃跑”了。

      現(xiàn)在想想真后悔,父母曾經給我多少愛?而我呢?現(xiàn)在居然連一句我愛你也說不出口,太慚愧了!太不應該了!

      唉,說出愛真的有那么難嗎?為什么簡簡單單的三個字,我卻遲遲說不出口呢?前幾天的那個說出愛的機會出現(xiàn)在我的'眼前,而我卻沒有珍惜、利用,如果上天能借我一分膽量的話,我一定會對父母說我沒說出口的那三個字:我愛你!

      六年級上冊第二單元作文 27

      周四周五的運動會上,太陽盡情地把陽光撒在同學們的臉龐上,大家都被曬得滿頭大汗。有的隨處走動,與別的同學玩耍;有的聚精會神地觀看運動員比賽,不停地為他們加油;還有的則屁股黏在座位上,一動不動地捧著課外書,沉浸在自己的世界里。

      周五早晨,同學們一窩蜂地沖上前去,警戒線似乎也抵擋不住他們的熱情。因為馬上就要比六百米了,不管是運動員還是其他同學都激情高潮。我最期待的是薛雨萱,她是我以前的同學,以前她在班上跑步都是名列前茅的,可她每次比賽前都垂頭喪氣地說:“唉,這么強的對手,我肯定完了!”當然,這次也不例外,其他運動員自信滿滿地邁向起跑線,擺好姿勢,已經做好了全方面準備的工作。而她卻邁著忐忑不安的步伐,慢吞吞地走向起跑線,抬起沉重的胳膊做好準備,但臉上依然神情不安。

      裁判高聲大喊:“預備--”只聽“砰”地一聲,運動員們如火箭般地發(fā)射出去。薛雨萱被遠遠地甩在了后面,但下面一直有人在喊:“薛雨萱,加油!”聽到同學們的.鼓勵,她加快步伐很快就趕上了剛才落下的距離。她又朝著第一奔去,可跑在第一名的運動員緊緊擋住了她。薛雨萱使勁兒擺動著胳膊,臉漲得通紅,一顆顆晶瑩的汗珠在她的臉頰兩邊滾動。在這緊張的時刻,下面仍有同學在不停地喊:“薛雨萱,加油!”她用盡全身的力氣來了個“彎道超車”把所有的運動員統(tǒng)統(tǒng)甩在了后面。“彎道超車”以后,她一直穩(wěn)居第一。最后,眼看勝利就在眼前,她離終點僅差一步之遙,她自信地邁出了最后一步。

      跑完六百米的她,累得苦不堪言,連走路都走不穩(wěn)。但大家都為她感到自豪,在強烈的陽光下,傳來一陣歡聲笑語……

      我永遠也忘不了薛雨萱的“彎道超車”,也忘不了這次運動會,也是小學的最后一次了……

      六年級上冊第二單元作文 28

      “叮鈴鈴”隨著上課鈴響,語文老師笑容滿面地走進教室,說:“同學們這節(jié)課我們來舉行吹氣球活動!”

      聽到這里,教室里像炸開了鍋,有的拍手叫好,有的歡呼起來,還有的僅站在凳子上說著:“耶,耶!”

      望著這樣的情景,姚老師用擴音器說了聲:“停下,停下!”可同學們絲毫沒有聽見,語文老師不得已用棍子敲了敲課桌,同學們才安靜下來,語文老師說:“每隊選出一個人,來進行比賽。”經過同學們的選舉,第一輪由任赫軒,梁栩滔,李奧翔,魏以柯。這時,坐在前排的羅瑞軒對梁栩滔說:“把氣球拉一拉,揉一揉。”聽到這里,各隊人都趕緊對各隊的代表提方法,教室里又亂成了一團。

      這時,姚老師敲了敲桌子,宣布:“比賽開始。”姚老師一聲令下,四位同學把氣球放在嘴上,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,奮力的吹著,下面的同學都喊著:“加油!加油!”任赫軒吹一次氣球就向前俯一下身子,好使出他全部力氣,魏以柯嘴里吹著,眼睛還不停的看向別的同學,生怕別人比他吹得快,其他兩位同學也不甘示弱,都在努力的吹著,為一可的氣球,起初是一個小草莓,接著又變成一個小蘋果,后來又變成了一個大西瓜,氣球的'顏色也由之前的深紅色變成了淺紅色,最后又變成了淡紅色。

      突然“砰”的一聲,魏以柯的氣球爆了,一秒不到,梁栩滔的氣球也爆了,同學們立馬歡呼起來,還有的同學嚇得捂住耳朵坐在凳子上一動不動,生怕氣球爆了崩到自己。后來魏以柯是第一名,梁栩滔是第二名,而任赫軒和李奧翔的氣球怎么也吹不爆,看著他們無奈的樣子,同學們都笑了起來。

      第二輪和第三輪都順利的進行著,同學們的歡笑聲、加油聲……充滿了整個教室。

      “叮鈴鈴”伴隨著下課鈴聲,吹氣球活動也拉上了帷幕,但同學們還沉浸在快樂之中。

      六年級上冊第二單元作文 29

      盼星星盼月亮,我終于等到了京劇比賽的那天。

      我們一行人來到了廊坊,當我懷著興奮的心情踏入劇院時,我猛然停下了腳步,我震驚了,席位上有來自石家莊的,天津的,還有秦皇島那邊的。人山人海,每個人都在興奮激動地討論、交流,從上面往下看,人們如同層層海浪,一層接一層翻滾。我們急忙拉著箱子去了化妝室,安頓好行李,我便和朋友一塊去后臺看比賽,一個個人來了又去,我的心里怦怦跳,看到臺上的小朋友都那么厲害,我便像泄了氣的皮球,鼓不起勇氣。

      時間一眨眼就過去了,馬上輪到我上場了,我趕緊化好妝換好服裝準備著。

      “崔靖琪”我的名字在劇院響起,我唱的劇目是《望兒樓》,我一愣,猛然間便被一種無形的力量推上了臺,劇院里異常安靜,臺下千只眼睛對著我看,“砰!砰!砰!”盡管我身上穿的'戲服很厚實,也蓋不住那心跳聲,時間一分一秒地過去了,伴奏聲終于響起,我咽了咽口水,開始演唱。

      唱完后,直到伴奏聲消失,我又變成上場前那樣緊張,雙腿開始不自然地抖動起來,臺下觀眾忽然鼓起掌來,著實把我嚇了一大跳,我微笑向觀眾鞠躬,望著臺下沸騰的人們,我終于鼓起勇氣,雙腿立好,自信地又向他們鞠了一躬,轉身下了臺,到了化妝室,我換了衣服,把妝卸了,等待公布成績。

      開始頒獎了,我不再緊張,而是望著臺下觀眾,臺下的討論聲震耳欲聾,完全蓋過了臺上,半響,我的名字被念到是銀獎,盡管成績不太如我所愿,但我總結了一個道理:無論你的處境有多不堪,別人怎樣議論你,你只需要自信做自己,不用在乎別人說什么,要敞開胸懷開心做最真實的自己,只要你把最好的一面留給人們,就不會有遺憾,自己就是自己,別人永遠不可能替代、超越你,所以決不能自悲。

      通過這次比賽,我收獲很大,懂得了人外有人天外有天這個道理,但結局總歸是好的不是嗎?

      六年級上冊第二單元作文 30

      母校,是我們成長的搖籃;母校,是我們生活的樂園;母校,是我們溫暖的港灣;母校,是我們眷戀不舍的家……六年,時光飛逝,我又留著什么痕跡呢?往事,從我腦海中如同斑斕的蝴蝶向我紛飛而來……

      你看!同學們邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向操場,人們的臉上顯露著喜悅,歡聲笑語在操場上回蕩,在這美好的日子里,我們學校的“中華古詩我來秀”活動終于開始了!

      看過低年級小朋友地精彩表演后,我們六年級的古詩比賽即將開始。我與其他四名參賽的同學在老師的帶領下走到后臺。望著一千多名同學,我的心不禁“砰砰”地跳動,我雙手合十,嘴里不停的'念著:“王母娘娘,玉皇大帝,耶穌,上帝,一定要保佑我啊!千萬別讓我們的表現(xiàn)不好啊!阿門……”“請六(2)班地參賽同學上場!”正當我自顧自的嘟囔時,主持人的聲音打斷了我的話語。我長吁一口氣,努力讓自己平靜下來,與其它四名同學走到臺上,漫畫信心的看著對面提問題的同學。

      “李清照是什么朝代?”

      “清朝!”我們異口同聲地答道。接下來的幾道題目,我們都答得非常順暢。正當我們有點沾沾自喜時,意想不到的事情發(fā)生了:當同學們問我們寫“遠上寒山石徑斜”的作者是誰時,另外兩名童鞋搶先答道:“杜甫!”我的天!不會吧?我差點兒嚇暈過去,是杜牧呀!可無論我怎么努力,始終不能“力挽狂瀾”(因為其他兩名同學都是女高音,話筒又被她們拿著)本以為霉運到此結束,可他卻像跟屁蟲一樣不肯放過我們。在最后十秒鐘內,對面的兩位同學竟呆若木雞,不知所措。而我呢?之能看著時間慢慢流逝,無能為力。最后,六(3)班取得了勝利,而我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回到了班級。同學門紛紛安慰我們:“沒關系!重在參與嘛!”在同學們地安慰下,我們重新露出了燦爛的笑容。

      母校,你真像我們的嚴父慈母,更像我們形影不離的好朋友!母校,你給了我們童年中最珍貴美好的回憶,我們怎能把你忘懷呢?

      六年級上冊第二單元作文 31

      長江,長城,黃山,黃河,在我心中重千斤,不論何時,不論何地,心中一樣親……”每當唱起《我的中國心》這首歌時,我總會想起我們偉大的祖國。

      我們的祖國,有著廣闊的大地、豐富的礦產資源,更有五千年的歷史文化:干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受感動的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養(yǎng)著我們,熏陶著我們,讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國,不僅有悠久的歷史文化,還有壯麗的'河山:波濤洶涌的長江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……我們一直生活在祖國母親溫暖的懷抱……

      我們的祖國母親,一位美麗的婦人,卻在百年以前遭受屈辱:1860年,被譽為“萬園之園”、中華文化瑰寶的圓明園被英法聯(lián)軍洗劫一空,在大火中毀于一旦;1931年9月18日,日軍以荒唐的借口向中國北部發(fā)動攻擊,次日攻占沈陽城,僅四個月內,整個東北地區(qū)淪陷,3000萬父老成了亡國奴;1937年的南京城內,40多萬中華兒女慘死在日軍冰冷的屠刀下……祖國母親被侵略者折磨得千瘡百孔,苦不堪言。這時,中華兒女們站起來了!他們冒著槍林彈雨,抱著必死的決心,奮力抵抗可惡的侵略者,保護我們可愛的祖國母親。終于,先烈們的鮮血沒有白流,我們終于打敗了帝國主義侵略者!

      現(xiàn)在,中國進步了!中國強大了!2008年的奧運會在北京舉行;同年,“神舟七號”飛船成功升空,在太空中留下中國人的足跡;2010年5月,世界博覽會在上海舉辦,向世人展現(xiàn)我國科技的發(fā)達;2010年11月,亞洲運動會在廣州舉行……中華民族進步的一個個里程碑,永遠值得我們銘記!如今,時代的接力棒要靠我們相傳,祖國的未來在我們手中,我們要不忘祖國寄予我們的厚望,發(fā)奮圖強,不忘祖國!因為:祖國在我心中!

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