溫暖記敘文14篇
相信大家都經常接觸到作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖記敘文，希望對大家有所幫助。
溫暖記敘文 篇1
我在今年的暑假開始學習打羽毛球。這是一項十分有益于身體健康的體育運動，就在前幾節羽毛球課上，發生了一件讓我感覺十分溫暖的事。
那天方老師說我高遠球打得很好，于是就教我殺球。一開給老師就我作了示范動作，只見他的手輕輕一扣，我就聽到“砰”的`一聲，那聲音十分響亮，球好象計算過了一樣，剛剛從球網上擦過。不過等我看清球的軌跡時，就又立刻聽見“咚”的一聲，清脆又利落，那聲音十分得好聽。我看到方老師打得那么好，心中不覺起了羨慕之心，馬上就問他怎么打。
方老師手把手地教我，并對我說：“這其實很簡單，你只要將球拍用力一扣，然后手一提就可以了�！蔽乙宦�，十分地開心，心想：“這一招我若是學會了，就可以打遍天下無敵手了!”我情不自禁地開始幻想自己和林丹、李宗偉打球，連連獲勝，成了世界第一，站在獎臺上領獎的情景。正當我偷想美事時，老師厲聲叫道：“柴啟銘!你在干什么?打球呀!”這時我才又回到現實中來，開始打球，只見我帥氣地扣了下去，奇怪了球呢?啊!我競然沒打到。打第二個球時我鼓足力量想要一雪前恥，我用力殺了過去，沒想到我因用力過猛，不僅自己摔了個狗啃泥，而且球還沒殺過網。這時的我一下子沒有自信心。打第三個球……直到打完100個球,我也只成功扣殺了兩個球。我十分地傷心，淚水像決了堤一樣流了出來。方老師見狀，立刻用更易明白的方法教我。經歷了失敗的我學得十分認真，在接下去的練習中我總算掌握了些方法，成功扣球的比率大大提高，經過老師不斷的陪練我學會了殺球。
在我失敗的時候，方老師并沒有安慰我，而是用男人的方式陪我不斷練習，伴我逐漸成長。想到這，一股暖流涌入我的心中。
溫暖記敘文 篇2
每次翻看報紙，經常都能看見好人好事。總覺得，這些“英雄”離自己“遙遠”。看看身邊，都是人來人往，擦肩而過，幾乎沒有人做過令我“銘記于心”的事。但細細想來，其實我也“接受”過別人帶來的溫暖。
一件很平淡的事，平淡到我幾乎會忘記。但每次想起來，心里便又是一次小小的“感動”。
一年級的時候，我上舞蹈班興趣班。開班后的第一次活動，因為學校對于剛步入小學校門的我，就像一個迷宮，我便在校園里瞎轉，想找到舞蹈房。突然，傾盆大雨不給我一點兒準備的時間，直瀉而下。我被嚇到了，不僅打了個寒顫，馬上跑起來。跑著跑著，怎么感覺手上少了東西啊？呀，那雙舞蹈鞋，不知道怎么的，不翼而飛了。我開始一路找著那雙鞋，一看到草叢里有若隱若現的紅色，邊跑過去扒開草看，巴不得那就是我的鞋子。找了一會兒，我開始失去了耐心，呆呆地站在那兒，放聲大哭起來。我一點兒也不顧趕時間了，我只是想要舞蹈鞋和傘馬上出現在我的面前。像是過了很長時間，恍惚間有人在問我：“小妹妹，怎么啦？”
我嚇了一跳，一回頭，看見一個姐姐將一把傘撐在我的頭頂。我用有些發顫的聲音說：“我沒有雨傘，丟了舞蹈鞋，還不知道去舞蹈教室的路……”
她沒有走開，也沒說什么，馬上牽起我的手我送到了舞蹈教室里。我剛坐下，一眨眼，她就不見了。那時我不知要干什么，只是為自己的舞蹈鞋，干坐著著急。
上課鈴響了，老師還沒來，倒是那個姐姐，匆匆地跑進教室，遞給我一雙紅色的`舞蹈鞋�！昂牵憧�，我幫你找到了！”我一把“搶”過那團紅色，只顧著換鞋子，都沒抬頭說一聲謝謝。
后來，我一直沒再看見她，她一定已經畢業了。她幫了我，可我連一聲“謝謝”都沒對她說過。她還記得我嗎？我想，我也許僅僅只是她“舉手之勞”中的路人而已吧。
現在想起這件事，我便會笑，我被幫助了，很開心，那個姐姐幫助了我，雖然沒聽見我的“謝謝”，但是，我想她的心里也一定是快樂的。只要人人都能互相幫助，快樂，便會不請自來，這便是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
雷鋒精神，很簡單，只要你盡自己的力，用自己能做到的，去幫助有困難的人，就算是一個微不足道的動作，也能使兩個、甚至跟多的人得到方便和快樂。甚至，僅僅是對一個沮喪的人露出微笑，也能讓對方感到溫暖。
大家的幫助就像陽光，即使在陰冷的雨天也會讓讓彼此的心里陽光燦爛，讓我們感到別樣的溫暖。希望每個人都能成為這別樣的一道陽光，那天天都會是晴空萬里的。
溫暖記敘文 篇3
我有一個超級無敵“煩”的老媽，每天對我管頭又管腳，唉，總之什么都管。“培培，起床啦……”、“培培，記得喝水……”、“培培，抓緊做作業……”，每當聽到媽媽那高亢的聲音響起，我真是忍不住地要抓狂：“媽媽——，我想靜靜，還有別問我‘靜靜’是誰……”
我想，和我有一樣心聲的同齡人不在少數吧？！當我們在媽媽們聲聲關切的“啰嗦”中，感到無比煩躁的時候，可曾想過：在這個世界上，有人沒有了媽媽，從此再也聽不到媽媽或高亢或溫柔的“嘮叨”；可曾想過：沒有父愛和母愛的他們是如何地在生活學習；可曾想過……
一個叫“木苦依伍木”的女孩告訴了我——我們真的很幸福！一篇《淚》，字里行間流露的悲傷和無助，讓我潸然淚下。“飯做好了，媽媽死了……”，這是怎樣的.一種痛啊？此生，她再也感受不到有“媽”的溫暖。她說：“課本上說，有個地方有個日月潭，那就是女兒想念母親流下的淚水”，更是讓我流淚不止。
擦擦眼淚，想想，我們在擁有了無微不至的關愛后，卻還在那抱怨這些“愛”的多余。殊不知，我們嫌棄的，卻是像“木苦依伍木”這樣的孤兒所無法祈及的。想到這里，我不禁感到羞愧。
媽媽一遍遍喊我起床，是為了讓我上學不遲到；媽媽提醒我記得喝水，是為了我的身體健康；媽媽催促我做作業，是為了我不在假期末熬夜趕著做……靜下心來聽聽，媽媽的每一句“啰嗦”，其實都是為了我好。雖然她在學習上對我無比的嚴厲，但在生活上她對于我來說，還是一個溫柔善良的好朋友！
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母愛無處不在！朋友們，我們要珍惜我們擁有的“溫暖”，然后有足夠的力量把這種溫暖傳遞給像“苦木依伍木”這樣的同齡人！
溫暖記敘文 篇4
這是一個發生在冬天，但是卻很溫暖人心的一個故事。
這一天，天陰沉沉的，似乎在醞釀一場雨或是雪。自修課上，同學們正在做作業，忽然聽見門外有人喊了一聲：“下雪啦！”大家便一窩蜂地跑了出去，當然，有一個人例外。他就是小林，他的.腳骨折了，連站起來都不可能，何況是出教室看雪呢？
“看，那雪花多大呀！”“好白的雪花呀！”“看，那片雪花朝我飛來啦！”這時，誰都沒有想到獨自一人的小林。他不能看到那雪花飛舞的場景，并不是不喜歡看，也不是不想看，是迫不得已�。∷粋�人窩在教室的角落里，幾次掙扎著想站起來，因為只有這樣，才能透過教室那高高的窗，看到雪，可是他辦不到。即使用盡全力，也無法站起來。
溫暖記敘文 篇5
又是一個寂靜的晚上，我和爸爸在家，拉開了燈，看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋，腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時記憶來。
那天晚上，閑來無事，我就把爸爸叫來，拿出象棋，雙方擺好棋子，戰斗開始。
我集中優勢兵力，不留防守軍*，全部攻入爸爸地界，爸爸不慌不忙，從容應對。只幾個回合，便擋住了我的進攻，而我方損失慘重，元氣大傷，只好撤回大本營。
爸爸哪能讓我輕易撤退，早在我方身后布下了“天羅地網”，只等我“羊入虎口”，爸爸又調來各路人馬攻我地界，面對爸爸勇猛的攻勢和巧妙的布局，最后我的'大將全部“壯烈犧牲”，我趕忙調集剩余人馬，撤回大本營，死守不出，準備鬧個“魚死網破”！
可爸爸卻調集人馬一起撲向我，面對敵眾我寡的局面，頃刻之間我一敗涂地！
下完棋后，爸爸把我叫到他面前說：“你為什么會輸！”我笑著說：“爸，你的技術太好了！”說著說著，爸爸的頭低了下去，眉頭緊鎖，然后點了一根煙，狠狠的吸了一口，然后對我說：“你為什么會輸，因為你不仔細，太急于取勝，只要你做到認真仔細，不馬虎，你定能成功，下棋是這樣，學習更是這樣！”說罷，叫我反��！
這件事雖然過去了四五年了！但我如何也忘不了！因為這是父親給我人生道路上的一個深刻地啟迪，讓我終生受用，這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望，我會一直記住這段溫暖的記憶，直到永遠！
溫暖記敘文 篇6
心中有太陽，全身都會感到溫暖。——題記
又是一個冬天。世界變得空虛，清冷，悲寂……惆悵鋪成的小路，一眼望不到頭……
傍晚時分，街上行人所剩無幾，馬路上依舊是車水馬龍。華燈初上，天空像灰色的銀幕，演繹著不同的生活。我剛從補課班回來，末班車已經開走了，我只好走著回家。
身邊經過的車子，喧鬧著，與一個人靜靜走著的我，格格不入。前幾日看到一則新聞：一位普通人民在茫茫火光中為救自己小區的鄰居，不幸犧牲，誰也忘不了樓梯口那一串血腳印。我的心一下子像受到了什么打擊似的，熱血澎湃�？墒俏易咴诼飞�，卻終是抵不住刺骨的寒風。
前方是十字路口，紅綠燈閃爍著跳到紅燈，一位傴僂著背的白發老奶奶柱著一根棍子，在斑馬線上小心翼翼地試探。突然，那位老奶奶身邊一輛電瓶車呼嘯而過，老奶奶一個沒站穩便踩了一個趔趄，那電瓶車車主十分不友好地說：“你個瞎老太婆，別上馬路了，回家待去，真煩人�！彪S后幾句罵罵咧咧的話，被北風吹散了。
我走近了些，問了問老奶奶：“奶奶，您住哪兒？我給您兒子打個電話吧�！崩夏棠虈@了口氣說：“我兒子不要我了，嫌我老了�！蹦鞘且粡堅鯓拥哪�！皺紋爬滿了整張暗黃的臉，更多的是憔悴，無助掛在臉上，估摸著九十多歲了吧。手上有許多裂縫，但卻骨節分明。多瘦的.人啊，似乎風一吹就跑了似的。眼睛睜得大大的，但也深深的陷了下去，眼睛像兩潭清澈的泉水，只是看不見這美好又丑陋的世界。
我看到紅燈在閃爍，便先扶老奶奶過了馬路。她走的很慢很慢，身后的汽車喧鬧更甚，更多的焦急。我耐心的扶老奶奶過了馬路，老奶奶說：“謝謝你啊，你這么樂于助人，應該是家里的小太陽吧？”小太陽？我只知道我現在完全不覺得冷，我心里的冰山正在被小太陽悄悄融化……望著老人遠去的背影，我心想：那就是歲月的痕跡了吧。希望老人安度晚年，阿們。
冬天，不在寒冷，春天悄然來臨，花開了大地，也開了我的心田。感謝一次相遇，讓我收獲了溫暖。
自此，我把太陽種心間，去融化周圍的冰山。
原來，我也很溫暖。再厚的積雪，我也無所懼怕，溫暖在人間……
溫暖記敘文 篇7
在家里，最溫暖的一幕是什么呢?是父母幫孩子輔導作業，還是深夜高燒時額頭上溫熱的毛巾?我心中溫暖的一幕是在那個夜晚……
晚上11點，該睡覺了。可是，由于下午喝了幾杯紅茶，此時我還是精神飽滿，就像在夜晚覓食的蝙蝠似的，眼睛睜得圓圓的。等到家人都睡了，我才在電視節目中真正嗨了起來。我嗨著嗨著，突然“哇”的一聲，五個月大的妹妹哭了。唉，又是她!我的心情一落千丈，猶如撞到了墻上的'小鳥。妹妹越哭越厲害，我都快被這無休止的哭聲逼瘋了，爸媽卻一點也聽不見，是白天太累了吧!于是，我大步走到妹妹的小臥室，一把抱起她，像蕩秋千一樣搖來搖去，并唱著童謠。漸漸的，妹妹的哭聲越來越小，然后我輕輕把她放在床上。此時，我已無心再看電視。我回到自己的房間，打開小夜燈，蓋上被子，閉上眼睛。可是30分鐘過去了，我還是睡意全無。“啊，睡不著!”我大叫道。我看著父母的房間與妹妹的小臥室，他們都睡著了，我只能獨自忍受失眠的煩惱。無聊中，我打算去衛生間。然后，我看到了這一幕——在柔和的光線下，媽媽正在給熟睡的妹妹剪指甲。我記起了十年前的一天，我不舒服，又哭又鬧，父母為我從7點忙到晚上12點，我還在鬧騰著……他們對我的愛，我似乎都想起來了。父母的愛是無法用語言表達的，就像現在我看到的一樣，在這微弱的燈光下，我也享受過多少父母對我默默無言的愛啊!我沒有出聲，悄悄地回到房間里，重新躺在床上。一顆淚珠從眼角滑落，流到我的臉上。我微微笑了一下，閉上眼睛漸漸進入了夢鄉。每個家都有痛楚，有傷心，有憤懣，但最多的一定是溫暖。在這溫暖的家中，無數的孩子像我和妹妹一樣健康成長。
溫暖的家，我永遠愛你!
溫暖記敘文 篇8
那段溫暖的日子，只因為外婆的關心與守候，才讓那個冬天變得溫暖起來。
冬天里的寒風在窗外呼嘯著，從天空上落下來的冰雹將窗戶敲打的叮叮響，這是一個嚴寒的冬天。也正因為天氣冰寒，所以我感冒了。
我感冒的一天，外婆就給我加了一件毛衣，還往我的脖子上圍上了一條大圍巾。外婆擔憂的看著我，然后對我說道：“這么一個冷天，一定要好好的保護自己的身體�！蔽页馄劈c了點頭，我會感冒是因為前一天我在雪地里與伙伴們一起堆雪人，打雪仗，我玩得熱了之后，脫掉了大棉襖，我一時的疏忽這才讓我感冒了。
一天過去了，只是沒有想到我的感冒非但沒好，反而還加重了，吃了藥也不見好轉。之后幾天，我精神一直都不好，外婆也時刻都守在我的身邊。我看著每天外婆臉上加重的憂愁，我感到很愧疚。但在這份愧疚之下，我又感受到了外婆帶給我的溫暖。
外婆每天都會準時給我泡藥，并且還得看著我將藥喝下，這才會心安。在外婆精心的照料之下，我的感冒好了不少，不過卻因為這天寒地凍的氣候，我的感冒也并沒有好全。我總會有些咳嗽，還會流鼻涕。
是外婆時刻在照料我，用關心溫暖著我。雖然那個冬天很寒冷，雖然那個冬天我的感冒持續了好長一段時間，但是在我的心里，那就是一段溫暖的日子。
在那段日子里，因為有外婆的'陪伴所以溫暖。不管過去了多久，我都一直都記得那個冬天的溫暖，我也一直都記得外婆對我的關心。那個冬天是外婆用她的關懷溫暖了整個冬天，并且溫暖了在那個冬天里受了風寒的我。
我愛我的外婆，也感謝我的外婆帶給我的溫暖。
溫暖記敘文 篇9
屋里射進兩三方太陽，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，花田里蝴蝶和蜂蜜正在玩耍。母親坐在躺椅上，溫暖的陽光照在她那淡黃的臉上，顯得格外迷人。
母親戴著眼鏡，一只手拿著針，一只手拿著線，穿進去、繞線、勾出來……一直反復著這幾個動作。要是仔細數數，應該有好幾十遍了吧！就在我看得正入迷的時候，母親竟停了下來，我一看，原來是線沒了。 母親立刻站了起來，從架子上拿著包就往外面走。雖然說今天太陽高照，可畢竟是秋天，風吹過，也還是有些涼颼颼的。過了十多分鐘，母親回來了，她的手里拿著一大包毛線，頭發亂糟糟的，臉也有些蒼白，脖子上的`圍巾也有點亂了，顯然是被風吹的。 我本以為母親會去梳理一下，可是她連包都沒放，就坐在躺椅上開始織了。我連忙跑過去對母親說：“媽媽，快把頭發去梳一下吧，這毛衣你也快織了一天了，不如休息一下吧！”母親聽了連忙搖頭說：“那可怎么行呢？眼看冬天快到了，這都說‘冬天到，毛衣穿’，你們三姐妹每人都要織一件，現在連你的那件都還沒織好呢，還有你姐姐和妹妹的呢！”說完便要動手開始織起來，穿一針，挑出來，穿一針，挑出來……這個動作又重復開始了。
白天，母親一直都在織毛衣，想必也累了，到了晚上，母親終于可以休息了，我不禁這樣想到。吃完晚飯，過了一會兒，大家都進入了甜美的夢鄉，而我因突然想到解開了一道題，就跑到書桌旁，把思路寫了下來。寫完思路后，我想喝水，就悄悄的去廚房拿水。這時，我看見母親房間的燈還亮著，我進去一看，這一幕讓我想流淚。母親正坐在床上，一針一針地織著毛衣，月光照在她的臉上，越顯出一絲疲憊。我什么也沒做，就躲在門后看著這一幕。 當毛衣穿在身上時，便猶如被整個春天包圍。
溫暖記敘文 篇10
當火車開動并鳴笛的瞬間，一段旅程便開始了;當輪船駛離海港的瞬間，一段旅程便開始了。人生，將面對眾多旅程，每個旅程就像擲骰子——充滿著未知。對我而言，那段溫暖的爬山之旅讓我真正地成長了。
暑假，我們一家去泰山玩。出發時，我興致勃勃，大有“不到山頂非好漢”之意。可一到山腳下，看到巍峨聳立的泰山時，我有些害怕了。泰山真的太高了!我站在泰山面前，就如同一只小螞蟻面對一頭大象。我能爬到山頂嗎?當我看到家人們信任的眼神時，我一咬牙：拼了!我今天爬不上去就不姓張!
時間一秒一秒地過去了，我一步一個腳印，慢慢地接近了山頂。陽光雖然只是柔柔地照在我的身上，但我已滿頭大汗。這時，一個“斷層”出現在我的面前，一邊是連欄桿都沒有的峭壁，另一邊則是安全而又舒適的電纜車。究竟走哪邊呢?我躊躇著：坐電纜車吧，又快又舒適，可我是來登山的，不是來坐電纜車的;繼續走吧，登頂的路又遙遙無期。
算了，既然已經走了一半，就把另一半走下去吧!我做出了決定，昂起頭，挺起胸，繼續向上爬。雖然汗流浹背，雙腿酸痛，身子搖晃，但我還是堅持著，堅持著，像一只向上攀爬的蝸牛。
終于，我爬到了山頂，強烈的陽光像劍一般刺下，照得皮膚生疼，我卻滿心歡喜。眺望遠方，風景盡收眼底：山腰處人頭攢動，遠方的山谷間薄霧冥冥，重巒疊嶂�！皶斄杞^頂，一覽眾山小”，我不禁輕吟著杜甫的詩句。此時的'我熱血澎湃，這情感，是坐電纜車感受不到的。那一刻，我長大了，是內心上的長大，溫暖包圍了我。
人生的旅程是未知的，但你要知道，風雨之后就有晴空。讓我們勇敢地走下去，不要畏懼。那些咬牙堅持的路途，就是一段溫暖的旅程，你也將留下一段難忘的回憶!
溫暖記敘文 篇11
教室外，春天已經來到了，可風還是不停地刮，給人一股寒意。
教室里面，“才七十多分？為什么啊？我這么拼命，只可以得到這么點回報嗎？”我懷著對上天的不滿，憤然沖出了教室。
在其他同學奮斗的時候，在這個沉寂的學校，在涼風中，我不斷流淚，不斷抱怨。面前走近了一個熟悉的人影，我驚了一下，原來是劉校長，他詢問我為什么不高興，詢問我的名字和班級，之后就離開了。開始我感覺有點奇怪，他居然沒有批評我，但后來因為心情太差，也就不顧了。很快，班上的四個同學就奉老師之命將我逮了回去。
教室里還是被日光燈照得通亮，面對班主任和語文老師的安慰和鼓勵，一股慚愧油然而生。經我這一鬧，我父母放下了手中的忙活，披星戴月地從耒陽趕了回來，笑著接我出校門，我和父母不斷聊天，好像沒有逃課這件事一般。原本的擔憂、忐忑也煙消云散，取而代之的，是對他們的歉意和謝意。
第二天，我回到了學校，我的'老師還告訴了我“內幕”，我媽媽昨晚流著淚對老師說:“我不要他成績多好，我不要他排第幾名，我只要他健康成長就足夠了。”語文老師在之后又告訴我，校長昨天委托她和四樓辦公室的其他老師，要好好安慰我，要好好鼓勵我。
原來，我的求學之路不是孤軍奮戰，我有無數個戰友。讓我在溫暖中拼搏，讓我在溫暖中戰斗。窗外陽光燦爛，人生路程正長！
溫暖記敘文 篇12
溫暖是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；溫暖是天春天里的一場細雨，使陰陵枯萎的人得到情感的滋潤。在我的生活中發生過讓我感到溫暖的事，有過帶給我溫暖的人，而那個人便是我的老師。
老師在我的.印象中是嚴厲的，不講人情味兒，可是一次事情改變了我對老師的看法，讓我知道老師的好。
有一次我正在寫作業，忽然感覺眼腦袋一陣刺痛，然后就什么也不知道，暈了過去。后來我睜開眼，發現我正躺在醫院的床上。
忽然，聽到了門的吱吱聲，門開了，老師手里拿著飯走了過來，看到我醒了，激動地說：“你醒了太好了，你餓不餓？還難受嗎？”這一連串的語言噎住了我的喉嚨。我也完全蒙了。老師看到我的樣子急忙去找醫生，當老師剛要我走出門的那一剎那，我大聲的說了一句！“我沒事！”老師又走了過來，這次走過來時，我發現老師非常憔悴。
我在醫院休養了一段時間后就回到學校了，在醫院的這段時間是老師照顧我，我非常感謝老師對我無微不至的照顧和關心，我對老師崇敬的心情油然而生。
這件事情讓我知道了老師那不為人知的一面，讓我體會到了老師所給我的溫暖。我知道老師嚴厲是為了我們好，老師其實也可以不嚴厲，正所謂的“嚴師出高徒”嗎！
老師只是把她那溫柔的一面給藏起來了，但是有時會露馬腳，比如我生病時老師對我的關愛和照顧。
在生活中，父母也給過我溫暖，陌生人也給過我溫暖，朋友、同學也給過我溫暖。但是他們給過我的溫暖都不相同。這讓我明白了：人間處處有溫暖。
溫暖記敘文 篇13
生活中，有許多人在用自己的方式默默地關心、幫助別人，人們也總是會感受到溫暖。我也有過這樣的感受，雖然被關心對象并不是我自己，卻也能讓我感到特別溫暖。
那一天，我在烈士公園里游玩。正當我沉浸在七十二烈士在戰斗中英勇犧牲的事跡中時，有一個人拉了拉我的衣角，小聲地說：“哥哥，請買瓶水吧!”這一拉，把我從思緒中拉了出來。我不滿地回過頭一看，發現原來是一個小朋友，正拖著一個小拖車在叫賣礦泉水。我這時并不渴，再加上他打斷我的思緒有點不高興，于是說：“對不起，我不用。”我發現他充滿希望的眼神瞬間變得失望極了，用幾乎是“懇求”的眼神望著我，我有點奇怪。這時，站在旁邊的他媽媽向我解釋了，原來小男孩賣過很多次水，可從來沒哪次能賣到30元。為了鼓勵他，媽媽答應賣到30元就獎勵他。今天眼看就差最后一瓶水了，卻賣了很久也沒賣出去。原來是這樣!因為我以前也賣過水，知道賣水的辛苦，更知道成功賣出一瓶水的歡樂，所以決定幫助他，我就買下了他的這一瓶水，并愉快地和他們交談了起來。
我們正談得高興時，一個衣衫襤褸、雙眼凹陷的乞丐向我們走來，他向我們伸出一個碗。“真抱歉，我自己已經沒錢了。并且，他今天的錢很特別，也不能再拿出了……”我指著小男孩對乞丐說。就在這時，我突然驚訝地看到，小男孩毫不猶豫地從他賣水的那一小疊錢中飛快地抽出一些錢，放在那個碗里。我十分震驚，問他怎么不珍惜這次好不容易才完成的賣水任務。他一本正經地對我說：“我留住了這幾塊錢，頂多也就得到媽媽的一個獎勵而已。但如果那位乞討的人得到了這幾塊錢，就能吃上幾個熱騰騰的'大饅頭，那他就不會挨餓了。也許吃飽了就會去找份事做，說不定以后會得到一份正當的工作，從此過上一個普通人的生活�！边@些連大人都不一定能說出的話，竟然從一個小孩的口中說了出來，我再次震驚了!
旁邊的媽媽一直在微笑著看著我們，這時十分高興地對小男孩說：“孩子，你做得很對!雖然這次你因為幫助別人而失去了成功賣水的獎勵，但是媽媽今天要頒給你一個‘關心他人、助人為樂’的大獎勵�！�
我激動地看著這位可敬的阿姨和可愛的小男孩，渾身感到無限的溫暖。剛才還為烈士陵園里英勇犧牲的英雄傷感不已，心情沉重，現在心里仿佛一下子變得明亮了許多!是啊，有時候自己做出一點點犧牲，卻有可能帶給別人一個重要的機會。這些長眠在烈士公園里的烈士們，不也是一樣嗎：他們為了解放事業犧牲了自己的個人生命，卻能夠幫助更多的中國人翻身做主人，能夠讓更多的中國人民改變命運，從此站了起來。如果世界上所有的人都能夠這樣去想這樣去做，那么這個世界就會是一個大同世界，處處充滿了溫暖與幸福!
溫暖記敘文 篇14
人的一生，是有限的可是親情是無限的，我的母親，她是一位開店的婦女，我家每天幾乎都有好多人要送貨，不是七樓就是八樓我許多次都和媽媽說我幫您送吧？她嚴肅的回答你是將來的大學生，你怎么可以做這些重活，媽媽說了這句話，我心里感到很艱巨、我一定不會讓媽媽失望！
在一次小測里我的成績不理想，我不敢拿回家給媽媽簽名、可老師說了，這次小測必須簽名不然的話要請家長，可我不敢給媽媽簽，媽媽肯定會對我很失望，再說我以為老師是嚇唬我們的所以我還是沒簽，直到第二天，結果老師真的吧家長請來了我感覺很丟臉媽媽就過老師的回話之后，回到家和我說你怎么可以這樣我那么辛苦換來的就是你這不及格的卷子你太讓我失望了，我那是眼淚已經流到衣服上了，腦子一片空白，像是我和眼淚掉換了，我從已經封閉了的水池里一滴一滴的流下來，媽媽最后說道，不管你考得好不好，你都要勇敢承認不能像這樣，你這樣不僅讓自己失望，更讓我失望，經過媽媽絮絮叨叨的談論后，我心血來潮馬上到樓上去復習功課，結果下次小測我考的了前幾名媽媽說，只有這個學習的精神你就一定會考到你理想的.成績的。經過這件事我發現親情，是一生不可缺少的一件東西，如果你有意去傷害它，它就會趁你傷害它時好好的和你講道理。人生最需要的就是親情，親情如一只機智聰明德精靈他會幫你指引方向，讓你在需要它的時候不顧一切的跑出來，若是你不開心時他會想盡一切辦法讓你滿臉笑如春風，在你高興時他誰為你喝彩，親情就是你一生的希望！
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